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文档简介

七年级历史下册二十余载翩翩少年,毕竟是书生部编七年级历史下册复习提纲第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1、统一全国(1)581年,北周外戚杨坚(隋文帝)夺取政权,建立隋朝,年号开皇,定都长安。589年,灭掉南方的陈朝。(2)统一的意义:结束了长期分裂局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

2、统治措施政治:加强中央集权。经济:统一货币、度量衡。编订户籍。开通大运河

1、目的:加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。2、概况:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

3、作用:加强了南北政治、经济、文化交流,促进了沿岸地区经济发展。三、开创科举取士制度1、创建:隋文帝,注重考察学识,初步建立。隋炀帝,创立进士科,标志着科举制正式确立。2、影响:加强皇帝选官、用人上的权力。扩大官吏选拔范围。有才之人得以参政。推动教育的发展。四、隋朝灭亡1、原因:隋炀帝修建重大工程,屡次发动战争,使民不聊生,社会矛盾激化。2、618年,隋朝灭亡。第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与贞观之治1、618年,李渊建立唐朝,定都长安。626年,李世民即位,次年改年号“贞观”,他就是历史上有名的唐太宗。

2、贞观之治

(1)政治:①虚心纳谏(魏征),选贤用能。②完善三省六部制(中书省、门下省、尚书省。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工)。③增加科举考试科目,进士科成最重要科目。

(2)经济:减轻百姓劳役负担,鼓励发展农业。法律:编纂《唐律疏议》(中国现存最早的一部完备法典),减省刑罚。

(4)军事:加强对西域的统治。二、女皇帝武则天(唯一的女皇帝)

1、措施:(1)打击敌对官僚贵族;(2)发展科举制,创立殿试;(3)重视农业生产,减轻农民负担。

2、影响:社会经济持续发展,人口增长,边疆得到巩固和开拓。为“开元盛世”奠定了基础。三、开元盛世1、措施:重用贤能,整顿吏治,发展经济,改革税制,编修经籍。

2、表现:政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。第3课盛唐气象一、经济的繁荣1、农业(1)兴修水利、开垦田地。(2)农业工具:筒车、曲辕犁2、手工业(1)纺织业:蜀锦(2)制瓷业:越窑的青瓷,邢窑的白瓷(南青北白)。唐三彩。(3)商业:长安城二、民族交往与交融1、吐蕃(1)唐太宗时,文成公主出嫁吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏,促进了吐蕃经济文化的发展与进步,奠定了汉藏密切交往的基础。(2)8世纪初(唐中宗),金城公主嫁到吐蕃,唐蕃“和同为一家”2、在唐朝开明的民族政策的感召下,西北各部首领尊称唐太宗为“天可汗”,即拥戴他为他们共同的君主三、开放的社会风气饮茶习俗在唐代风靡全国,骑马出行普遍而富有情趣,尚武风气盛行。四、多彩的文学艺术1、唐诗:李白,“诗仙”(浪漫主义);杜甫,“诗圣”(现实主义),称他的诗为诗史。白居易,诗直白如话。2、书法:颜真卿、欧阳询。绘画:阎立本,吴道子敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。其中以泥塑和壁画(如壁画《飞天》)为代表。五、隋唐代科技(部编未出现)1、雕版印刷术:世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金刚经》。

2、火药:唐朝,孙思邈第一次把火药的配方在《丹经》记录下来。唐末,火药始用于军事。

3、赵州桥:又名安济桥,是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥,它被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。它的设计者是隋朝的李春。第4课唐朝的中外文化交流一、遣唐使日本为学习中国文化,派出使节,称“遣唐使”二、鉴真东渡鉴真东渡(唐玄宗)三、玄奘西行玄奘西游天竺,著有《大唐西域记》(唐太宗)第5课安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱(755——763)1、节度使安禄山、史思明2、影响:对社会经济造成破坏,唐由盛转衰,形成藩镇割据局面二、黄巢起义与唐朝灭亡黄巢攻入长安,建立政权。907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡。三、五代十国的更迭与分立北方五个政权(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)、南方九个政权(吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平)、太原北汉,称“五代十国”第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权1、北宋建立960年,赵匡胤,陈桥驿兵变,建立宋,定都开封。2、加强中央集权(1)中央:削弱相权。解除禁军将领兵权。(2)地方:文臣担任州县长官,地方设通判,转运使(地方财富归中央)二、重文轻武的政策1、文人担任中央、地方要职。2、科举制:增加名额、提高进士地位3、影响:造就科技发达、文化昌盛局面。杜绝兵变政移的情况,利于政权稳固、社会安定。第7课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族1、辽的建立契丹族,10世纪初,耶律阿保机,上京。措施:发展生产、创制文字2、西夏的建立党项族,11世纪前期,元昊,兴庆府。措施:仿效唐制,鼓励垦荒,创立文字二、辽与北宋的和战澶渊之盟(1005年)(1)内容:①双方撤军,各守疆界;②北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为“岁币”。(2)影响:辽宋之间保持着和平的局面

