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文档简介
四川省宜宾市第七中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图中,B图表示有关激素的调节机制,A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是(
)
A.甲、S
B.乙、S
C.甲、T
D.乙、T参考答案:D2.下列关于生长素的说法中,正确的有A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
B.生长素的浓度越高植物生长越快
C.发育着的种子能产生大量生长素,能够促进果实的发育
D.利用生长素可以培育无籽果实参考答案:CD3.将植物横放,测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况,如图甲所示。则曲线上P点最可能对应乙图中的位置是(
)A.a B.b C.c D.d参考答案:D解析:生长1cm所用时间较长,说明生长速率较小;生长1cm所用时间随生长素浓度的升高而减少,说明生长素浓度越高,生长越快,也就是对生长起促进作用。P点时,生长素浓度较高,生长1cm所用时间较长,起抑制作用,作用对象应该为根,具体部位最可能为d点。4.下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是()A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量参考答案:C【考点】测交方法检验F1的基因型;对分离现象的解释和验证.【分析】若以A、a这一对等位基因为例,可有6种不同的交配类型,即AA×AA、AA×Aa、AA×aa、Aa×Aa、Aa×aa、aa×aa.基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离.鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.据此答题.【解答】解:A、在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有6种不同的交配类型,A错误;B、最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子,B错误;C、鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便,C正确;D、通过测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例,但不能推测被测个体产生配子的数量,D错误.故选:C.5.下列关于基因工程的叙述,不正确的是 ()A.基因工程的实质是外源基因的导入使生物产生出本身不能产生的蛋白质B.基因工程可使生物产生出自然界中不存在的蛋白质种类C.基因工程使生物产生的变异属于基因重组D.基因工程操作程序遵循的思路是中心法则,从DNA→mRNA→蛋白质→生物功能参考答案:B6.基因型为DdEe的动物个体,其两对基因是独立遗传的。在生殖时,假如卵巢中有8万个卵原细胞进行减数分裂,那么可以形成具有双隐性基因的卵细胞多少个A.8万
B.4万
C.2万
D.1万参考答案:C7.下列是有关动物细胞培养的叙述,其中正确的叙述是:(
)A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素和动物血清B.用于培养的细胞大都取自肌肉组织或老龄动物的器官或组织C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞群D.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常是50代以内参考答案:A【分析】本题考查动物细胞培养,考查对动物细胞培养条件及其培养过程的理解,可在熟记相关知识的基础上判断各选项是否正确。【详解】进行动物细胞培养时,培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素,并加入动物血清,以满足动物细胞生命活动的需要,A项正确;肌肉组织或老龄动物的器官或组织的细胞分裂能力较弱甚至消失,用于培养的细胞大都取自幼龄动物的器官或组织,B项错误;人的成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器,不再继续分裂,C项错误;培养10代以内的细胞可保持正常核型,目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常是10代以内,D项错误。8.右图是某—动物种群迁入一个适宜环境后的数量增长曲线图,下列说法不正确的是A.c点以后环境阻力明显变大B.图中表示种群增长速率最快的点是bC.图中a点的种群增长速率大于d点D.图中第8年后,种群数量不可能发生变化参考答案:D9.下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是(
)A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱B.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同D.进入c过程的细胞呼吸酶活性降低,代谢减慢参考答案:D10.如图为某细胞中转录、翻译的示意图,据图判断下列描述中正确的是(
