广东省揭阳市惠来一中、揭东一中2023年高二数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如果(,表示虚数单位),那么()A.1 B. C.2 D.02.元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢友饮一斗,店友经三处,没了壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的,则一开始输入的x的值为()A. B. C. D.3.已知奇函数的导函数为,当时,,若,,则的大小关系正确的是()A. B. C. D.4.某校有6名志愿者,在放假的第一天去北京世园会的中国馆服务,任务是组织游客参加“祝福祖国征集留言”、“欢乐世园共绘展板”、“传递祝福发放彩绳”三项活动,其中1人负责“征集留言”,2人负责“共绘展板”,3人负责“发放彩绳”,则不同的分配方案共有()A.30种 B.60种 C.120种 D.180种5.双曲线的渐近线方程为()A. B. C. D.6.若,均为单位向量,且,则与的夹角大小为()A. B. C. D.7.在椭圆内,通过点,且被这点平分的弦所在的直线方程为()A. B.C. D.8.已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则该函数的图象是()A. B. C. D.9.定义函数为不大于的最大整数,对于函数有以下四个命题:①;②在每一个区间,上,都是增函数;③;④的定义域是,值域是.其中真命题的序号是()A.③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④10.已知定义在R上的偶函数,在时,,若,则a的取值范围是()A.B.C.D.11.利用反证法证明“若,则”时,假设正确的是()A.都不为2 B.且都不为2C.不都为2 D.且不都为212.某校有高一学生n名,其中男生数与女生数之比为6:5,为了解学生的视力情况,现要求按分层抽样的方法抽取一个样本容量为n10的样本,若样本中男生比女生多12人,则n=(A.990 B.1320 C.1430 D.1560二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在未来3天中,某气象台预报天气的准确率为0.8,则在未来3天中,至少连续2天预报准确的概率是______.14.在平面直角坐标系xOy中,曲线y=mx+1(m>0)在x=1处的切线为l,则以点(2,-1)为圆心且与直线l15.如图所示,正方体的棱长为1,,为线段,上的动点,过点,,的平面截该正方体的截面记为,则下列命题正确的是________.①当且时,为等腰梯形;②当,分别为,的中点时,几何体的体积为;③当为中点且时,与的交点为,满足;④当且时,的面积.16.将函数的图象向右平移个单位后,得到函数的图象,则的值是____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列各项均为正数,,,.(1)若,①求的值;②猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明;(2)若,证明:当时,.18.(12分)某种产品的广告费用支出与销售额之间有如下的对应数据:(1)画出散点图,并说明销售额与广告费用支出之间是正相关还是负相关?(2)请根据上表提供的数据,求回归直线方程;(3)据此估计广告费用为10时,销售收入的值.(参考公式:,)19.(12分)在平面直角坐标系中,点到直线:的距离比到点的距离大2.(1)求点的轨迹的方程;(2)请指出曲线的对称性,顶点和范围,并运用其方程说明理由.20.(12分)对任意正整数,,定义函数满足如下三个条件:①;②;③.(1)求和的值;(2)求的解析式.21.(12分)已知函数(I)求在(为自然对数的底数)处的切线方程.(II)求的最小值.22.(10分)平面四边形中,,为等边三角形,现将沿翻折得到四面体,点分别为的中点.(Ⅰ)求证:四边形为矩形;(Ⅱ)当平面平面时,求直线与平面所成角的正弦值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】分析:复数方程左边分子、分母同乘分母的共轭复数,化简为的形式,利用复数相等求出即可详解:解得故选点睛:本题主要考查了复数相等的充要条件,运用复数的乘除法运算法则求出复数的表达式,令其实部与虚部分别相等即可求出答案.2、B【解析】

由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算输入时变量x的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得到答案.【详解】本题由于已知输出时x的值,因此可以逆向求解:输出,此时;上一步:,此时;上一步:,此时;上一步:,此时;故选:B.【点睛】本题考查了程序框图的循环结构,考查了学生逻辑推理和数学运算的能力,属于基础题.3、D【解析】

令,则,根据题意得到时,函数单调递增,求得,再由函数的奇偶性得到,即可作出比较,得到答案.【详解】由题意,令,则,因为当时,,所以当时,,即当时,,函数单调递增,因为,所以,又由函数为奇函数,所以,所以,所以,故选D.【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性及其应用,其中解答中根据题意,构造新函数,利用导数求得函数的单调性和奇偶性是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于难题.4、B【解析】

