2023-2022学年北京市重点中学高一(上)期中数学试卷(含解析)_第1页
2023-2022学年北京市重点中学高一(上)期中数学试卷(含解析)_第2页
2023-2022学年北京市重点中学高一(上)期中数学试卷(含解析)_第3页
2023-2022学年北京市重点中学高一(上)期中数学试卷(含解析)_第4页
2023-2022学年北京市重点中学高一(上)期中数学试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页2023-2022学年北京市重点中学高一(上)期中数学试卷(含解析)2023-2022学年高一(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:共10小题,每小题4分,共40分.

1.(4分)设集合M={0,1,2,3},N={x∈N|0≤x<2},则M∩N中元素的个数为()

A.0B.2C.3D.4

【答案】B

【分析】求出集合N,进而求出M∩N,由此能求出M∩N中元素的个数.

【解答】解:∵集合M={0,1,2,3},N={x∈N|0≤x<2}={0,1},

∴M∩N={0,1},

∴M∩N中元素的个数为2.

故选:B.

2.(4分)已知命题p:“x∈R,|x﹣2|<3”,那么¬p是()

A.x∈R,|x﹣2|>3B.x∈R,|x﹣2|≥3C.x∈R,|x﹣2|<3D.x∈R,|x﹣2|≥3

【答案】D

【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论.

【解答】解:∵命题p为全称命题,

∴根据全称命题的否定是特称命题得:

¬p:x∈R,|x﹣2|≥3.

故选:D.

3.(4分)方程组的解集是()

A.{(1,﹣1),(﹣1,1)}B.{(1,1),(﹣2,2)}

C.{(1,﹣1),(﹣2,2)}D.{(2,﹣2),(﹣2,2)}

【答案】C

【分析】解原方程组得出x,y的值,然后写出原方程组的解集即可.

【解答】解:解得,或,

∴原方程组的解集为:{(1,﹣1),(﹣2,2)}.

故选:C.

4.(4分)下列四组函数中,表示同一函数的是()

A.f(x)=﹣,g(x)=﹣()2

B.f(x)=,g(x)=

C.f(x)=,g(x)=x+1

D.f(x)=,g(x)=

【答案】D

【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,判断它们是同一函数即可.

【解答】解:A:f(x)=﹣|x|(x∈R),g(x)=﹣x,(x≥0),函数定义域不同,对应关系不同,不是同一函数,

B:f(x)定义域为[1,+∞),g(x)定义域为(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞),函数定义域不同,不是同一函数,

C:f(x)=x+1(x≠1),g(x)=x+1(x∈R)定义域不同,不是同一函数,

D:f(x)=的定义域为[﹣1,1],g(x)=的定义域为[﹣1,1],函数定义域相同,对应关系相同,是同一函数,

故选:D.

5.(4分)下面结论正确的是()

A.若a≥b,则有≥B.若a>b,则有a|c|>b|c|

C.若a≥|b|,则有a≥bD.若a≥b,则有≥1

【答案】C

【分析】利用特例以及反例,结合不等式的性质判断选项的正误即可.

【解答】解:若a≥b,则有≥,不正确,反例a=2,b=1,所以A不正确;

若a>b,如果c=0,有a|c|=b|c|,所以B不正确;

若a≥|b|,则有a≥b,C正确;

若a≥b,则有≥1,不正确,反例a=1,b=﹣1,结论不成立,所以D不正确.

故选:C.

6.(4分)设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则f(﹣2),f(π),f(﹣3)的大小关系是()

A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)

C.f(π)<f(﹣3)<f(﹣2)D.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)

【答案】A

【分析】由偶函数的性质,知若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,此函数的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,故比较三式大小的问题,转化成比较三式中自变量﹣2,﹣3,π的绝对值大小的问题.

【解答】解:由偶函数与单调性的关系知,若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,

故其图象的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,

∵|﹣2|<|﹣3|<π

∴f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)

故选:A.

7.(4分)“函数y=f(x)是R上的奇函数”是“函数y=f(x)图象过原点”的()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【分析】利用奇函数的定义判断充分条件成立,举特例f(x)=x2说明必要条件不成立,从而得出答案.

【解答】解:若函数f(x)是R上的奇函数,则f(0)=0,即函数f(x)的图象过原点;

反之不成立,取函数f(x)=x2,则函数f(x)的图象过原点,但函数f(x)不是R上的奇函数,

因此,“函数y=f(x)是R上的奇函数”是“函数y=f(x)图象过原点”的充分不必要条件,

故选:A.

8.(4分)函数f(x)=的零点个数是()

A.0B.1C.2D.3

【答案】B

【分析】根据零点的定义,结合图象即可得答案.

