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文档简介

成都师范学院听课记录表时间年月日，第周，星期，第节地点任课教师课程名称专业班级课程类型公共必修课□

专业基础课□

专业必修课□专业选修课□公共选修课及其他□教学过程主要内容：教学过程评价（在相应的空格内打“√”）项目评价内容好较好一般较差差教学态度1、教态端正，精神饱满2、为人师表，教书育人3、备课充分，内容熟练4、遵守纪律，准时上下课教学内容5、内容丰富充实，信息量大，能引入学科前沿知识6、阐述清楚，表达准确，论证严谨，条理分明(体育课：示范准确，动作规范)7、重点突出，点面结合，深浅适度，系统性强8、理论联系实际，注重培养学生分析问题、解决问题的能力教学方法9、注重运用启发式和参与式教学方法，善于调动启发学生思维10、深入浅出，语言表达简明流畅11、板书工整，作图规范(外语课：发音标准，讲练结合)12、恰当运用现代化教学手段教学效果13、课堂气氛活跃，学生参与教学的积极性高14、注意对学生综合能力的培养，激发学生学习兴趣总体评价听课人单位职务（或职称）

总体评价意见（突出

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