新人教版九年级物理第十五章电流和电路单元复习课件

电流和电路电流和电路1一、摩擦起电、两种电荷1、摩擦过的物体能吸引轻小的物体，则说明该物体带了电荷。2、用摩擦的方法使物体带电，这种现象叫做摩擦起电现象。一、摩擦起电、两种电荷1、摩擦过的物体能吸引轻小的2、用摩擦2一、摩擦起电、两种电荷3、大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷。（1）被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。（2）被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。4、同种电荷相互排斥，

异种电荷相互吸引一、摩擦起电、两种电荷3、大量的事实使人们认识到：（1）被丝3一、摩擦起电、两种电荷5、验电器（1）作用：实验室里常用验电器来检验物体是否带电。（2）原理：同种电荷互相排斥（3）结构：金属球、金属杆、金属箔一、摩擦起电、两种电荷5、验电器（1）作用：实验室里常用验电4一、摩擦起电、两种电荷6、电荷量：电荷的多少（1）单位：库仑，简称库，（3）一根摩擦过的玻璃棒或者橡胶棒上所带的电荷，大约有10-7C.一片带电的云上所带的电荷大约有几十库仑。（2）符号：C丝绸摩擦过的玻璃棒带10-7C正电荷一、摩擦起电、两种电荷6、电荷量：电荷的多少（1）单位：库仑5一、摩擦起电、两种电荷7、原子的结构、元电荷（1）汤姆孙发现电子（2）原子结构：原子核和电子。（3）原子核带正电，电子带负电（4）电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷常用符号e表示。e=1.6×10-19C（5）任何带电体所带电荷都是e的整数倍一、摩擦起电、两种电荷7、原子的结构、元电荷（1）汤姆孙发现6一、摩擦起电、两种电荷9、导体和绝缘体（1）导体:善于导电的物体.如:金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。（2）绝缘体:不善于导电的物体。如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。（3）金属导电靠自由电子。8、电荷在导体中定向移动一、摩擦起电、两种电荷9、导体和绝缘体（1）导体:善于导电的7二、电流和电路1、电流（1）电荷的定向移动形成电流（2）方向：规定正电荷移动的方向为电流方向。电流I电流I正极用电器负极（3）当电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极。（4）二极管：单向导电性二、电流和电路1、电流（1）电荷的定向移动形成电流（2）方向8二、电流和电路1、电流（1）电荷的定向移动形成电流（2）方向：规定正电荷移动的方向为电流方向。正极用电器负极（3）当电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极。（4）二极管：单向导电性二极管元件符号二极管二、电流和电路1、电流（1）电荷的定向移动形成电流（2）方向92、电路的构成用电器电源开关导线（1）电源：提供电能的装置。如：发电机、电池（2）用电器：消耗电能的装置如：灯泡、发电机、门铃（3）导线：输送电能的装置（4）开关：控制电路的通断二、电流和电路2、电路的构成用电器电源开关导线（1）电源：提供电能的装置。10二、电流和电路3、电路中的三种状态(3)短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的，因为会烧坏电源和导线，有可能导致火灾。（2）断路（开路）:当开关未闭合，或者电线某处断开。（1）通路：电路连接后，处处连通的电路。二、电流和电路3、电路中的三种状态(3)短路：把电源两端直接11LDS小明短路LDS小明短路12二、电流和电路4、电路图（1）作图注意：符号要统一，连线要横平竖直，导线不要交叉。（2）作图举例二、电流和电路4、电路图（1）作图注意：（2）作图举例13SS1S2L1L2实物图电路图串联电路并联电路二、电流和电路SS1S2L1L2实物图电路图串联电路并联电路二、电流和电路14L1L2SL1L2S三、串联电路、并联电路L1L2SL1L2S三、串联电路、并联电路15四、电流的强弱1、电流：表示电流的强弱。用I表示2、单位：安培。简称：安符号：A常用单位：毫安（mA）、微安（μA）3、单位换算：1A=103mA1mA=103μA1A=106μA4、电流的测量：电流表四、电流的强弱1、电流：表示电流的强弱。用I表示2、单位：安16四、电流的强弱4、电流表的使用方法1、电流表必须和被测用电器串联2、电流从红色“+”接线柱流入，从黑色“–”接线柱流出。3、被测电流不能超过电流表量程4、任何情况下不能使电流表直接连到电源的两极四、电流的强弱4、电流表的使用方法1、电流表必须和被测用电器17电流定义：概念表示电流强弱的物理量，用I表示。安培，简称安，用A表示单位：仪器：连接方法电流正入负出串联在电路中测量符号电流表使用A不超量程不能与电源直接相连国际：常用：毫安（mA）和微安（μA）知识结构电流定义：概念表示电流强弱的物理量，用I表示。安培，简称安，18四、串联、并联及其电流规律串联电路：把电路元件逐个顺序连接起来的电路。1、电路特点：（1）一条回路，无干路、支路之分（2）各用电器相互影响（3）开关控制所有用电器2、电流特点：电路中电流处处相等：I1=I2=I3=···=InI1I2I3四、串联、并联及其电流规律串联电路：I1I2I319并联电路：把电路元件并列连接起来的电路。1、电路特点：（1）两条或以上的路径，有干、支路（2）各支路用电器互不影响（3）干路开关控制整个电路，支路开关控制支路 用电器2、电流特点：干路中的电流等于各支路中的电流之和如右图：I=I1+I2II2I1II2I120典型例题训练例1.甲、乙两个通草球相互靠近时互相吸引，已知甲带正电，则下列对乙的判断正确的是（）A、乙一定带负电B、乙一定不带电C、乙可能带负电，也可能不带电D、无法判断C典型例题训练例1.甲、乙两个通草球相互靠近时互相吸引，已知甲21例2、如图所示，要使灯泡L1、L2组成串联电路，需闭合开关____；要使灯泡L1、L2组成并联电路，需闭合开并__________.S2S1S3例2、如图所示，要使灯泡L1、L2组成串联电路，需闭合开关_22例3、根据图中各实物的连接情况，画出相应的电路图.MM例3、根据图中各实物的连接情况，画出相应的电路图.MM23例4、根据图所示电路将所给元件连接起来.例4、根据图所示电路将所给元件连接起来.24例5、在图中，要使电灯L1、L2串联，则应闭合开关____；要使灯L1、L2并联，则应闭合开关_______；同时闭合开关________是绝对不允许的，因为这样将会导致电源的________。S1S2S3S1S2损坏例5、在图中，要使电灯L1、L2串联，则应闭合开关____；25例6、在图7-1-1所示的四个电路中，电灯的连接方式为串联的是(

)

D例6、在图7-1-1所示的四个电路中，电灯的连接方式为串联的26例7、如图所示，一根粗细不均匀的导体，AB段的横截面积是BC段横截面积的2倍，通过AB段和BC段的电流分别为IA和IC，则IA、IC的大小关系是()A.IA=2IC

B.IA=IC

/2C.IA=ICD.无法确定例8、两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学接入电路的是0～0.6A的量程并能正确读数，而另一位学生却按0～3A的量程读数，读得1.8A，那么实际测量的电流应该是()A.1.8AB.0.18AC.0.36AD.0.9ACC例7、如图所示，一根粗细不均匀的导体，AB段的横截面积是BC27例9、一个学生使用电流表测量电流的时候，本应使用“-”和“3”两接线柱，但误将“-”和“0.