城市美容师教案1

城市美容师教案1活动目标：1、教育幼儿尊重环卫工人和他们的劳动，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。2、帮助幼儿了解环卫工人的工作与人们的生活关系，知道不能随便乱扔垃圾，不随地吐痰。活动准备：ppt课件：城市美容师，音乐《甩葱歌》。活动过程：一、引导幼儿观看图片，导入课题：1、老师带来了一幅图，图上是谁？（地球妈妈）地球妈妈怎么了？（她在哭）她为什么会哭泣呢？（幼儿自由讨论）2、那我们请谁来帮忙呢？（环卫工人）二、打开ppt课件：城市美容师，了解环卫工人的工作1、谈话交流：环卫工人每天都做些什么事？（播放视频《环卫工人的一天》）2、ppt课件：城市美容师（1）画面上有谁？他们在干什么呢？小结：干净的马路上有的环卫工人在扫地，有的环卫工人在开垃圾车，有的环卫工人在擦垃圾桶。（2）下雨的时候环卫工人在干什么？小结：清扫积水、清理垃圾和疏通下水道。（3）环卫工人在小区的墙面上干什么？小结：环卫工人在小区里清理垃圾广告。教师：每天城市里的每个角落都有着环卫工人勤劳工作的身影。他们每天都在认真打扫大街小巷，有了他们辛勤的劳动我们的城市才变得更加清洁和美丽。三、交流、感受环卫工人的辛苦。1、环卫工人什么时候开始工作，什么时候结束工作？（凌晨、深夜）2、烈日当头、落叶满地、大雪纷飞的时候，他们在干什么？3、教师小结：他们不怕脏、不怕累，我们常用“宁愿一人脏，换来万人洁”来赞美环卫工人美好的心灵，称他们是“城市美容师”。（丰富词汇：城市美容师）四、教育幼儿尊重环卫工人，珍惜他们的劳动果实。1、讨论环卫工人的劳动与人们的生活关系。教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？（马路、超市、公园、小区等）提问：如果没有环卫工人会怎样？小结：环卫工人的工作很重要，他们使我们的城市变得又干净又漂亮，使人们感到舒服和愉快。2、我们应该怎样珍惜环卫工人的劳动成果，教育幼儿在日常活动中养成良好的卫生习惯。3、引导幼儿夸一夸《环卫工人好阿姨》。五、音乐《甩葱歌》结束教学。一、设计意图：清洁工人们每天早出晚归，清洁我们的城市，在为我们大家服务，人们尊称他们为“城市美容师”。然而，在孩子们的认知中，清洁工人就是穿着橘红色背心，拿着扫把扫马路的人。清洁工人到底要做哪些事情？在看似简单的工作中，要付出怎么样的艰辛，他们每天怎样工作？他们的工作与我们每个人有什么关系？孩子们可能并没有关注到也不会去想着要理解。清洁工人的工作跟人们的生活密切相关，正是因为有了他们我们生活的环境才会变得如此清洁、美丽。因此，设计本次活动，通过谈话，看图片，从而让孩子们了解清洁工人们的工作意义以及他们在背后默默付出的艰辛，感受清洁工人们工作的辛苦与他们这份工作的关荣与伟大。培养孩子们懂得要尊重清洁工人们，尊重社会上每一个人的情感，激发孩子们对清洁工人们的感激之情。二、活动目标：1、萌发孩子们尊重环卫工人、爱惜他们劳动成活的情感。2、了解环卫工人的工作与人们生活的关系。三、活动重难点：重点：了解环卫工人的工作与人们生活的关系。难点：尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。四、活动准备：1、活动前观察环卫工人的工作。2、关于环卫工人们的工作及辛苦的图片。3、幼儿用书人手一本。4、舒缓、唯美轻音乐。五、活动过程：（一）创设情境，激发兴趣。（出示美丽城市街道的图片）指导语：小朋友们，秋天到了，外面的景色可美了！跟我来，我们一起到这条街道上逛逛吧！抬头看，是一片蓝蓝的天空，再看我们两旁，是一颗颗粗壮的银杏树，银杏树叶被阳光照成了金黄色，你们听，大叔朋友们还微笑的朝我们打招呼呢！嗨，小朋友们。等一下，老师听到了大叔朋友说他想让你们做到对面去跟你们聊聊天好不好？大叔朋友问了，他问你们走在他住的这条街道上有什么感觉？（引出干净的街道）（二）通过问题，引出主题提问：请问小朋友们，我们的街道为什么会这么干净啊？幼儿交流讨论后回答。（若没引出主题：真好！小朋友们说的都太棒了！一个个都是讲文明的好宝宝！不过，我们的街道之所以会这么干净、美丽，最主要的功劳还是她们：出示环卫工叔叔阿姨的图片，提问：他们是谁？）（若成功引出主题：小朋友们的回答都棒极了！老师看出来了，你们一个个都是讲文明的好宝宝！咦！刚刚老师听见有一个小朋友说出了让我们的街道变得干净、美丽的最主要的原因，就是他们！我们看：出示环卫工叔叔阿姨的图片，提问：他们是谁？）。（三）出示图片，谈话交流提问：他们是干什么工作的？（四）观看图片，了解环卫工叔叔阿姨的工作指导语：通过小朋友们的回答，我看出来了，小朋友们都很了解环卫工叔叔阿姨们。我们再来看几幅叔叔阿姨们工作室的照片。提问：1、看了图片，你们知道了没，环卫工叔叔阿姨们每天都在做哪些工作？2、小朋友们总结的差不多全了，那你们说，叔叔阿姨们累不累？指导语：天越来越冷了，每天早晨，天还没亮，在小朋友们都在舒舒服服的睡着觉的时候，叔叔阿姨们就已经早早地忍受着寒冷在我们生活的街道上工作了。而且我们看，这是什么天气啊？这种天气你们都会在哪？（与环卫工叔叔阿姨们作比较，体会叔叔阿姨们的艰辛与不易）对啊，就算是在这么恶劣的天气情况下，叔叔阿姨们依然坚持着自己的工作，你们告诉我，他们这么辛苦是为了什么？（五）讨论交流，引出题目指导语：对，他们之所以这么辛苦的工作，就是为了保护我们的城市卫生，让我们生