2023学年完整公开课版《爬山》

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父亲节父亲节（Father'sDay），是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。课件PPT预习检查

1、正确读出下列生字。斯凝煮蝉哲燃煌智慧逞崎岖2、这篇课文讲了一件什么事？课件PPT字词乐园

似懂非懂：好像懂，又好像不懂。

若隐若现：好像隐蔽着，又好像显露着。

慢条斯理：形容说话或做事慢慢吞吞，不慌不忙。

自以为是：自己认为是正确的。多指主观、不虚心，不接受他人意见。是，对。

一五一十：按五个十个地清点数目。比喻从头到尾，原原本本，无所遗漏。

崎岖：地面高低不平。

课件PPT学习目标

1.认识课文的生字，正确、流利地朗读课文。2.体会作者克服困难，登上山顶的快乐；要明白无论做什么事，都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神以小组为单位讨论：课文每个自然段写了什么内容？

理清文章脉络课文详解课件PPT学习课文：

1.全班同学齐读课文第一段。

2.你读懂了什么？

（主要介绍了时间、人物）

课文详解课件PPT3．你从课文的第一句体会到了什么？

（体会到了父亲是一个热爱大自然的人，也是一个十分疼爱我的好父亲。）

4．同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗？课文详解课件PPT５．在爬山过程中，父亲对我说了什么？找出父亲的话。

６．一起朗读父亲说的话后思考：父亲是一个怎样的人？这句话你是怎样理解的？

课文详解课件PPT７．当登上山顶时，父亲又对我说了什么？我理解父亲说的话了吗？从哪句可以看出？

８．为什么我的脸就像煮熟的鸭子一样红？

（因为在这次数学考试中我没有尽力，只考了61分，可我却说已经尽力了，被爸爸识破了。）

９．全班一起朗读我和父亲的对话。

课文详解课件PPT读了父亲说的这句话，你知道他的意思了吗？

(不论做什么事情，我们都要尽自己的最大努力，不管遇到什么事情都要用心来体会，用脑去思考。)

课文详解课件PPT父亲是怎样带着我走出那个黑暗而又宁静的山林的？

课文详解课件PPT总结全文1.学习了这篇课文，你有什么体会？2.你懂得了一个什么道理？

课文详解课件PPT课件PPT图解结构爬山总起：带我爬山---父亲“爱”我经过结果：感悟很多爬山：征服山、征服自己爬上山：不重要、尽力下山：看、听、体会、思考沉静智慧课件PPT概括主题这篇课文，讲的是一对父子一同爬山时，父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。

课件PPT写法点拨

篇首点题也称为开门见山。本文开篇点题，交待全篇事件---“我”十岁时，父亲带我爬山。这种开头方法的好处：作文时可以随时考虑围绕中心叙述，从而容易是文章的中心突出，读者读起来容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章主题。课件PPT拓展提升

过对父亲三次话语的理解，你肯定对这句话有了更深的理解和感悟，说一说我从父亲身上学到了哪些智慧？

课件PPT心灵感悟

不论遇到什么事情都要尽力去做，并且告诉我们大自然的美不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体验，用脑去思考。

课件PPT随堂练习

登山人三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来啦,他说："我是知难而退."第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说："还是适可而止吧?"也退下来了.只有第三个人,在攀登途中,知难而进,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上了峰顶.过了几天,三个人又碰面了.第一个说："登上峰顶,也不过那么回事.还是我知难而退好,省了许多力气."第二个说："是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的."那个登上峰顶的人笑了笑,说道："不过,顶峰上无限风光,你们是无法看到的."

...

1.根据短文内容，理解词语。

(1)知难而退：__________________________________（2）适可而止：__________________________________.

课件PPT随堂练习

2.从文中找出适当的词语,分别概括三个登山人的不同做法.第一个登山人：________________________.第二个登山人：________________________第三个登山人：________________________

3.用“------”画出文中的过渡句.

4.用“~”画出三个登山时、人碰面后说的话.

5.