)A.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链B.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译C.图中表示4条多肽链正在合成D.该细胞可以是人体浆细胞参考答案:A【分析】据图可知,图示转录和翻译过程同时进行,故发生在原核细胞中;图中附有核糖体的链是转录后的mRNA,同一条mRNA分子能够同时结合多个核糖体,同时合成若干条多肽链。【详解】A.一条mRNA上可同时结合多个核糖体进行翻译,这样一个基因在短时间内可合成多条多肽链,A正确;B.每个核糖体都能完成一条多肽链的合成,因此多个核糖体可以完成多条多肽链的合成,B错误;C.据图可知,该DNA模板转录产生了4条mRNA,而不是4条肽链,C错误;D.图示细胞中转录和翻译过程同时进行,应该发生在原核细胞中,D错误。11.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着,它们从上到下呈带状水平分布,造成这种现象的原因是不同深度的海水()A.温度不同 B.盐度不同 C.含氧量不同 D.光谱成份不同参考答案:D【考点】群落的结构特征.【分析】阳光对植物的生理和分布起着决定性作用.在海洋里,随着深度的增加,光线逐渐减弱,所分布的植物种类也有差别,这是由于光谱成分不同(不同的光谱,对海水的穿透能力不同).【解答】解:海洋生物有分层现象,其主要原因是光透射的强度及光谱的区别所致,使各种生物都能充分利用光,提高光的利用率.故选:D.【点评】本题考查群落的垂直结构,意在考查学生分析问题和解决问题的能力.12.参考答案:A13.生物变异的根本来源是
A.基因重组B.染色体数目变异C.染色体结构变异D.基因突变
参考答案:D14.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是()A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12h左右打开瓶盖一次,放出CO2
C.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢参考答案:D15.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A.②③④⑤ B.①②③④C.③④⑤⑥ D.①③④⑥参考答案:A【分析】腐乳的制作过程中起主要作用的微生物是毛霉,因为毛霉能产生蛋白酶和脂肪酶,这些酶能将豆腐中的大分子物质分解成小而且易于消化的物质,毛霉生长的最适温度是15-18摄氏度,制作过程中用的卤汤需要加酒,以抑制微生物的生长,使腐乳有独特的香味。【详解】腐乳制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是毛霉,①错误;含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长,②正确;豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝,③正确;决定腐乳特殊风味的是卤汤,包括香辛料和酒,④正确;腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子而且易于消化的物质,蛋白质水解成多肽和氨基酸,脂肪水解成脂肪酸和甘油,⑤正确;卤汤中含酒量应该控制在12%左右,抑制微生物的生长,同时具有独特的香味,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长,⑥错误,A正确。【点睛】本题考查了腐乳制作的原理和制作过程中的注意点,属于对识记层次的考查,题目简单,只要记住有关知识点就能答对。16.下列不属于基因工程方法生产的药品是A.血清白蛋白
B.胰岛素
C.青霉素
D.乙肝疫苗参考答案:C试题分析:血清白蛋白、胰岛素和乙肝疫苗都属于基因工程方法生产的药品,而青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,并不是通过基因工程方法生产的药品,故C项正确,A、B、D项错误。考点:基因工程的应用17.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是
(
)A.Ⅰ体液
Ⅱ细胞外液
Ⅲ细胞内液
Ⅳ组织液B.Ⅰ突触
Ⅱ突触前膜
Ⅲ突触后膜
Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸
Ⅱ核糖核酸
Ⅲ脱氧核糖核酸
Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫
Ⅲ非特异性免疫
Ⅳ细胞免疫参考答案:B18.基因的自由组合规律中,“自由组合”是指A.等位基因的自由组合B.不同基因的雌、雄配子间随机组合C.亲本不同基因的组合D.非同源染色体上非等位基因的组合参考答案:D19.在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是()①未加石英砂、研磨不充分
②一次加入大量的无水酒精提取③分次加入少量无水酒精提取
④使用放置数天的菠菜叶.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④参考答案:D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】叶绿体中色素的提取和分离实验应选取新鲜的绿色植物叶片,提取色素时需要加入无水乙醇(或丙酮)、石英砂和碳酸钙,其中无水乙醇(或丙酮)的作用是溶解色素,石英砂的作用是使研磨更加充分,碳酸钙的作用是防止色素被破坏.【解答】解:①未加石英砂,导致研磨不充分,使色素的提取量减少,①正确;②一次加入大量的无水酒精,使色素提取液浓度降低,②正确;③分次加入少量无水乙醇不影响色素的提取,③错误;④放置数天的菠菜叶叶片发黄,叶绿素含量减少,提取量也会减少,④正确.故选:D.20.下表所列为不同细胞的细胞周期持续的时间(h)。据表分析可以得出的结论是
A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞
B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞
