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文档简介
分数乘整数说课稿第1页,课件共6页,创作于2023年2月教学内容:教材的地位和作用:
《分数乘整数》是人教版小学数学六年级上册第一单元第一课时的内容。这部分内容主要包括分数乘整数的意义、分数乘整数的计算法则。在此之前,学生已初步了解分数的意义,掌握了分数加减法计算以及整数乘法的意义,这为学习本节课起到过渡作用,同时本节课为以后学习分数乘法应用题与混合运算奠定良好的基础,所以本节课起着承上启下的作用。
第2页,课件共6页,创作于2023年2月教学目标:123知识与技能:了解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。过程与方法:通过知识的迁移,经历观察、讨论、推理、验证等教学活动,推导出分数乘整数的计算法则,培养学生的概括、推理能力,并能正确利用计算法则计算。情感与态度与价值观:让学生参与知识的产生和发展过程,体验探索学习的乐趣,提高学好数学的愿望和信心。
第3页,课件共6页,创作于2023年2月重点分数乘整数的计算方法。难点分数乘整数的意义及计算方法的推导。教学重、难点:第4页,课件共6页,创作于2023年2月说教法和学法教法学法教法学法
教法:根据教学内容的安排,有效的突出重点,突破难点,并且考虑学生原有的知识经验和发展水平,结合“以学生的发展为本”的教学理念。本节课我主要采用了以下2种教学方法:(1)情境教学法:有效利用多媒体辅助教学,创设问题情境,激发学生学习的兴趣。(2)“探究”法:鼓励学生利用已有的知识储备,经过观察、比较、分析、归纳等一系列活动,概括出计算法则。
本节课的学法以自主探究为主,以合作学习为辅,利用知识迁移学习新知。第5页,课件共6页,创作于2023年2月
1.复习铺垫,设疑激趣,引出新知。2.自主探究,积极构建,解决问题。3.巩固练习
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