的会计实习报告模板集合五篇

Word第第页的会计实习报告模板集合五篇会计实习报告篇1

高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，表达高校生的自身价值。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。

“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增添了我努力学习的信念和毅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是跟在我外公后面学习会计。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的会计学问学问有了更进一步的深化。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：

会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息使用者的需要。

(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏;

(3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原则为基础，反映历史的和如今的信息，而缺乏具有预报性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思索：

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济进展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息掌握、将来预报作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营打算制订、财务掌握系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。

2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将消失较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也盼望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的讨论上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来消失的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工应适应社会变革，不断增长和更新学问。

3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的消失，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业进展和会计人员学问结构的要求。

三、会计教育的改革思索：

学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教育，教育是学问经济进展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济进展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应学问经济时代经济进展需要。

1、21世纪的会计教育是素养教育。在学问经济时代，会计教育培育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给同学制造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问结构和力量结构，拓宽学问背景和力量基础的原则，让同学学会“做人、做事、做学问”。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在学问经济时代，学校教育再也不是一次性为同学预备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培育的人才有思维的力量、分析和解决问题的力量、自我熟悉和评价的力量等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

外公还利用他空闲的时间教我做会计做账的一些留意事宜，详细步骤是：

一、设置账簿

首先根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必需使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随便涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先具体检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的基础上，结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分预备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最终还要编制人要签名。

虽然我不是会计专业的同学，也没有上过任何会计班，但在这次的暑期社会实践中我受益匪浅。

而且这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，在学习会计的同时磨练自己的社会实践阅历，这次的社会实践中我认为以下四点是在我在实践中仍旧缺少的。

一.在社会上要擅长与别人沟通。

经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听娶耐烦、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己害怕的心态。

开头放假的时候，知道要打假期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富学问。

学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。高校是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增添了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的基矗!

回顾这一个月以来所经受的点点滴滴，觉察实习真的是一种经受，只有亲身体验才知其中味道。实习之前还对这次实习支配抱有成见，但实习过去我能深深体会家长的良苦专心了。我知道了课本上学的学问都是最基本的学问，

不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是四年高校中从未学到的。比方，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的高校生需要学习的重要一课，在实习时，我常常会留心四周的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。另外，这次实习最重要的是让我明白，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名高校生，在校学习期间应更好的学好专业里的专业学问，打好理论基础;在实习的时候按要求仔细参加每一个实习的机会，总牢固际操作中的阅历和积累学习中自身的缺乏，亲密关注和了解专业对口工作进展的最新动向，为以后即将从事的工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己矗立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的奉献。

这次的暑期实践活动结束了，我很感谢外公耐烦的教育、和关心，也很感谢跟外公一起工作的叔叔阿姨的贴心照看，感谢全部给我关心的人。

会计实习报告篇2

第一周

今日特别的快乐，我工作实习的第一天，我怀着惴惴担心的心情，之前听过许多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透亮人，要么就净干些杂活，于是有点担忧自己会和他们一样。

踏进办公室，只见几个生疏的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对伴侣的关心，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担忧变成“透亮人”的事情根本没有发生。我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当伴侣，也情愿把工作安排给我。

所以待人肯定要“真诚”，做事也要“真诚”。做事必需按部就班，不能说是死板那是做事的程序必需遵守。事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改!这就是我第一个星期的收获。

其次周

刚开头公司的人并担心排我做会计先是让我感受如何做销售，公司也知道对于销售，我是一个很新的新手，让我主要是通过电话跟客户沟通。

如今开头便需要跟客户交谈，要能够很好的领悟客户的意图，同时精确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟识。于是每天上班我都会比同事去的早一些，预备一些资料在身边已被随时查阅，当然假如这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，渐渐的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺当的，通常每天都要接受好多个电话，电话通常都较短，只需要简洁的作一些相关的介绍即可，当然也有些客户需要更具体的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是特别杰出的。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清楚，如此也令客户满足。而每次让客户满足的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，或许我刚刚一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。

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工作都是辛苦的，特殊是周末前的一两天，电话特殊的多，好像大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就简单乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家相互关心也使问题简单解决得多了。

第三周

我渐渐适应了上班的生活，渐渐适应了公司的环境，曾经的孤独好像逐步淡化。那天部门经理支配我去税局帮助，我好快乐，我最终可以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本状况，主管支配了应收票据、长期盼摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，我好像被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何简单。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有方法，不会也要硬着头皮做，我信任自己会渐渐学会，于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师，一开头还觉得不大好意思，后来脸皮似乎变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。渐渐的，我有了点思路，每个科目我要首先猎取或编制明细表，然后依据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再依据抽查的结果填制检查状况表，最终再完成审定表。认真想想这个过程最至少从外表上看也没有什么冗杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

会计实习报告篇3

一．实训的基本状况说明。

在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二．实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论根据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完好的科学方法表达出来

实训的详细内容主要有：

1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生状况。

2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。

3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。

4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完好性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做详细实训。

5，如何对记账凭证加以正确的审核。

6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记

7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

9，记账规章与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。

10，如何对银行存款余额调整表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。

11，怎样娴熟地把握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够依据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。

12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最终环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟识会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并把握详细的编制方法。

三．实训的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中，还不能到达完好的实训过程。但是，在我们卢老师的带着下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。

我们的实训过程中，首先是老师依据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经受和一些好玩的事，这不仅仅让我们很快的汲取了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些如今社会中消失的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，卢老师都会仔细的讲解直到我们听懂为止。最终，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.

