初中生物八年级《动物在生物圈中的作用》复习公开课课件

第三章动物在生物圈中的作用生

态

系

统知识回忆：生态系统:在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体。

生物部分非生物部分：阳光、空气、水、温度等生产者：消费者：分解者：植物动物细菌、真菌食物链:生产者和消费者之间吃与被吃的关系。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。食物网:一个生态系统中，很多条食物链交错连接，形成食物网。光合作用二氧化碳＋水光能叶绿体有机物＋氧气呼吸作用二氧化碳＋水＋能量线粒体有机物＋氧气资料分析分析下面的资料

1.20世纪50~60年代，麻雀啄食农作物被列为害鸟,我国展开了“剿灭麻雀”的运动.据有关资料记载，上海市曾在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么?一.在生态平衡中的重要作用

麻雀虽然有时危害农作物,但是同时也是很多害虫的天敌,功大于过,所以要保护!2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?这是由狼的数量减少引起的!某生态系统模式图猫头鹰狼麻雀蝗虫野兔草3.某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？下表是用金合欢幼苗进行试验研究的结果。见课本：P62表。

讨论1：通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?

不能。因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，易牵一发而动全身，以致影响该动物所生存的整个生态系统。如“剿灭麻雀”，会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到危害。

讨论2:你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限增长?为什么?

不能。因为生态系统中的各种生物之间存在着直接或间接的营养关系，动物数量是相互制约的。此外，动物因生存所需的空间和食物有限，其数量不可能无限制地增长。

例如，野兔数量增加，会使以野兔为食的狼的数量增加，而狼的数量增加又反过来限制了野兔的数量增加；野兔还要与牛羊争夺生存的空间和牧草，所以野兔的数量不可能无限增长。

讨论3：通过对试验数据的分析，你认为蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗?

无害。

他们是互惠互利的关系。

讨论4：你从上述资料中得到哪些启示?

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。

看图说话:请你说说该漫画有什么含义?

事实表明,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系.生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维持生态平衡中起着重要的作用.二.促进生态系统的物质循环1、请连线说明各类生物在生态系统中的作用

植物

消费者

动物

分解者细菌真菌

生产者2、请分析下图，进一步阐述动物在生态系统中的作用。植物

动物遗体

细菌、真菌

遗体和排泄物二氧化碳、水、无机盐有机物想一想：还记得以下两个反应式吗?它们分别是那些生物的什么生命活动?1、二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气光叶绿体

2、有机物（贮存能量）+氧二氧化碳+水（释放能量）

动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应,相互依存的关系.三.帮助植物传粉,传播种子蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐

丸花蜂在取食花蜜时,使柱头落下,沾上了它身上携带的花粉榛睡鼠与它储存的果实苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方动物在植物的生殖和分布等方面的作用

动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾、蚜虫害等.飞蝗正在啃食玉米叶片蚜虫在吸允植物的叶汁

科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。三、仿生你能想像出宇航员与长颈鹿有什么联系吗？雷达（世界最大移动雷达系统，美国）蝙蝠捕食乌龟的背甲薄壳建筑萤火虫冷光灯索普（Thorpe）身着仿鲨鱼皮泳衣潜艇（俄罗斯“奥斯卡”级）虎鲸仿生学在现代家具中设计的运用[组图]

仿生学在现代家具中设计的运用[组图]

连连看1将下列与仿生技术相关的生物和结构连线A蝴蝶B鸟翼E鲨鱼皮F鱼鳍D动物的鳞甲C大脑②游泳衣①屋顶的瓦楞③迷彩服④飞机⑤智能计算机⑥船桨连连看2将下列与仿生技术相关的生物和结构连线鸟翼乌龟的背甲蝙蝠的回声定位萤火虫大脑悉尼歌剧院冷光灯飞机智能计算机雷达1、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明自然界中生物之间是（）

A.相互制约的B.多种多样的

C.不断进化的D.互不相干的

2、病虫害给农林业生产造成了巨大的损失，而使用农药会造成环境污染，还会通过食物链影响人畜的健康。为了减少农药对环境的影响，可以利用生物来防治病虫害，这就是（