（课堂教学）带刺的朋友

身体好像毛栗子，背着长针偷果子。无论天晴下雨时，穿着蓑衣过日子。刺猬新课导入23带刺的朋友刺猬刺猬身体肥矮、爪子锐利、眼睛小、鼻子尖、毛短，浑身有短而密的尖刺，一般在夜间活动。遇敌害时能将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己。知识锦囊1.自由读，要求读准字音，读通句子。2.和同桌合作读，注意读出感情。3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。初读课文【眼馋】看到自己喜欢的事物极想得到。【朦胧】月光不明，模糊，看不清楚。【斑斑驳驳】一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。【诡秘】（行动、态度等）隐秘不易捉摸。【恍然大悟】恍然：一下子清醒了的样子。悟：醒悟，明白。形容一下子完全明白了。【钦佩】敬重佩服。【驱使】因为某些原因被推动。【蹑手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻。斑斑驳驳红枣眼馋惊讶监视聪明逐渐朦胧猜测缓慢恍然大悟扎针zǎozhúcháuyàjiāncōnghuǎngwùhuǎncèménglóngzhā字词学习扎zā(包扎）（扎风筝）zhā(扎实）（扎根（扎手）为了避免伤口感染，要及时包扎伤口。刺猬全身都长满了刺，摸上去肯定特别的扎手。

结构cì左右

结构上下

结构追半包围刺颗暗伸沟聪偷腰kēànshēngōucōngtōuyāo

结构独体枣忽乎匆zǎohūhūcōngzhuī

本文主要写的是

（谁）在

（什么时间），在（什么地方）

，（干什么）

的故事。刺猬一个月夜后院的枣树旁偷枣整体感知说一说你认为这是一只怎样的刺猬？高明再读课文，说一说它高明在什么地方？（从课文中找出相关自然段）偷枣的方法或者过程

那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝丫……

挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。这句话中有哪些刺猬偷枣的动作？刺猬是怎样爬的？说明了什么？说明刺猬偷枣非常小心谨慎。

后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，他的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

这只小刺猬先

，接着

，再

，最后

，它偷枣的本领可真

。爬树摇枣落地归枣打滚扎枣驮枣快跑高明

看图，以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，试着讲讲刺猬是怎样偷枣的？小刺猬偷枣的本事真高明，只见它顺着树枝慢慢爬向树梢，直到枝杈慢慢弯下来才停住脚。然后它用力摇晃树枝，把红枣摇落了一地后噗的一声掉下来。接着又匆匆地把散落的红枣归拢，扎到背上。最后急火火地驮着满背的红枣跑到墙角的水沟眼儿里去了。再读课文，从课文中找一找作者对小刺猬有几种不同的称呼？

那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝丫……

我还没弄清楚怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！那个东西那个家伙聪明的小东西从这些称呼变化中可以看出作者对小刺猬越来越亲密，越来越喜爱的情感变化。这篇课文节选自宗介华的散文《带刺的朋友》，原文除了写刺猬偷枣，还写了小刺猬一家的很多故事。找来读一读，然后和同学交流你对小刺猬有了哪些新的印象。动物是我们的朋友，让我们一起设计关爱动物的宣传标语吧。善待动物，和谐共存。爱护动物光荣，虐待动物可耻。保护野生动物，维护生态安全。关爱动物，关爱我们共同的世界。动物是人类亲密的朋友，人类动物信赖的伙伴。关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。动物的今天就是人类的明天，保护动物就是保护人类。积累拓展“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚笨手笨脚词语积累字词乐园朦胧---模糊急火火---急匆匆钦佩---敬佩诡秘---神秘缓慢---迅速朦胧---皎洁高明---低劣归拢---摊开近义词反义