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文档简介

一年级上册综合实践活动说课稿——秋姑娘的礼物一、教学目标1.了解季节变化，认知秋季特征和相关知识。2.感受季节之美，培养学生对自然的敬畏之心。3.学会观察、比较、分类等基本科学方法和技巧。4.初步掌握绘画的基本知识和技能。5.培养学生的动手能力和合作意识。二、教学内容1.秋季的基本特征和相关生活知识。2.秋天的美好景色和典型景象。3.秋季绘画基础知识和技能训练。4.小组合作制作自己的“秋姑娘”。三、教学重难点1.教学重点：了解秋季的特征和相关知识，感受秋季之美，初步掌握绘画的基本知识和技能，在小组合作中创建自己的“秋姑娘”。2.教学难点：秋季绘画中的色彩运用，如何将色彩表现的更加生动。四、教学过程1.引入1）老师出示秋天的图片，鼓励学生表达自己喜欢的秋天景色或秋天的活动。2）老师向学生提问“秋天是怎样的一个季节”、“秋天有哪些特征”。2.呈现1）老师出示关于秋季的知识手册，一起阅读、讨论，了解秋季的特征和生活事实。2）老师引导学生寻找秋天的美，带领学生欣赏秋天的色彩、秋天的水果、秋天的植物、秋天的动物。3.体验1）老师与学生们一起出去户外，感受秋天的气息、观察秋天的景象，体验秋季的特征和生活场景。2）老师带领学生动手绘画，利用秋季的颜色创作出自己的“秋姑娘”。4.巩固1）老师安排同学们进行小组合作，完成“秋姑娘”的制作。2）小组展示自己的作品，并让大家观察，评论其他小组作品。5.归纳1）学生根据所学内容，归纳重点、难点，并围绕“秋天”进行总结。2）老师点拨并指导学生将总结整理成文字。五、教学手段1.图片展示。2.知识手册。3.户外实践。4.绘画实践和制作实践。六、教学反思综合实践课程的教学可以采用更多的小组合作和手工制作方式，让学生在体验的基础上，通过合作完成作品，既锻炼学生的动手能力和合作意识，也能增进学生的自信心。在教学过程中，老师应注重学生对话，

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