C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的参考答案:C21.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是
①血红蛋白
②葡萄糖
③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢
④二氧化碳
⑤蛋白质分解成氨基酸
⑥甲状腺激素的运输
⑦乙酰胆碱
⑧尿素
⑨维生素
A.②③④⑥
B.①③⑤
C.①③⑦
D.③⑤⑥⑧⑨参考答案:B22.下列各组物质中全是内环境成分的是
(
)A.O2、CO2、血红蛋白、H+
B.纤维素、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸参考答案:D23.精子形成过程中出现联会现时DNA分子数与染色体数之比是A.2︰1
B.1︰2C.1︰1
D.4︰1参考答案:A24.下列不属于基因工程药物的是()A.从大肠杆菌体内获取的白细胞介素
B.从酵母菌体内获取的干扰素C.从青霉菌体内获取的青霉素
D.从大肠杆菌体内获取的胰岛素参考答案:C25.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患()A.转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C.某些转基因生物可以合成淋巴因子,进入人体增强相应细胞的免疫力D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变参考答案:C【考点】T1:转基因生物的安全性问题.【分析】转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).【解答】解:A、在环境安全方面,转基因植物花粉中的有毒蛋白可能通过食物链进入生物,故A不符合题意;B、在食物安全方面,不能对转基因食物安全性掉以轻心,有可能出现新的过敏源,故B不符合题意;C、某些转基因生物可以合成淋巴因子,进入人体增强相应细胞的免疫力,这是对人体有利的,不属于转基因食物潜在的安全隐患,故C符合题意;D、在食物安全方面,某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变,故D不符合题意.故选C.26.在下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞结合会产生先天智力障碍的男性患儿(A表示常染色体)?①23A+X
②22A+X
③21A+Y
④22A+YA.①和③
B.②和③
C.①和④
D.②和④参考答案:C27.下列各图中,能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是(
)参考答案:D28.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是A.⑤⑥两种免疫属于非特异性免疫B.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、fC.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时参考答案:C图示表示人体的特异性免疫过程,图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f效应B细胞(浆细胞)、细胞g记忆B细胞;③效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡,同时释放淋巴因子增强细胞免疫;④是抗体,能与抗原特异性结合;⑤是细胞免疫,⑥是体液免疫。⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫,属于特异性免疫,A错误;细胞a是吞噬细胞,能识别抗原,但没有特异性;细胞f是浆细胞,没有识别能力,因此,图中能特异性别抗原的有b、c、d、e、g,B错误;艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,该病毒主要侵染人体T细胞。根据图示可知:HIV侵入人体后对⑤⑥即细胞免疫和体液免疫都具有破坏作用,尤其是对⑤细胞免疫,C正确;;细胞e→细胞d→③作用的过程为细胞免疫过程,而过敏反应为体液免疫过程,D错误。29.下列有关酵母菌和醋酸菌的叙述,不正确的是()A.两者的正常繁殖都离不开氧气B.在无氧条件下,酵母菌可以生产酒精,醋酸菌则不能生产醋酸C.两者都是异养生物,生存都离不开葡萄糖D.醋酸菌可以以酵母菌的某种代谢产物为原料来合成醋酸参考答案:C【分析】制作果酒的菌种是酵母菌,代谢类型是兼性厌氧型真菌,在有氧呼吸时产生二氧化碳和水,在无氧呼吸时产生酒精和二氧化碳,发酵条件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧;制作果醋的菌种是醋酸菌,醋酸菌是好氧性细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸,当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸,醋酸菌生长的最佳温度是在30℃~35℃。【详解】A.酵母菌和醋酸菌的繁殖都不离开氧气,A正确;B.酵母菌是兼性厌氧菌,其在有氧呼吸时产生二氧化碳和水,在无氧呼吸时产生酒精和二氧化碳,因此在无氧条件下,利用酵母菌可以生产酒精;醋酸菌是好氧菌,因此不能在无氧条件下利于醋酸菌生产醋酸,B正确;C.两者都是异养生物,酵母菌的生存离不开葡萄糖,而醋酸菌在缺少糖源时可将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,C错误;D.