三、西夏与北宋的关系宋夏和约(1044年)(1)内容:①夏对宋称臣;②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”;③重新开放边境贸易市场。(2)作用:促进了西北边境地区的发展,宋夏边境贸易兴旺。第8课金与南宋的对峙一、女真族的崛起女真族,1115年,完颜阿骨打,国号金,定都会宁。措施:仿中原制度,颁行女真文字二、金灭辽及北宋1、1125年,金灭辽。2、靖康之变:1127年,金俘虏宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡,史称靖康之变。三、南宋的偏安1、南宋建立:1127年,赵构(宋高宗)建立南宋。2、南宋抗金(1)岳家军:岳飞(抗金名将),“撼山易,撼岳家军难!”。(2)1140年,郾城大捷。以“莫须有”罪名杀岳飞。宋金和议(1141年):南宋对金称臣,向金送交岁币。以淮水至大散关一线为界。影响:有效遏制金的掠夺性战争,使南方相对稳定,宋金对峙局面形成。第9课宋代经济的发展一、农业的发展——经济重心南移1、原因:北方长期战乱,南方相对安定;北方人口大量南迁,带来了丰富的劳动力、先进的农业工具和技术;隋唐时期的大统一,使南北经济都得到发展;南方自然条件优越等。2、表现:“苏湖熟,天下足”的谚语,表明太湖流域已成为全国最重要的粮仓。占城稻(越南传入)3、经济作物:茶树,棉花种植二、手工业的兴盛1、纺织业:纺织工具、品类增多。元代的黄道婆2、制瓷业:河北定窑,河南汝窑,江西景德镇(瓷都)3、造船业:东京有世界上最早的船坞三、商业贸易的繁荣1、大都市:开封、杭州2、城市商业:取消市坊界限,经商时间不再受限制,出现早市和夜市,乡镇出现草市3、海外贸易:宋朝政府鼓励海外贸易,广州、泉州是著名商港。主要港口设立了专门管理海外贸易的机构——市舶司。设蕃坊、蕃学。4、货币:北宋,四川地区“交子”(世界上最早的纸币)。南宋时,纸币与铜钱并行。第10课蒙古族的兴起与元朝的建立一、成吉思汗统一蒙古1206年,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为成吉思汗。蒙古政权建立,军政合一,创蒙文。二、蒙古灭西夏与金1227年,灭西夏。1234年,灭金。三、元朝的建立与统一1、建立:1271年,忽必烈改国号为元,元都城在大都(今北京)。2、措施:行汉法,行仁政,不嗜杀。施行“治国安民”,整顿吏治,注重农桑。3、灭南宋:1276年灭南宋,南宋大臣文天祥坚持抗元(“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”)影响:完成了全国统一,结束了较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家发展奠定基础。第11课元朝的统治一、元朝的疆域版图是我国历史上最大的二、行省制度1、中央:设中书省(最高行政机构),下设吏、户、礼、兵、刑、工。设枢密院负责军事事务。设御史台负责监察。2、地方:建立行省制度。3、四等人制度:分四等(蒙古、色目、汉人、南人)的民族歧视和压迫政策,以达到分而治之的目的。三、元朝对边疆地区的管辖1、东南地区:澎湖岛设澎湖巡检司(首次在台湾地区正式建立行政机构)2、西藏:调查户口,设置驿站。宣政院管理。(西藏正式成为中央直接管辖的地方行政区域)第12课宋元时期的都市和文化一、繁华的都市生活1、著名都市:北宋开封(大相国寺),南宋临安,元大都2、城内娱乐:娱乐场所——瓦子。演出的圈子——勾栏。3、杂剧:形成于元代二、宋词宋代三大词人:北宋苏轼(豪迈奔放),两宋之交的李清照(委婉含蓄、清新淡雅),南宋辛弃疾(慷慨激昂、豪迈悲凉、忧国忧民的爱国之情)。三、元曲1、内容:包括散曲、杂剧、南戏。配乐演唱的歌曲。标志着我国戏曲艺术的成熟。2、代表人物:关汉卿,代表作是《窦娥冤》。与马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。四、《资治通鉴》与《清明上河图》(部编版未出现)1、《资治通鉴》北宋,司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著。记述了从战国至五代末年共1362年的历史,涉及政治、军事、民族关系2、北宋张择端的《清明上河图》第13课宋元时期的科技与中外交通一、活字印刷术的发明1、北宋时期,平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术。2、元代,王祯《农书》,发明转轮排字法。元代中期,铜活字印刷。3、影响:对传播知识、促进世界文明做出了重要贡献。二、指南针、火药的应用1、指南针:战国时期,人们制成了指南工具——司南;宋代,进行改良——罗盘。北宋末年,应用到航海上。南宋时,指南针经阿拉伯人传入欧洲,为新航路开辟提供了重要条件。2、火药:宋代,火药广泛应用于军事。元代发明火铳。14世纪传入欧洲,影响欧洲作战方式和火器制造,推动欧洲社会变革。三、发达的中外交通1、陆上丝绸之路,建立驿站。