【解答】解:当x≥1时,f(x)=,图象与x轴没有交点,即没有零点;

当x<1时,f(x)=﹣x2+2,根据二次函数的图象及性质,可知图象与x轴有一个交点,即有一个零点;

所以f(x)的零点个数是1.

故选:B.

9.(4分)已知f(x)=(x﹣1)(ax+b)是偶函数,且其定义域为[2a﹣3,a],则a+b=()

A.2B.4C.6D.8

【答案】A

【分析】根据偶函数的对称性,分别进行求解即可.

【解答】解:∵函数f(x)是偶函数,∴定义域关于原点对称,

则2a﹣3+a=0,得a=1,

则f(x)=(x﹣1)(x+b),

则函数f(x)的零点1,﹣b关于原点对称,则﹣b=﹣1,

得b=1,

则a+b=1+1=2,

故选:A.

10.(4分)再一次调查中,甲、乙、丙、丁四名同学的阅读量有如下关系:同学甲、丙的阅读量之和与乙、丁的阅读量之和相同,甲、乙的阅读量之和大于丙、丁的阅读量之和.丁的阅读量大于乙、丙的阅读量之和.那么这四名同学按阅读量从大到小的顺序排列为()

A.甲、丁、乙、丙B.丁、甲、乙、丙

C.丁、乙、丙、甲D.乙、甲、丁、丙

【答案】A

【分析】设甲、乙、丙、丁四名同学的阅读量分别为a,b,c,d,根据题意得:,由此能求出这四名同学按阅读量从大到小的顺序排列.

【解答】解:设甲、乙、丙、丁四名同学的阅读量分别为a,b,c,d,

根据题意得:,∴,

解得a>d>b>c.

∴这四名同学按阅读量从大到小的顺序排列为甲、丁、乙、丙.

故选:A.

二、填空共8小题,每小题5分,共40分.

11.(5分)函数y=+的定义域为{x|x≥﹣1,且x≠0}.

【答案】见试题解答内容

【分析】要求函数的定义域,就是求使函数有意义的x的取值范围,因为函数解析式中有分式,所以分母不等于0,又因为有二次根式,所以被开放数大于等于0,最后两个范围求交集即可.

【解答】解:要使函数有意义,需满足

解不等式组,得x≥﹣1,且x≠0

∴函数的定义域为{x|x≥﹣1,且x≠0}

故答案为{x|x≥﹣1,且x≠0}

12.(5分)函数f(x)=,则f[f(﹣2)]=17;若f(x)=10,则x=3或﹣5.

【答案】见试题解答内容

【分析】根据表达式分别求出f(﹣2),f[f(﹣2)];分x≤0,x>0两种情况可把方程表示出来,然后可求;

【解答】解:f(﹣2)=﹣2×(﹣2)=4,f(4)=42+1=17,则f[f(﹣2)]=f(4)=17;

当x≤0时,f(x)=10即﹣2x=10,解得x=﹣5;

当x>0时,f(x)=10即x2+1=10,解得x=3;

故x=﹣5或3,

故答案为:17、3或﹣5;

13.(5分)设x1,x2是方程2x2﹣5x﹣1=0的两个根,则x12+x22=.

【答案】.

【分析】利用韦达定理得到关系式,然后转化求解即可.

【解答】解:∵x1,x2是方程2x2﹣5x﹣1=0的两个根,

∴x1+x2=,x1x2=﹣,

∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=+1=.

故答案为:.

14.(5分)函数y=x+(x>1)的最小值是5;此时x=3.

【答案】5,3

【分析】基本不等式的应用条件是一正,二定,三相等.而题目需要构造x﹣1,从而形成乘积是定值.就可以利用基本不等式解决问题了.

【解答】解:y=x﹣1++1,当且仅当(x﹣1)2=4时取“=”.此时x=3.

故答案为5,3.

15.(5分)已知全集U=R,集合A={x|x(x﹣2)≤0},B={x|x>a},若AB,则实数a的取值范围是(﹣∞,0).

【答案】(﹣∞,0).

【分析】先求出集合A,然后根据集合的包含关系即可求解.

【解答】解:因为集合A={x|x(x﹣2)≤0}={x|0≤x≤2},

又AB,则a<0,

故答案为:(﹣∞,0).

16.(5分)函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,函数f(x)的图象是由一段抛物线和一条射线组成(如图所示).当x∈[﹣1,3]时,y的取值范围是[﹣2,2];函数y=f(x)(x∈R)的单调递增区间是[﹣3,﹣1],[0,1],[3,+∞).

