五年级语文重要知识点资料

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐五年级语文重要知识点资料五年级语文重要学问点资料

学校五年级上册语文都有哪些学问点和重点?想要了解的同学一起来看看吧，下面我为大家带来五年级语文重要学问点，欢迎大家参考阅读，期望能够帮忙到大家!

五年级语文重要学问点

窗外飘进来一片梧桐的落叶，我注视着它，突然领悟到：这是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。

我匆忙地走到郊外，在原野中游荡，享受着缓缓吹来的凉风，感觉浑身有说不出的舒服。我贪欲地吸了几口新奇空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。

天空像一块掩盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得特别洁净而光明。村外的那个小池塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝视着这美妙的天色。那开满白花的芦苇丛里，突然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着：或许是嫌这儿过于安静吧，它们伸长脖颈有节奏地叫着，为大自然平添了不少生气。

山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热忱，红得像一团火焰似(sìshì)的呢!

村前村后，等待收割的水稻，好像一片金黄色的大海。一阵微风吹过，“大海”泛起金色的波浪;稻田深处，不时传来一阵阵村民的欢乐声。

当七彩的晚霞在天涯编成瑰丽的锦缎时，村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟，骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……

半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立即闭上一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿态，对着它们“砰!砰!”地喝(hēhè)叫，雁儿们“咿咿呀呀”，似乎在说“明年见，孩子们!”连续向暮色苍茫的天涯飞去。(有改动)

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

2.用“——”画出文中你最喜爱的拟人句。找出文中的一个比方句摘抄下来，并说说它是用什么来比方什么的。

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这个句子用____________来比方____________。

3.在描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中，哪些属于静态描写?哪些属于动态描写?

静态描写：____________________________

动态描写：____________________________

4.第五自然段写的是________里的景色，其中第一句是________描写，其次句是________描写，这样______________________________，将景物描写得形象生动。

5.把景物描写详细。

山谷里枫叶红了。

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6.短文表达了怎样的思想感情?

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五年级语文复习学问点

一、用“——”选出加点字的正确读音。

1.风一更(gēnggèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕(yūnyùn)，飘着红紫红紫的彩云。

二、读拼音，写词语。

在límínɡ()来临之前，坐在窗前，看东方qīhēi()的天空慢慢亮了，鸟儿们lùxù()从shùshāo()上飞起来。那是多么xiányì()啊!

三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字，组成词。

夜()()年坟()

冷()()范仰()

四、选择题。

1.下列句子中属于静态描写的一项是()

A.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆忙地朝窠里飞去。

B.那翠绿的颜色，光明地照射着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动。

C.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

D.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

2.将下列句子排成一段话，正确的排序是()

①雨像丝线一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。

②在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更绚烂了。

③阳春三月，雨是最寻常的。

④只觉得这似乎是一种湿漉漉的烟雾。

⑤瞧，又下起雨来了。

⑥柳树、杨树也在春雨里伸展枝叶，贪欲地吮吸着甜甜的雨水。

A.③⑤②⑥①④

B.③⑤①④②⑥

C.⑤③①④⑥②

D.⑤③②⑥①④

五年级语文学问点

一、按要求改写下列句子。

(1)漆黑的夜晚，有很多的萤火虫在飞。(改成拟人句)

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(2)三支桨有规律地在水里划，那声音很好听。(改成比方句)

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(3)院子的中心处，是一棵桂树。(把句子写详细)

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(4)那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!(改为反问句)

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二、把下列句子补充完整，并完成练习。

(1)枯藤老树昏()，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(2)无可奈何花落去，似曾相识()归来。

(3)两个()鸣翠柳，一行()上青天。

(4)西塞山前()飞，桃花流水鳜鱼肥。

我发觉括号里填的都是______________，我会写带“鸟”字的成语：________________、________________、________________、________________。

三、推断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《鸟的天堂》中两次经过鸟的天堂，都看到了很多鸟。()

(2)《月迹》一文是根据盼月、寻月、议月的挨次来写的。()

(3)“明月松间照，清泉石上流”只写了松树林的静态美。()

(4)“王孙自可留”中的王孙指的是贵族子弟。()

五年级语文学问点归纳

生字词：

拟nǐ模拟拟定

勋xūn元勋功勋

殉xùn殉职殉道

似sìshì好像相像

圆yuán半圆圆周

询xún查询探询

黯àn黯然黯淡

多音字组词：

禁：jīn(情不自禁)

jìn(禁止)

【近义词】

破格──破例慰问──问候

【反义词】

危急──平安哀思──欢乐

【词】

眷恋永别平平安安情不自禁自我劝慰

踌躇黯然狂轰滥炸光荣殉职原封不动

【句】

主席仰起头望着天花板，强忍着心中的哀思，目光中流露出无限地眷恋。

青山到处埋忠骨，何须马革裹尸还。

原封不动：比方像原样一样，一点儿也没有转变。

破格：打破既定规格的约束。

眷恋：(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

意愿：愿望、心愿。

他像是自我劝慰地说道：“我的儿子死了，我当然很哀思，可是，战斗嘛，总是要死人的。朝鲜战场上有我们多少优秀儿女献出了生命，他们的父母莫非就不哀思吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就敬重朝鲜人民的意愿吧。”

人生的哀思莫过于亲人的生死离别，莫过于白发人送黑发人，作出了常人难以理解的打算。他是“很想再见儿子最终一面”，但又想到了“更多牺牲了的志愿军战士”。于是坚持把岸英葬在朝鲜，这是多么宽广的胸襟呀!

好词好句：

殉职：1.在这次抗洪救灾中他以身殉职了。

2.小李的爸爸在执行任务时不幸殉职。

查询：1.我们可以在网上查询许多资料。

2.你没记住电话号码，可以向查询台打电话查问一下。

词语解释：

勋鉴：亦称书奉语或提称语，缀于信首收信人的称呼之后。鉴，审查，看;勋，功德，功劳。勋鉴的大意是有功德之人看。多用于政界，文界。

殉职：因公务而牺牲。

原封不动：比方像原样一样，一点儿也没有转变。

破格：打破既定规格的约束。

眷恋：(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

永别：永久分别。

平平安安：指没有事故,没有危急，

情不自禁：禁:抑制。感情感动得不能掌握。强调完全被某种感情所支配。

自我劝慰：自己安排抚慰自己。

黯然：感伤懊丧的样子。

狂轰滥炸：疯狂地轰炸。不分目标，胡乱的轰炸。

意愿：愿望、心愿。

踌躇：迟疑不决的样子。

五年级语文学问点总结

生字词：

箕jī簸箕箕斗

展zhǎn进展进展

辗niǎn辗转辗动

桐tóng梧桐桐油

炊chuī炊烟野炊

沏qī沏迭

舀yǎo舀子舀酒

生字组词：

碾(石碾)箕(簸箕)吱(吱呀一声)筒(筒子)

展(呈现)其(其实)枝(枝干)同(同学)

辗(辗转)棋(围棋)支(支撑)桐(梧桐)

炊(野炊)沏(沏茶)舀(舀水)笤(笤帚)

吹(吹牛)切(一切)滔(滔滔不绝)招(招呼)

欢(欢快)砌(砌墙)稻(水稻)召(号召)

近义词：

干扰──扰乱特别──特殊耽搁──延误深思──深思

端详──端详局面──局势夜以继日──通宵达旦

反义词：

新奇──陈旧严厉──活泼犯难──好办

特别──一般拘束──自由恳切──虚伪

词：

旮旯夜以继日吱吱扭扭端端正正细细端详

句：

你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。

好词好