当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,D正确。30.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C.如果用浸泡法,对这种植物的不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度D.如果用沾蘸法,对这种植物的不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度参考答案:C31.关于植物芳香油的叙述错误的是()A.挥发性强,易溶于有机溶剂,一般来说价格昂贵B.树干或树皮中的芳香油都是采用压榨法提取的C.某些芳香油不但可以驱虫甚至还可以诱杀蟑螂等害虫。D.植物芳香油的组成成分比较复杂,主要包括萜类化合物及其衍生物参考答案:B32.利用32P标记细胞中所有染色体上的DNA,让其在不含有32P的培养液中进行连续的有丝分裂,以下说法错误的是(
)
A.第一次有丝分裂后期,细胞内的染色体全部含有32P标记B.第二次有丝分裂后期,移向细胞一极的染色体中有一半含有32P标记C.若加入抑制DNA合成的物质,细胞将停留在有丝分裂间期D.与细胞分裂有关的基因主要在有丝分裂间期表达参考答案:B33.根据图中人体器官模型,判断下列说法不正确的是()A.如果器官为下丘脑,则CO2浓度A处低于B处B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处C.如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处低于B处D.如果器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度A处低于B处参考答案:C【分析】细胞呼吸作用产生二氧化碳导致血液中二氧化碳浓度升高;饥饿状态下,肝糖原分解产生葡萄糖,而饭后葡萄糖进入肝脏合成肝糖原;肾脏是排泄器官,尿素等代谢废物通过肾脏排出体外;饭后血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,而饥饿状态下,血糖浓度降低,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加。【详解】如果器官为下丘脑,其呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,因此二氧化碳浓度B处高于A处,A正确;如果器官为肝脏,则饥饿时肝糖原分解产生葡萄糖,因此血糖浓度B处血糖浓度较A处高,B正确;如果器官为肾脏,尿素会通过肾脏排出体外,因此尿素的浓度B处低于A处,C错误;如果器官为胰脏,饭后血糖浓度升高,则胰岛B细胞分泌胰岛素增多,因此胰岛素浓度B处高于A处,D正确。34.基因工程的实质是(
)A.基因重组
B.基因突变
C.产生新的蛋白质
D.产生新的基因参考答案:A35.自身免疫性肝炎(AIH)是一种由免疫细胞介导的免疫攻击性肝损伤。AIH的病理损伤机制如右图所示(IL、IFN、TNF为淋巴因子,TH、TC、B分别为助T细胞、胞毒T细胞、B细胞),下列表述不正确的是A.该疾病的肝损伤是由于过敏引起的B.淋巴因子和抗体参与了对肝细胞的攻击C.体液免疫和细胞免疫中有不同的助T细胞参与D.肝细胞表面的某种结构相当于抗原参考答案:A36.下列叙述中不属于癌细胞的特征是(
)A.癌细胞在适宜的条件下只能分裂50次--60次B.癌细胞能够无限繁殖C.癌细胞的形态结构发生了变化D.癌细胞彼此之间的黏着性减小,导致癌细胞在有机体内分散和转移。参考答案:A37.下列关于内质网的说法,正确的是
A.内质网的膜结构很复杂,有的是由二层单位膜构成的
B.内质网与细胞内的各种膜结构都直接相连
C.内质网上面都附着有核糖体
D.内质网具有物质合成、加工和运输的功能参考答案:D38.在下列选项中,一定没有采用植物组织培养技术的一项是(
)A.利用花药离体培养得到单倍体植株B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株参考答案:B39.下列有关血糖来源和去向,以及调节的叙述正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程参考答案:D40.欲观察细胞减数分裂的过程,可选用的材料是A.马蛔虫受精卵
B.小鼠睾丸
C.蝗虫的精子
D.鸡的血液参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-g为操作过程,请据图回答有关问题:(1)图中数字标号代表的结构名称是①
②
③
(2)d操作的名称是
。(3)图中用到的激素是
,其目的是获得更多的卵母细胞,经受精后可得到早期胚胎。(4)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到
阶段的早期胚胎进行______________处理,再植入到受体内。要注意将内细胞团均等分割,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。(5)如图表示良种牛卵子的发生过程,请据图回答有关问题。图中A是______________,B是__________,阶段C是指个体发育的________(时期),阶段D是指个体发育的________(时期)。参考答案:(1)①滋养层
;
②囊胚腔;
③内细胞团
;
(各2分)
(2)胚胎移植;
(3)促性腺激素
;
(4)桑椹胚或囊胚
;
胚胎分割;
(5)第一极体;合子(受精卵);胎儿期;初情期后.42.如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是。(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2
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