【答案】[﹣2,2],[﹣3,﹣1],[0,1],[3,+∞).

【分析】根据偶函数的性质,利用对称性进行求解即可.

【解答】解:∵f(x)是偶函数,∴函数图象关于y轴对称,

当x∈[﹣1,0]时,1≤f(x)≤2,

当x∈[0,3]时,﹣2≤f(x)≤2,综上当x∈[﹣1,3]时,﹣2≤f(x)≤2,即f(x)的取值范围是[﹣2,2],

由图象知函数关于x=1和x=﹣1对称,

则函数的单调递增区间为[﹣3,﹣1],[0,1],[3,+∞).

故答案为:[﹣2,2],[﹣3,﹣1],[0,1],[3,+∞)

17.(5分)能够说明“若f(x)<0对任意的x∈(0,2]都成立,则函数f(x)在(0,2]是减函数”为假命题的一个函数是f(x)=﹣.(答案不唯一)

【答案】f(x)=﹣.

【分析】举例说明满足条件的函数即可.

【解答】解:举例说明“若f(x)<0对任意的x∈(0,2]都成立,则函数f(x)在(0,2]是减函数”为假命题的一个函数是f(x)=﹣.

只要符合条件的函数即可,所以答案不唯一.

故答案为:f(x)=﹣.

18.(5分)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元.每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.

①当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付130元;

②在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为15.

【答案】见试题解答内容

【分析】①由题意可得顾客一次购买的总金额,减去x,可得所求值;

②在促销活动中,设订单总金额为m元,可得(m﹣x)×80%≥m×70%,解不等式,结合恒成立思想,可得x的最大值.

【解答】解:①当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,可得60+80=140(元),

即有顾客需要支付140﹣10=130(元);

②在促销活动中,设订单总金额为m元,

可得(m﹣x)×80%≥m×70%,

即有x≤恒成立,

若m<120,可得到支付款为80%m;

当m≥120,

可得x≤=15,

则x的最大值为15元.

故答案为:130,15

三、解答题:共6小题,共70分.

19.(10分)设全集为R,集合A={x|x2+3x﹣4>0,x∈R},B={x|x2﹣x﹣6<0,x∈R}.求:

(1)A∩B;

(2)A∪RB.

【答案】见试题解答内容

【分析】(1)先通过解二次不等式化简集合A,B,利用集合的交集的定义求出A∩B;

(2)利用补集的定义求出RB,再利用并集的定义求出A∪RB.

【解答】解:A={x|x2+3x﹣4>0,x∈R}={x|x>1或x<﹣4};

B={x|x2﹣x﹣6<0,x∈R={x|﹣2<x<3}

(1)所以A∩B={x|1<x<3}

(2)RB={x|x≤﹣2或x≥3}

所以A∪(RB)={x|x≤﹣2或x>1}.

20.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+2k=0.

(1)若方程有实数根,求实数k的取值范围;

(2)如果k是满足(1)的最大整数,且方程x2﹣4x+2k=0的根是一元二次方程x2﹣2mx+3m﹣1=0的一个根,求m的值及这个方程的另一个根.

【答案】见试题解答内容

【分析】(1)由题意△≥0,构建不等式即可解决问题;

(2)先求出第一个方程的根,再求出m的值即可解决问题;

【解答】解:(1)由题意△≥0,

∴16﹣8k≥0,

∴k≤2.

(2)由题意k=2,方程x2﹣4x+2k=0的根,x1=x2=2,

∴方程x2﹣2mx+3m﹣1=0的一个根为2,

∴4﹣4m+3m﹣1=0,

∴m=3,

方程为x2﹣6x+8=0,

∴x=2或4,

∴方程x2﹣2mx+3m﹣1=0的另一个根为4.

21.(10分)已知函数f(x)=x﹣.

(Ⅰ)判断函数的奇偶性,并证明;

(Ⅱ)用单调性定义证明:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增;

(Ⅲ)求函数f(x)=x﹣,x∈[﹣4,﹣1]的值域.(只需直接写出结果)

【答案】(Ⅰ)证明过程见解析;

(Ⅱ)证明过程见解析;

(Ⅲ)[﹣3,3].

【分析】(Ⅰ)利用奇函数的定义即可证明;

(Ⅱ)利用单调性的定义即可证明;

(Ⅲ)根据单调性可以直接写出值域.

【解答】解:(Ⅰ)f(x)为奇函数,由题意可知x≠0,

∴f(﹣x)=﹣x﹣=﹣(x﹣)=﹣f(x),

故函数f(x)为奇函数;

(Ⅱ)令0<x1<x2,x1﹣x2<0,

∴f(x1)﹣f(x2)=x1﹣x2+=(x1﹣x2)(1+)<0,

∴函数f(x)在(0,+∞)上单调递增;

(Ⅲ)值域为[﹣3,3].