海上丝绸之路,远至波斯湾和东非海岸。2、设置回回司天监、回回药物院3、影响:中外经济、文化、科技交流进一步发展。对欧亚国家的社会、经济发展起到重要作用。4、马可·波罗:元代到中国,著有《马可·波罗行纪》,激起欧洲人对东方世界的向往。第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治一、明朝的建立1368年,朱元璋(明太祖),定都应天府(改称南京),建立明朝。二、朱元璋强化皇权1、背景:避免地方分权,为巩固统治,改革官制2、中央:(1)废丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。(2)设五军都督府,调兵权归兵部。地方:(1)取消行中书省,设三司(布政使司、按察使司、都指挥使司),分管民政财政、司法、军务。(2)分封诸子为王,驻守地方。监察:锦衣卫,东厂(明成祖),合称厂卫。3、影响:各部门既不统属又互相牵制,直接向皇帝负责,使皇权高度集中,君主专制加强。三、科举考试的变化提倡尊孔崇儒,考试题目必须来自“四书”“五经”,解释以朱熹《四书集注》为标准。答卷格式“八股文”。四、经济的发展1、农业:引入玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵2、纺织业:苏州(纺织业中心)。景德镇(制瓷中心)3、商业:出现商帮,山西晋商、安徽徽商。第15课明朝的对外关系一、郑和下西洋1、目的:提高明朝的国际地位和威望,“示中国强富”,换取海外奇珍。2、经过:1405—1433年,郑和前后七次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。3、意义:世界航海史上的壮举,促进了中国和亚非各国的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋间的亚非海上交通网,为人类航海事业做出巨大贡献。二、戚继光抗倭1、背景:元末明初,倭寇经常骚扰沿海地区,明中期,海防松弛,倭患更为严重。2、功绩:组建“戚家军”;在台州九战九捷,荡平浙江的倭寇。3、性质:反侵略战争。4、评价:戚继光是我国历史上的民族英雄、爱国主义者。第16课明朝的科技、建筑和文学一、科技名著1、李时珍,总结性的药物学巨著《本草纲目》,“东方医学巨典”。2、宋应星,《天工开物》,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。3、徐光启,农业科学巨著《农政全书》。二、明长城和北京城1、明长城:明长城东起辽东,西至嘉峪关。目的:防范蒙古骑兵南下侵扰。意义:防御蒙古骑兵南侵的同时,也成为各民族交往的纽带。2、北京城明成祖在元大都的基础上,修建了北京城区。由外向里,依次是京城、皇城和宫城(紫禁城)。北京城呈“凸”字形,中轴线贯穿南北。三、小说和戏剧1、长篇章回体小说:罗贯中《三国演义》(是我国章回体小说开山之作)施耐庵《水浒传》(我国第一部以农民起义为题材的长篇小说)吴承恩《西游记》(充满浪漫主义气息的长篇神话小说)2、戏剧:汤显祖《牡丹亭》3、徐霞客:《徐霞客游记》第17课明朝的灭亡一、政治腐败与社会动荡政治腐败,社会动荡,皇帝不理朝政,大臣结党营私,土地兼并严重二、李自成起义推翻明朝1、背景:朝廷加派赋税,阶级矛盾严重2、李自成:“均田免赋”。1643定都西安,国号大顺。1644年,灭明朝。三、满洲兴兵和清兵入关1、清的建立:1616年,努尔哈赤建立后金。1635年,皇太极改女真族名为满洲。1636年,改国号为清。2、入主中原:1644年,清军入关(吴三桂献山海关),清迁都北京。第18课统一多民族国家的巩固和发展一、清朝对全国的统治1、政治:加强中央集权,维护政治上的大一统。2、思想:推崇儒家学说。二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制1、郑成功收复台湾1624年,荷兰殖民者侵占台湾。过程:1661年,郑成功收复赤嵌楼、台湾城。1662年初,荷兰殖民者投降,郑成功收复台湾评价:郑成功是我国历史上的民族英雄。2、清政府对台湾的统治1684年,清设台湾府,隶属福建省。1885年,台湾建省意义:台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。台湾的社会经济也步入新历史时期。三、清廷对西藏地区的有效管辖1、顺治册封达赖五世为“达赖喇嘛”。康熙册封“班禅额尔德尼”。2、1727年,设置驻藏大臣。1793年,《钦定藏内善后章程》。金瓶掣签。四、巩固西北边疆1、回部:天山以南维吾尔等信仰伊斯兰教的民族。2、康熙平定准噶尔叛乱。乾隆平定大小和卓叛乱。设伊犁将军管辖新疆。五、清朝的疆域西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家。第19课清朝前期社会经济的发展一、农业生产的恢复和

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