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文档简介
根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考山东劳动职业技术学院
教师招聘考试历年真题一、单选题1.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.可行性原则C.创新性原则D.价值性原则【答案】:D2.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.韩愈B.朱熹C.董仲舒D.王守仁【答案】:D3.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.事实判断B.价值判断C.主观判断D.客观判断【答案】:B4.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.全面发展B.改革创新C.社会主义核心价值观D.教育公平【答案】:C5.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.狭隘性B.波动性C.敏感性D.强烈性【答案】:A6.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教学目的和任务B.学生的年龄特征和知识水平C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【答案】:D7.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体行为表现多元化C.群体价值取向多元化D.群体结构趋向多元性【答案】:D8.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。A.讨论法B.练习法C.问答法D.讲授法【答案】:C9.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否更多地考虑课堂的管理B.能否关注自身的生存适应性C.能否充分考虑教学情境D.能否自觉地关注学生【答案】:D10.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.投身实践B.职业认同C.榜样示范D.生涯规划【答案】:D11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤【答案】:C12.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.500B.2000C.1500D.1000【答案】:D13.柏林大学的创立及其发展,使得大学拥有了第二种职能——()的职能。A.大学自治B.学术自由C.传授知识D.发展科学【答案】:D14.教育政策是政府在一定时期为实现一定()而制定的关于教育事务的行动准则A.教育方针B.教育目标D教育计划C.教育目的【答案】:C15.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体【答案】:B16.高校培养目标的定向作用是指()A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:B17.当代社会思潮最本质的特点是()。A.符号性B.反思性C.继承性D.全球性【答案】:B18.雅典的第一个永久性高等教育机构是()。A.柏拉图的学园B.希波克拉底医学校C.吕克昂D.君士坦丁堡大学【答案】:A19.高等学校学术管理的主体是()。A.学者和学科B.校长和学科C.教授和专家D.教师和学科【答案】:A20.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】:D21.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.情感B.思维C.人际关系D.自我意识【答案】:D22.“江山易改,本性难移”,这句话说明人格具有()。A.共同性B.稳定性C.独特性D.可变性【答案】:B23.()标志着一个人的独特性,并反映人的自然性与社会性的交织。A.气质B.能力C.人格D.性格【答案】:C24.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性【答案】:A25.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。A.前摄抑制B.痕迹衰退C.提取困难D.倒摄抑制【答案】:A26.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是()。A.机械学习B.掌握学习C.发现学习D.接受学习【答案】:C27.高校学生参与社会活动的积极性是由()决定的。A.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求B.生产力发展需要和政治经济制度C.高等学校的要求和社会、家庭的要求D.高等学校教育教学任务的要求【答案】:A28.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.骨干B.基本C.坚强D.基础【答案】:A29.师生沟通中的口语艺术要注意()A.委婉B.含蓄C.幽默D.准确鲜明【答案】:A30.教师要关注()的全面发展。A.智障学生B.每一位学生C.单亲家庭学生D.优秀学生【答案】:B31.新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费B.学费、杂费C.学费、杂费、住宿费D.杂费【答案】:B32.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式(MIT)的主要特征是()。A.实践教学B.复合课程教学C.跨学科选课D.以学群为组织进行综合知识教学【答案】:C33.我国的高等教育目的属于()。A.必要性高等教育目的B.指导性高等教育目的C.人文主义教育目的D.指令性高等教育目的【答案】:D34.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.逆向迁移B.特殊迁移C.负迁移D.正迁移【答案】:D35.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.性B.婚姻C.情感交流D.爱情【答案】:D二、多选题36.高等教育的层次包括()。A.精英教育B.本科教育C.大众化高等教育D.研究生教育【答案】:AC37.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是()。A.伦理学是一门心理科学B.伦理学是一门价值科学C.伦理学是一门实践科学D.伦理学是一门规范科学【答案】:BCD38.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程B.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向C.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;D.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】:ABC39.[]严谨治学的道德意义有()A.是培养创造性人才的迫切需要B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的C.是党和人民对教师的业务要求D.是教育事业改革和发展的要求【答案】:ABCD40.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.教师在民办和公办学校之间流动B.民办学校学生无法享受补贴C.城市生均补贴高于农村D.城市生均补贴低于农村【答案】:BC41.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.不按时就寝B.上课忘关手机C.阅览室聊天D.上网成瘾【答案】:ABCD42.教师反思的成分包括()A.认知成分B.教师的陈述C.情感成分D.批判成分【答案】:ABD43.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做C.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用【答案】:ABCD44.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.社会阶级问题B.权力保障问题C.平等发展问题D.收入分配问题【答案】:BCD45.下列属于体罚学生的情形是()A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习B.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁C.让D.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑【答案】:BCD46.高等学校教师的职业规范具体包括()。A.教书育人B.为人师表C.严谨治学D.服务社会E.敬业爱生【答案】:ABCDE47.高校科研体制改革应注意()。A.实行科研任务的承担主体由集体转向个人B.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.解放思想、更新观念E.应加强行政管理【答案】:ABCD48.高校教师在进行社会服务的过程中遇到的矛盾主要有()。A.新旧观念的矛盾B.个人利益与社会利益的矛盾C.教师集体内部的利益矛盾D.本职工作与兼职工作的矛盾【答案】:ABCD49.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“我爱人人,人人爱我”B.“天生我材必有用”C.“人比人,气死人”D.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”【答案】:ABD50.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行动前对行为后果有自觉意识C.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识D.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识【答案】:ABCD51.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】:ABD52.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师
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