22.(12分)解下列关于x的不等式.

(Ⅰ)|1﹣2x|<3;

(Ⅱ)≥1;

(Ⅲ)x2﹣(3a+1)x+2a(a+1)>0.

【答案】(Ⅰ)(﹣1,2);

(Ⅱ)(﹣∞,﹣2)∪[1,+∞);

(Ⅲ)a>1时,2a>a+1,原不等式的解集为(﹣∞,a+1)∪(2a,+∞);

当a=1时,2a=a+1=2,原不等式为x2﹣4x+4>0,故解集为(﹣∞,2)∪(2,+∞);

当a<1时,2a<a+1,原不等式的解集为(﹣∞,2a)∪(a+1,+∞);

【分析】(Ⅰ)原式等价于﹣3<1﹣2x<3,然后解出不等式即可;(Ⅱ)移项、通分再解分式不等式即可;(Ⅲ)先分解因式,再分两根的大小讨论,求出不等式的解集.

【解答】解:(Ⅰ)|1﹣2x|<3|2x﹣1|<3﹣3<2x﹣1<3,解得﹣1<x<2,

所以不等式的解集为{x|﹣1<x<2};

(Ⅱ)≥1

,解得x≥1或x<﹣2,

所以不等式的解集为{x|x≥1或x<﹣2};

(Ⅲ)x2﹣(3a+1)x+2a(a+1)>0(x﹣2a)[x﹣(a+1)]>0,

令(x﹣2a)[x﹣(a+1)]=0,解得x1=2a,x2=a+1;

当a>1时,2a>a+1,原不等式的解集为(﹣∞,a+1)∪(2a,+∞);

当a=1时,2a=a+1=2,原不等式为x2﹣4x+4>0,

所以x≠2,故解集为(﹣∞,2)∪(2,+∞);

当a<1时,2a<a+1,原不等式的解集为(﹣∞,2a)∪(a+1,+∞);

23.(15分)已知函数f(x)=x2+2ax.

(Ⅰ)当a=﹣1时,求函数f(x)在[0,1]上的最大值和最小值;

(Ⅱ)若y=f(x)在区间[﹣2,9]上不单调,求实数a的取值范围;

(Ⅲ)函数f(x)=x2+2ax在区间[1,3]的最小值为g(a),求g(a).

【答案】(I)函数f(x)在[0,1]上的最大值为0,最小值为﹣1;(II)﹣9<a<2;(III).

【分析】(I)当a=﹣1时,根据二次函数的性质即可求解得到函数在f(x)在[0,1]上的最大值和最小值;(II)根据题意,函数在[﹣2,9]上不单调,所以函数的对称轴满足条件,由此可得实数a的取值范围;(III)通过讨论函数对称轴与区间[1,3]的关系,从而确定函数最值与实数a的关系.具体过程详见解析.

【解答】解:(I)当a=﹣1时,f(x)=x2﹣2x,

则由二次函数的性质可得,函数的对称轴为x=1,

且有函数f(x)在(﹣∞,1]上单调递减,在[1,+∞)上单调递增,

结合题意,可知,f(x)在[0,1]上单调递减,

此时可得f(x)min=f(1)=﹣1,f(x)max=f(0)=0,

即函数f(x)在[0,1]上的最大值为0,最小值为﹣1;

(II)根据题意,函数f(x)在区间[﹣2,9]上不单调,

结合二次函数的性质可得,对称轴满足条件,

即得﹣2<﹣a<9,即得﹣9<a<2;

(III)根据二次函数的性质可知,函数f(x)=x2+2ax的对称轴为x=﹣a,

则有①当﹣a≤1时,即a≥﹣1时,f(x)在[1,3]上单调递增,此时函数的最小值为f(x)min=f(1)=2a+1;

②当1<﹣a<3时,即﹣3<a<﹣1时,f(x)在[1,﹣a)上单调递减,在(﹣a,3]上单调递增,即得此时函数的最小值为;

③当﹣a≥3时,即a≤﹣3时,f(x)在[1,3]上单调递减,此时函数的最小值为f(x)min=f(3)=6a+9.

综上可得,函数f(x)在区间[1,3]的最小值为.

24.(13分)设函数f(x)的定义域为R,如果存在函数g(x),使得f(x)≥g(x)对于一切实数x都成立,那么称g(x)为函数f(x)的一个承托函数.已知函数f(x)=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0).

