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文档简介

在实践中追求和发展真理1、结合所学知识,分析观点且解决相关问题。观点:苹果掉到牛顿头上,砸出了牛顿经典力学;砸我头上可能我只是觉得味道还不错。思考:①为什么对同一个确定的对象,不同的人有不同的认识?

②在人们对事物的认识中,什么样的结论能够被称为真理?什么样的结论被称为谬误?区分二者的依据是什么?

34原因:由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,同一个确定的对象会产生多种不同的认识。

但是,其中只能有一种是正确的认识,即真理只有一个。真理是客观的(真理最基本的属性是客观性)。2真理的客观性有两方面的含义:一是指真理的内容是客观的,真理中包含着不以人的意志为转移的内容;二是指检验真理的标准--实践是客观的,除了实践,没有其他东西能够作为检验真理的标准。客观性是真理最基本的属性,真理面前人人平等,真理是客观的。2⑴真理:是主观同客观相符合,人们对客观事物及其规律的正确反映。⑵谬误:是主观同客观不符合,人们对客观事物及其规律的错误反映。⑶区分二者的依据:看主观与客观是否相符合。2、判断下列观点的正误,(打“√”或“×”),并说明判断的理由。(1)真理和谬误二者有明确的界限,不容混淆,是完全对立的关系。()理由:

(2)实用主义者詹姆士认为,有用的观念就是真理。()理由:

(3)任何真理是具体的、有条件的,因此任何真理都是相对存在的。理由:

789错。理由:①真理是与客观对象相符合的认识,是人们对客观事物及其规律的正确反映。谬误是与客观对象不相符合的认识,是人们对客观事物及其规律的错误反映。在同一范围内,二者有明确的界限,不容混淆。②二者相互依存。真理与谬误在一定条件下可以相互转化。该观点只看到了二者的对立而没有认识到二者的统一。6错。理由:①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。由于它正确地反映了客观事物及其规律,因此,对实践有重要的指导和促进作用。在此意义上,真理是非常有用的。②但是,有用的事物,即能够满足人们需要的东西,不一定是真理。例如,如谣言和诡辩对骗子有用,可谣言和诡辩却不是真理。因为,不同的世界观、方法论的人对‘有用”的规定性不同,有用或无用可以因人而异、因阶级而异。判定一种认识是否具有真理性,惟一的标准就是通过实践检验,看它是否和客观实际相符合。③“有用的就是真理”是典型的实用主义真理观,从实质上讲是一种唯心主义的观点。它把真理的本源问题和真理的作用混为一谈,从而否定客观真理,主张主观真理。“有用的就是真理”的要害在于抹煞了真理的客观性,混淆了真理和谬误的界限,并会导致真理多元论。

6理由:①任何真理都是具体的、有条件的,都是人们在一定条件下对客观事物及其规律的有限认识,要随着客观事物和人类实践活动的发展而不断向前发展。承认真理和具体性和条件性就必然承认真理的相对性。②但真理具有客观性,承认真理的客观性就必然承认真理的绝对性。③任何真理都是绝对真理和相对真理的统一,二者是绝对性和相对性的统一。知识小结:真理的条件性和具体性原理

〖原理内容〗:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。〖方法论〗:(1)真理的条件性和具体性要求我们,如果不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,只是照搬过去的认识,或者超越历史条件,把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理都会转化为谬误。(2)真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的。犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。3、材料分析题:(2011年广东高考)我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把阵型文化产业上升到国家战略的高度。截止2010年上半年,国权大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。结合材料,从真理的条件性、具体性原理出发,简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。答:⑴真理的条件性与具体性是指真理有适用的条件和范围,是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一;⑵文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制,加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂;⑶真理和谬误往往相伴而行,要反对歪曲理解,坚持文化体制改革的正确方向。1962年前苏联火星1号探测火星,在飞离地球1亿公里时与地面失去联系,从此下落不明,它被看作是人类火星探的开端。1972年美水手9号沿火星轨道飞行成为火星的第一颗人造卫星,环绕火星轨道进行长期考察。1993年火星观察者抵火星轨道前失踪。1997年美火星探路者在火星着陆。1998年7月日本发射“希望”号火星探测器,但以失败告终。2003年6月携带“勇气”号火星车的美国“火星探测流浪者”号探测器升空。次年1月“勇气”号火星车在火星表面成功着陆。2008年美国“凤凰”号探测器成功登陆火星,任务结束后,由于电量难以维持失去联系。2012年8月6日北京时间13时31分美国好奇号探测器登陆火星,其使命是探寻火星上的生命元素。(1)当我们在实践中遇到失败时,应该怎样看待已经获得的认识?

(2)人类对火星的认识还会发展吗?为什么?1314答:我们以一定的认识指导自己的实践,有时也会遭遇失败,出现这一情况可能会有两种原因:一是认识正确,我们的实践过程控制存在问题,即操作性问题;二是我们对客观事物的认识还不够全面和深入,需要进一步研究和探索。若属于后者,我们不应轻易怀疑甚至否定已经取得的认识成果,而应当以这种认识为基础,进一步研究和探索,以深化我们的认识,发展和丰富既有认识。认识的发展具有反复性,从认识的主体和客体看,认识受到各种条件限制,决定了人们对一个事物的正确认识往往需要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。12答:对此的回答显然是肯定的。⑴认识具有无限性。认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,社会实践也是不断发展的,人的认识能力必将随着社会实践发展、随着认识工具的不断丰富而不断发展,从而对火星获得越来越深刻的认识。⑵认识的无限性说明追求真理是一个永无止境的过程。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。3、判断以下观点的正误(打“√”或“×”),并说明判断的理由。(目的:使学生能够更好地认识和理解“追求真理是一个永无止境的过程”。)(1)人们对一个事物的正确认识,需要经过从实践到认识,再从认识到实践的两次反复就能完成。()理由:

(2)认识运动的反复性和无限性,表明它是一个圆圈式的循环运动。()理由:

1617错。人们对客观事物的认识会受到各种条件的限制。这就决定了人们对一事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。15错。认识运动的反复性和无限性,并不表明它是一种圆圈式的循环运动,相反,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。知识小结:认识过程的反复性和无限性原理

〖原理内容〗:认识具有反复性,由于受主客观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性,认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识的主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。

〖方法论〗:要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。

4、材料分析题。(目的:考查学生综合运用“实践与认识辩证关系”分析和解决问题的能力)20世纪50年代中期,经济学家马寅初经过三年的调查研究发现,中国人口的增长率是每年增长千分之二十二以上,有些地方甚至达到千分之三十,这实在是太高了。如此发展下去,五十年后,中国将有二十六亿人口。由于人多地少,恐怕连吃饭都成问题。于是,他将自己的研究成果写成“控制人口与科学研究”一文。然而他的观点在那时却遭到批判。从1962年到1972年,十年里我国累计出生了3亿人。由于人口增长过快,20世纪70年代我国开始大规模提倡计划生育。进入21世纪,我国已成功实现了人口再生产类型由“高出生、高增长”向“低出生、低增长”的历史性转变。上述材料是如何体现实践与认识辩证关系的?答:(1)实践对认识具有决定作用。①马寅初经过调查研究,提出我国要

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