从6人中选1人负责“征集留言”,从剩下的人中选2人负责“共绘展板”,再从剩下的人中选3人负责“发放彩绳,即可得出不同的分配方案.【详解】从6人中选1人负责“征集留言”,从剩下的人中选2人负责“共绘展板”,再从剩下的人中选3人负责“发放彩绳,则不同的分配方案共有种故选:B【点睛】本题主要考查了分组分配问题,属于基础题.5、B【解析】

先判断双曲线的焦点位置,然后得到渐近线方程的一般形式,再根据的值直接写出渐近线方程.【详解】因为双曲线的焦点在轴上,所以双曲线的渐近线方程为,又因为,所以渐近线方程为.故选:B.【点睛】本题考查双曲线渐近线方程的求解,难度较易.双曲线的实轴长为,虚轴长为,若焦点在轴上,则渐近线方程为,若焦点在轴上,则渐近线方程为;求解双曲线渐近线方程的另一种方法:直接将双曲线方程中的变为,由此得到的关系式即为渐近线方程.6、C【解析】分析:由向量垂直得向量的数量积为0,从而求得,再由数量积的定义可求得夹角.详解:∵,∴,∴,∴,∴.故选C.点睛:平面向量数量积的定义:,由此有,根据定义有性质:.7、A【解析】试题分析:设以点为中点的弦的端点分别为,则,又,两式相减化简得,即以点为中点的弦所在的直线的斜率为,由直线的点斜式方程可得,即,故选A.考点:直线与椭圆的位置关系.8、B【解析】

由y=f′(x)的图象知,y=f(x)的图象为增函数,且在区间(-1,0)上增长速度越来越快,而在区间(0,1)上增长速度越来越慢.故选B.9、D【解析】

画出函数的图象,根据图象可知函数的周期性、单调性、定义域与值域,从而可判断各命题的真假.【详解】画出的图象,如图所示,可知是最小正周期为1的函数,当时,,可得,①正确;由图可知,在每一个区间,上,都是增函数,②正确;由图可知,的定义域是,值域是,④正确;由图可知,,③是错误的.真命题的序号是①②④,故选D.【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查函数的单调性、函数的周期性、函数的定义域与值域,属于难题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题.10、B【解析】试题分析:当时,,,∴函数在上为增函数,∵函数是定义在R上的偶函数,∴,∴,∴,即.考点:函数的单调性、奇偶性、解不等式.11、C【解析】

根据反证法的知识,选出假设正确的选项.【详解】原命题的结论是“都为2”,反证时应假设为“不都为2”.故选:C【点睛】本小题主要考查反证法的知识,属于基础题.12、B【解析】

根据题意得出样本中男生和女生所占的比例分别为611和511,于是得出样本中男生与女生人数之差为611【详解】依题意可得(611-511)×n【点睛】本题考考查分层抽样的相关计算,解题时要利用分层抽样的特点列式求解,考查计算能力,属于基础题。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、0.768【解析】

至少连续2天预报准确包含3种情况:①三天都预报准确;②第一二天预报准确,第三天预报不准确;③第一天预报不准确,第二三天预报准确.分别求解后根据互斥事件的概率加法公式求解即可.【详解】至少连续2天预报准确包含3种情况:①三天都预报准确,其概率为;②第一二天预报准确,第三天预报不准确,其概率为;③第一天预报不准确,第二三天预报准确,其概率为.∴在未来3天中,至少连续2天预报准确的概率是.即所求概率为.【点睛】本题考查独立事件同时发生的概率的求法和互斥事件的概率,解答类似问题时首先要分清概率的类型,然后在选择相应的公式求解.某些事件若含有较多的互斥事件,可考虑其对立事件的概率,这样可减少运算量,提高准确率.要注意“至多”“至少”等题型的转化.14、(x-2)【解析】