四．实训后的心得和体会。

在对基础会计实训四个多月的学习中，我有了更深的熟悉和见解。

1.做会计要诚信。

在这布满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不行忽视的重要作用。一个人假如没有良好的诚信品德，就不行能有坚决的的信念。一个平常不将信誉的人在关键的时刻就不行能为崇高的抱负信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在把握一个企业甚至一个国家的金库，假如不守承诺，那将导致特别严峻的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就肯定要以诚信为本。

2.做会计要讲根据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。假如不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做根据来证明业务是否发生，则不行以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。

3.做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是特别重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的进展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们成天与数字打交道假如不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应当对自己的工作敬业，并不断的更新新学问、提高专业技能。

会计实习报告篇4

专业班级：会计0901班

学号：姓名：指导老师：

新学期伊始，我参了为期两周的会计综合模拟实习，收获颇丰，学而时习之，不亦说乎？盼望在此对本次实习做一个较为全面的总结，并表达自己的学习体会和感想，从中发觉自身的缺乏，为将来的会计学习助力。

首先，本次会计模拟实习的内容是，分析湖南湘滨食品厂20xx年12月份的各个经济业务往来并填写相关的原始凭证和记账凭证，再依据记账凭证登记有关的日记账和明细账分类账户。月末，汇总各生产产品，人员工资安排，编制“汇总记账凭证”〔科目汇总表〕，再依据“汇总记账凭证”〔科目汇总表〕登记总分类帐户，最终，进行年终结算，结算本年利润，编制资产负债表，利润表和现金流量表，并进行利润安排。学习目的在于通过对企业会计模拟实训的操作，系统地把握企业会计核算的整体流程，从而加强对所学会计理论和学问的理解与熟悉，完成从理论到实践的认知过程。实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、本钱计算到编制会计报告、年终结账。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来。

其次，我想重点谈一谈本次模拟实习中遇到的问题。

理论学问需要实际操作来稳固和完善，通过本次实习，我深深的感到惭愧，自己的在中级财务会计和本钱会计两门课的理论学习中没能扎实的把握学问，有很多遗漏，所以在实习期间，一个人又当会计，又当出纳，业务的登记遇到了许多问题。例如，一开头对于填制原始凭证非常生疏，尤其是对于职工差旅费的登记，以及职工工资安排的计算，让我有了不知所措的感觉。以及对于记账凭证的填制，一开头特别不上手，有些业务不知该填什么科目，只好一个一个的试，于是比其他同学要慢了一大截，实在不会的地方只好向四周的同学求助。幸好四周的杜丹同学和文秋艳同学非常优秀，她们特别耐烦的帮我解决了问题。做过也许三十笔业务后，我慢慢对简洁经济业务的原始凭证，记账凭证，相关明细账和日记账的登记有了积累，做起来了快多了。对于会计模拟实习的最大感受是，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。实习过程深化浅出，许多问题一开头特别麻烦，让人不知从何下手，慢慢会了之后，发觉其实非常简洁，有些繁杂的只是计算上的繁琐，什么业务该用什么科目，什么安排该用什么方法，什么内容该归入什么什么汇总。。。。。。理清了来龙去脉，起帐来就能豁然开朗，然而理清头绪的代

价，就刚入手时一步一个脚印，解决一个又一个“卡壳”的过程。

年末登记汇总的期间，也是我们最焦头烂额的时候。大家一开头都不知道该从何下手，只是依稀记得一些本钱会计的学问，但汇总出来的结果答案都不一样。而我更是感到非常无助，不知道该怎么做的时候，甚至想要放弃，想到大家都做的那么快，而我被落在后面，一起合作商量也无从问起了，只好一个人对着电脑发愣。

但是学习就是为了发觉问题和解决问题的，我告知自己，不要怕比别人差，就怕落后了就灰心丧气，不思进取。所以，我回到寝室后，利用晚上空闲的.时间又将本钱会计扫瞄了一遍，将费用在各种产品以及期间费用之间的归集和安排，生产费用在完工产品和再产品间的安排仔细复习了一下，理清了各种费用的归集和安排方法，结合本次模拟实习的实例，慢慢对完成企业会计模拟实习有了些许信念，虽然还是效率不高，最终实习结束了，距离该完成的目标还差了好大一截，但是究竟，我告知自己，这次实习我收获很大，触动也很大，在实习结束后，我开头翻出曾经学过的基础会计，中级财务会计，高级财务会计以及本钱会计的书，在发觉自己缺陷的地方重点学习，攻破难点，并把学问点串联起来，形成连贯性的，有规律的会计思维体系，信任只有这样，才能使我将来对会计的深造以及应用有更大的关心。

