2023学年完整公开课版口语交际11

中考专题复习口语交际军山中学张翼屏口语交际考查的内容1.听话的能力要求：

能根据对方的话语，理解对方的观点，听出对方的言外之意。2.说话的能力要求：

说话要抓住话题，清楚地表达自己的观点；要注意对象和场合，语言简明、连贯、得体。

口语交际常见的题型：

1.劝告他人型2.辩论反驳型3.采访他人型4.情景设计型5.言外之意型6.言词拒绝型

口语交际解题的技巧

1.读通情景，抓住中心。

2.领会意图，设身处地。

3.注意礼貌，语言得体。

此外，还要注意试题字数的限制；既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。

口语交际的解答原则1.言之有“礼”即文明得体2.言之有“理”即以理服人3.言之有“物”即内容实在4.言之有“序”即顺序合理5.言之有“节”即简明一、情景设计型

设定一个特定的情景,根据特定目的对象进行口语交际，完成表达任务。题型示例

（一）、根据语境选择得体的一项是（）

在争创全国文明城市的时候，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时，一位中学生骑着自行车硬闯红灯。这时，你迎上去说：

A.喂，你想干吗？想找死吗？

B.下来，你已经违反交通规则了。

C.同学，请你不要闯红灯！

D.你这家伙，懂不懂交通规则？

C

1、你和王红一起参加学校举办的一次演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心。这时，你会如何安慰她？（二）、根据情景按要求表达。答案：妈妈，演讲比赛结束了，我得了一等奖。2、获奖后你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？答案：王红，不要气馁，下次成功的一定是你。二、言外之意型

读透情景提示语言，抓住情景提示语中的关键语句，理解语句的言外之意。

（一）、李华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的衣服也锦上添花了。”

1、你听出刘阿姨的言外之意是：

﹙10字内﹚

方法点拨：常言道“听话要听音”，这音既有重音之意，也有言外之意。解答这类题，揭示隐含信息，不能脱离特定的语言环境。刘阿姨为了避免不必要的矛盾，把话说得委婉、含蓄，这是一种说话的艺术，我们要把她的言外之意听出来，就要结合具体的语境来理解。题型示例答案：你把我的衣服弄脏了。答案：刘阿姨，对不起，我替你洗好吗？2、如果你是李华，应该这样回答刘阿姨

﹙15字内﹚

（二）、星期天，小林到烈士公园去玩。路上，他向一位老大爷问路。“喂，老头，烈士公园怎么走？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，还有一千丈；选小路走，只有六百丈”。小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘里’呀！”

方法点拨：此题考查学生对具体语境的理解和语言的运用能力。考查的内容有二个方面：⑴.是对句子的言外之意的理解。⑵说话要讲究文明礼貌，要尊重对方，注意说话的对象和说话场合。回答此类题，一定要先读懂内容，再围绕题干认真思考答案。答案：这孩子太不懂礼貌。

答案：老大爷：你好！请问烈士公园怎么走？还有多远呢？2、如果你是小林打算怎样向老大爷问路？1、老大爷的言外之意是什么？（一）、小明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王芳看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”小明不好意思地笑了笑，说：“

。”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾桶。答案：小明只讲究个人卫生，不讲究公共卫生。答案：谢谢你的提醒。【强化训练】1、王芳的话言外之意是什么？2、小明该怎么说才得体？（二）、根据下面的情境，补充小明谈话的内容。要求文明得体，清楚连贯。中考结束后，小明乘火车到北京旅游。

爸爸，我到北京了，住在某宾馆518房间，你不用担心。这是我房间的电话，有事就打这个电话找我。2、到了北京，小明在某宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用房间的电话拨通了爸爸的手机，说：_____________________1、途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说：_________谢谢你，我不渴。

（三）、根据下面提供的情景回答问题。

顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生吧！厂长(惊喜的)：是吗？顾客：我洗脸时，那蝴蝶竟扑到我脸上了！顾客的言外之意是什么？答案：贵厂生产的毛巾脱色，质量有问题。（四）、音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡。老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：____________

答案：我被这优美的音乐陶