(1)若a=1,b=2.写出函数f(x)的一个承托函数(结论不要求证明);

(2)判断是否存在常数a,b,c,使得y=x为函数f(x)的一个承托函数,且f(x)为函数的一个承托函数?若存在,求出a,b,c的值;若不存在,说明理由.

【答案】见试题解答内容

【分析】(1)由题意可得c=1,进而得到f(x),可取g(x)=x;

(2)假设存在常数a,b,c满足题意,令x=1,可得a+b+c=1,再由二次不等式恒成立问题解法,运用判别式小于等于0,化简整理,即可判断存在.

【解答】解:(1)函数f(x)=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0),

可得a﹣b+c=0,又a=1,b=2,

则f(x)=x2+2x+1,

由新定义可得g(x)=x为函数f(x)的一个承托函数;

(2)假设存在常数a,b,c,使得y=x为函数f(x)的一个承托函数,

且f(x)为函数的一个承托函数.

即有x≤ax2+bx+c≤x2+恒成立,

令x=1可得1≤a+b+c≤1,即为a+b+c=1,

即1﹣b=a+c,

又ax2+(b﹣1)x+c≥0恒成立,可得a>0,且(b﹣1)2﹣4ac≤0,

即为(a+c)2﹣4ac≤0,即有a=c;

又(a﹣)x2+bx+c﹣≤0恒成立,

可得a<,且b2﹣4(a﹣)(c﹣)≤0,

即有(1﹣2a)2﹣4(a﹣)2≤0恒成立.

故存在常数a,b,c,且0<a=c<,b=1﹣2a,

可取a=c=,b=.满足题意.2023-2022学年高一(上)期中数学试卷

一、选择题:共10小题,每小题4分,共40分.

1.(4分)设集合M={0,1,2,3},N={x∈N|0≤x<2},则M∩N中元素的个数为()

A.0B.2C.3D.4

2.(4分)已知命题p:“x∈R,|x﹣2|<3”,那么¬p是()

A.x∈R,|x﹣2|>3B.x∈R,|x﹣2|≥3C.x∈R,|x﹣2|<3D.x∈R,|x﹣2|≥3

3.(4分)方程组的解集是()

A.{(1,﹣1),(﹣1,1)}B.{(1,1),(﹣2,2)}

C.{(1,﹣1),(﹣2,2)}D.{(2,﹣2),(﹣2,2)}

4.(4分)下列四组函数中,表示同一函数的是()

A.f(x)=﹣,g(x)=﹣()2

B.f(x)=,g(x)=

C.f(x)=,g(x)=x+1

D.f(x)=,g(x)=

5.(4分)下面结论正确的是()

A.若a≥b,则有≥B.若a>b,则有a|c|>b|c|

C.若a≥|b|,则有a≥bD.若a≥b,则有≥1

6.(4分)设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则f(﹣2),f(π),f(﹣3)的大小关系是()

A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)

C.f(π)<f(﹣3)<f(﹣2)D.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)

7.(4分)“函数y=f(x)是R上的奇函数”是“函数y=f(x)图象过原点”的()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

8.(4分)函数f(x)=的零点个数是()

A.0B.1C.2D.3

9.(4分)已知f(x)=(x﹣1)(ax+b)是偶函数,且其定义域为[2a﹣3,a],则a+b=()

A.2B.4C.6D.8

10.(4分)再一次调查中,甲、乙、丙、丁四名同学的阅读量有如下关系:同学甲、丙的阅读量之和与乙、丁的阅读量之和相同,甲、乙的阅读量之和大于丙、丁的阅读量之和.丁的阅读量大于乙、丙的阅读量之和.那么这四名同学按阅读量从大到小的顺序排列为()

A.甲、丁、乙、丙B.丁、甲、乙、丙

C.丁、乙、丙、甲D.乙、甲、丁、丙

二、填空共8小题,每小题5分,共40分.

11.(5分)函数y=+的定义域为.

12.(5分)函数f(x)=,则f[f(﹣2)]=;若f(x)=10,则x=.

13.(5分)设x1,x2是方程2x2﹣5x﹣1=0的两个根,则x12+x22=.

14.(5分)函数y=x+(x>1)的最小值是;此时x=.

15.(5分)已知全集U=R,集合A={x|x(x﹣2)≤0},B={x|x>a},若AB,则实数a的取值范围是.

16.(5分)函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,函数f(x)的图象是由一段抛物线和一条射线组成(如图所示).当x∈[﹣1,3]时,y的取值范围是;函数y=f(x)(x∈R)的单调递增区间是.

17.(5分)能够说明“若f(x)<0对任意的x∈(0,2]都成立,则函数f(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论