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文档简介

《长大以后做什么》教学设计二年级语文教学设计课题：长大以后做什么目标：鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想，让孩子自由发挥想象力，能大声说出自己不平凡的心愿，教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。重难点：让学生自信表达自己的梦想，用上句式来练习说话，让孩子学会坚持自己的梦想。备课：一、导入课题1、介绍一种职业，例如医生。医生是给病人看病的一种职业，救死扶伤。2、让孩子自由发挥，介绍自己爸爸妈妈的职业。在小组内说说，说完推选出小组里说得最好的同学说给大家听。3、指名学生上台发言。4、教师介绍不同职业的人都在为祖国的建设作出贡献。5、出示搜集的各种职业的图片（7-9张），让同学们仔细观察图片，看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工作的？同桌之间相互说一说，可以用上句式：我猜他是__________________________，因为__________________________。6、教师引导同学们思考，长大以后自己想做什么呢？让我们今天一起来说说。（板书课题：长大以后做什么）二、感受话题1、指名让同学们说说自己长大想做什么。2、教师朗读例句，让同学们模仿着讲一讲。3、教师点拨：他们都是先说自己长大后想做什么，再说理由，用上句式：我长大以后想_______________________。因为___________________，所以_______________________。4、教师引导同学们

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