五四合唱比赛活动方案示例_第1页
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们有所帮助!五四合唱比赛活动方案示例11、形式：以班级为单位合唱，要求13、14、15级在校班级全员参与。2)自选演唱曲目必须是适合合唱的励志向上的歌曲，主要包括“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时歌等各类健康进步的歌曲。曲长不超过5分钟。报、在学校网站上发布与广告，各班上报曲目并进行排练。(3月初至4月初)比赛时间：20xx年5月4日上午9：00——11：30,下午14：30——16：舞台)。评分项：音准节奏(40分)、技术技巧(20分)、精神面貌(20分)、服装(10分)、艺术性(10分)本次活动设一等奖6名、二等奖9名、三等奖12名，参与奖3名。一等奖6名：xx元×6名=xxxx元二等奖12名：xx元×9名=xxxx元三等奖18名：xx元×12名=xxxx元参与奖6名：xx元×3名=xxx元海报设计奖：xx元×5名=xxx元奖金总计xxxx元评委：5人xx=xxxx元五四合唱比赛活动方案示例2高二：20xx年4月28日七八节课高一：20xx年4月29日七八节课1、学校给出40首合唱曲目，各班以抽签形式确定本班演唱曲目；2、演唱时间不得超过8分钟；比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小1、指挥标准，动作和乐律和—谐；(1分)五四合唱比赛活动方案示例31、歌曲主题内容健康，演唱不超时。2、队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。3、服装整齐统一，充分展现青少年积极向上的精神面貌。4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示青少年的朝气和热情。5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，富有感染力，没有走音现象，强弱对比得当。6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。2、曲目总时间不得超过5分钟。3、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，能够自己伴奏；参赛各队指挥必须为本班学生、伴奏必须为我校在校师生。4、不同专业组分开评比。A组：幼教、旅游专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名B组：航空、高职、服装专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名C组：汽修、计算机、电工专业组；取一等奖一名、二等奖3、三等奖55、请各班

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