接下来，我再来谈一谈本次会计模拟实习的心得体会。

在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，假如你专心地做，反而会左右逢源，越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。

对于会计账目的登记，要依据经济业务逐日逐笔的完善每一笔业务，原始凭证，记账凭证，以及相关日记账和明细账都要一笔业务都做完，不然分开做的结果就是简单丢三落四，效率低下。刚开头，我并不熟识流程，登记了原始凭证和记账凭证后，没有登记明细账和日记账，到了第十几笔业务后，才开头补做。这样虽然也只是对记账凭证的细化抄录，但是时隔几个经济业务日后，就遗忘了之前业务的详情，要反复查看旧账，而且抄录工作也特别繁琐。在实训的过程中，

我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去讨论过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽然如今去看依旧可以解决问题，但还是铺张了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不行少的部分，是同学之间的相互关心与沟通。会计的学习繁琐但并非无章可循的死记硬背，把握了规律要领，对学问进行对比总结，区分相同与特别，同时，对实务的实践也是必不行少的熬炼，信任这样系统的学习方法，将会对我的会计学习有很大关心。

两个星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开头是那样的劳碌和疲乏，甚至是不知所措，由于我们的自学力量和结合力量没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和关心，如今的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们力量培育和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！

盼望在接下来的日子里，能有更多实训的机会，使我能不断地查漏补缺，丰富和熟识专业学问，做到信手拈来，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我对会计核算的感性熟悉进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完好、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将全部的基础会计、财务会计和本钱会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部掌握的基本要求，把握从理论到实践的转化过程；娴熟把握了会计操作的基本技能；将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的熟悉，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基石。

会计实习报告篇5

从大一开头，老师对于注册会计师〔CPA〕的描述，激起了我对于这个这个职业的极大爱好。这次，最终借着校外实习的机会，在会计师事务所“埋伏”了近一个月时间，满意了我对于会计师事务所剧烈的奇怪   心。虽然实习的过程只有短短的三周半，但整个过程充实而欢乐，于是我在苦痛地炮制了一篇学校要求的官方实习报告后，依旧确定为自己写一篇实习报告，记录我的实习收获。

一、实习单位简介

福州天信会计师事务成立于20xx年，位于福州市古田路广场明珠大厦8楼，公司人员由数名资深注册会计师和会计助理组成，主要经营的业务是为社会各界客户审计查证、验资年检、经济询问、会计顾问等专业服务。我所接触到的业务主要是审计查证和验资年检。

在家呆了一个悠长的寒假，突然开头的实习生活让我不适应了几天，尤其是必需早起准时上班这件事，让我每天早上挣扎万分。不过好在我还是有那么一点吃苦耐劳的精神的，坚持了三周八点十五分准时到公司报道。事务所的办公室在八楼，每天上下班高峰期时，电梯拥挤万分，夸张时两三趟都挤不进电梯里，只好徒步爬上八楼，结果便是怎一个喘字了得。

二、实习内容

1、熟识会计师事务所的工作环境、主要业务、人员分工

〔1〕人员。所里总共只有3名注册会计师，负责事务所的主要业务，包括审计验资。会计师中除了我们所长还算中年才俊外，另外两位不管年龄还是阅历都是相当资深的注会。一位是和气可亲的老郭师傅，退休前是审计局里的老干部，退休后也曾在其他的会计师事务所任职过，特地负责验资部分的业务，我主要是跟着他学习。老郭师傅很热心，很亲切，就是年纪大了比较唠叨一些，喜爱跟人说他的一些陈年旧事〔当然主要是他的丰功伟绩〕，事务所里的年轻人都不情愿多搭理，只有我每次都耐烦地听着并不时的给他一些反应协作〔可能由于我家里也有许多老人家，我比较了解他们，比较能够顺着他们心愿，对其实他们的欢乐是很单纯的像孩子一样，老人家是需要哄的〕，让他很是快乐，因此他也特殊喜爱我这个“小丫头”，特殊情愿热心的指导我，在此向他表示真诚的感谢。

另一位是刘大姐，擅长企业的审计，对企业的审计业务阅历丰富，连所长也要常常询问她的处理看法。不过一开头，她不太好亲近，不太情愿深教我们，相比之下，。我可以理解，究竟每个实习生呆的时间都很短，流淌性大，花大力气教我们也不能在今后帮助她工作，再加上如今很多实习生让他们觉得没常性，因此在肯定程度上，细心教我们确实是铺张气力。想从这位师傅那儿淘到珍贵的阅历就要靠自己的努力。自己勤学好问，你真心向她请教，时间长了，次数多，她自然渐渐就改观了，传授的东西也越来越深。

至于我们所长，跟我接触到的全部其他生意人一样，说起话来带着八分的圆滑、流气，感觉便是在生意场上左右逢源的主。但不同的是，会计师事务所又不同于其他企业，作为所长他有着商人的敏捷机动，也有着对原则的坚