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文档简介

三年级下美术教学设计-巧制图样-广西版课程目标学生能够理解图形的组成学生能够通过自己手工制作美术作品学生能够有创意地设计自己的艺术作品预备知识学生需要对基本图形有一定的理解和认识学生需要了解基本的颜色搭配和使用学生需要了解简单的线条的运用教学重点学生需要掌握如何巧妙地运用多种线条、形状和颜色来制作艺术作品学生需要学习如何在不规则的形状中找到对称和美感，并将其运用到作品中教学难点学生需要学会如何在巧妙运用线条和形状的同时，考虑颜色的搭配和使用学生需要学习如何将对称和美感的要素运用到自己的创意设计中去教学内容第一节：图形的组成教学目标学生能够理解图形的组成学生能够用基本图形来组成其他有趣的形状教学内容用基本的直线、曲线、圆形、矩形和三角形来组合出其他的形状用彩笔或油画棒来涂鸦自己的设计第二节：不规则形状的美感和对称教学目标学生能够找出不规则的形状中的对称点，并能将其应用到自己的作品中去学生能够将美感的要素运用到自己的创意设计中去教学内容学习发现不规则形状中的对称点学生将对称点运用到自己的作品中去学习一些常用的美感要素如色彩、材质等要素，并将其运用到自己的创意设计中去第三节：巧制图样教学目标学生能够在自己的作品中巧妙地运用多种线条、形状和颜色学生能够将对称和美感的要素运用到自己的作品中去教学内容学习如何巧妙地运用多种线条、形状和颜色来制作自己的艺术作品学习将对称和美感的要素运用到自己的作品中去在巧制的图样上运用自己的创意，用彩笔或油画棒来涂鸦教学方法通过让学生跟着老师的步骤进行实际的涂鸦制作，帮助学生在实践中理解课程的知识点给予学生自由创意的时间和空间，让学生能够发挥自己的想象力和创造力给予学生充足的时间来完成自己的作品，以便学生彻底地理解并体验课程知识点教学评价评价标准学生能够理解和运用本课程的知识点学生能够创造出自己的独特作品，并且能够解释和演示作品中的对称和美感的要素学生能够严谨而美观地进行作品制作评价方法在教学过程中，通过观察学生的

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