由题意先求出切线为l的直线方程,可得直线恒过定点,在满足题意与直线l相切的所有圆中计算出圆半径,即得圆的标准方程【详解】因为y=mx+1,所以当x=1时,y=m2,y'=-m则l的方程为y-m2=-所以直线l恒过定点A(3,0).又直线l与以点C(2,-1)为圆心的圆相切,则圆的半径r等于圆心C到直线l的距离d,又当AC⊥l时,d最大,所以rmax故所求圆的标准方程为(x-2)2【点睛】本题考查了求与直线相切的圆的标准方程,需先求出切线方程,解题关键是理解题意中半径最大的圆,即圆心与定点之间的距离,需要具有转化的能力15、①②【解析】

将①③④三个命题逐一画出图像进行分析,即可判断出真命题,从而得到正确的序号;②利用空间向量求点面距,进而得体积.【详解】①:作图如下所示,过作,交于,截面为即即截面为等腰梯形.故①正确.②:以为原点,、、分别为、、轴,建立空间直角坐标系,则,,,,,设平面的法向量为,则不妨设,则法向量.则点到平面的距离.故②正确.③:延长交的延长线于一点,连接交于点.故③错误④:延长交的延长线于,连接交于,则截面为四边形根据面积比等于相似比的平方得.在中,,边上的高为故④错误故答案为:①②.【点睛】本题考查了正方体截面有关命题真假性的判断,考查椎体体积计算,考查空间想象能力和逻辑推理能力.对于求体积求高时,往往建立空间直角坐标系,采用法向量的思想进行求解思路比较明确.16、1【解析】

利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律求得g(x)的解析式,再代入后可得g()的值.【详解】解:将函数f(x)=sin(2x+π)的图象向右平移个单位后,得到函数g(x)=sin[2(x﹣)+π]=cos2x的图象,则g()=cos(2×)=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象平移变换,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)①;;②(2)见证明【解析】

(1)①根据递推公式,代入求值即可;②观察已知的数列的前几项,根据其特征,先猜想其通项公式,之后应用数学归纳法证明即可得结果;(2)应用数学归纳法证明.【详解】(1)当时,即当时,当时,当时,②由此猜想:证明如下:①当时,,成立;②假设当时,猜想也成立,即,则当时,.即当时,猜想也成立.由①②得,猜想成立,即.()(2)当时,即当时,由知不等式成立.假设当时,命题也成立,即.由即当时,命题也成立.由①②得,原命题成立,即当时,.【点睛】该题考查的是数列的有关问题,涉及到的知识点有根据递推公式求数列的特定项,根据已知的数列的前几项猜想数列的通项公式,应用数学归纳法证明问题,属于中档题目.18、(1)散点图见解析;销售额与广告费用支出之间是正相关.(2).(3).【解析】分析:(1)结合所给的数据绘制散点图,观察可得销售额与广告费用支出之间是正相关;(2)结合所给的数据计算可得线性回归方程为;(3)结合回归方程,时,估计的值为详解:(1)作出散点图如下图所示:销售额与广告费用支出之间是正相关;(2),,,,因此回归直线方程为(3)时,估计的值为.点睛:线性回归方程需要注意两点:一是回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法,只有在散点图大致呈线性时,求出的线性回归方程才有实际意义,否则,求出的线性回归方程毫无意义.二是根据回归方程进行预报,仅是一个预报值,而不是真实发生的值.19、(1);(2)对称性:曲线关于轴对称;顶点:;范围:曲线在直线右侧,且右上方和右下方无限延伸.理由见解析【解析】

(1)设,根据题意列出等量关系,化简整理,即可得出结果;(2)根据由抛物线向右平移一个单位得到,结合抛物线的性质,即可得出结果.【详解】(1)由题意可得:动点到直线的距离与到的距离相等,设,则,化简整理,可得,所以点的轨迹的方程为;(2)由(1)得的方程为;即由抛物线向右平移一个单位得到;所以曲线也关于轴对称,顶点为,范围为,.【点睛】本题主要考查求轨迹方程,以及轨迹的性质,熟记轨迹方程的求法,以及抛物线的性质即可,属于常考题型.20、(1),(2)【解析】

(1)由已知关系式直接推得即可;(2)由依次推出,再由,,依次推出即可.【详解】解:(1)因,令代入得:,令,代入得:,又,令代入得:.令,代入得:.(2)由条件②可得,,…….将上述个等式相加得:.由条件③可得:,,…….将上述个等式相加得:.【点睛】本题主要考查了函数的递推关系式,注意观察规律,细心完成即可.21、(I);(II)【解析】

(I)

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