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第15页共15页培高教育安全风险评估和防控机制预案范文1.发生此类事件后,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。2.根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案,同时追究值班教师责任,对其业绩考核工资按本中心相关规定进行扣除。3.动用账户资金,重新购买和维修相关设施设备,保证正常教学工作。二、因硬件设施设备造成触电或火灾风险(一)触电或火灾经常因电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发。防控机制1.对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。2.加强检查,发现火灾隐患要及时整改。保持通道畅通,不堆物。灭火器按规定摆放,并保证正常使用。3.需要临时用电进行活动必须有专业人员指导完成临时电路的接架。紧急预案1.一旦发生触电或因电源引发的火灾现场指挥人员第一时间关闭电源总闸,拨打“119”电话报警,按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。2.出现人员伤亡拨打120急救电话,并通知学生和教师家属,同时根据安全工作预案做好善后理赔工作。三、突发自然灾害突发性自然灾害有暴雨、酷暑、寒冷、地震、沙尘暴等。因自然灾害具有不可抗性,我们只能将风险和伤害尽量降至最低。防控机制及紧急预案1.当学校接到上级指令和通知后自然灾害来临的整个时段,能停课的要及时停课,电话或短信通知学生与家长保证师生安全。2.学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向值班教师和主管领导报告,启动应急程序。3.若自然灾害发生在上课期间,学校负责人要现场指挥立即____应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。4.做好保险与家长的沟通工作,妥善处理善后工作。四、____活动事故为预防在____活动时发声不安全事故,特制定本预案。1.教育培训。结合已经发生的拥挤踩踏事故案例,对学生深入进行专题教育,强化意识。2.规定好学生上下楼梯的通道,上学、放学过程中,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,培养习惯。3.训练学生养成____活动时,养成上时不下人,下时不上人的良好习惯。4.教育学生在楼梯、走廊通行时,如果发生有人倒地,要停止前行,不拥挤、不惊叫、原地待命,条件具备时自觉回撤。5.一旦发生事故,离现场最近的教职员工要迅速____学生疏散,及时将事故信息上报学校。6.策划全校性集会等大型活动必须提前踩点,分析路线,策划消防,室内集会消防门必须畅通,并由专人在消防门口值班;集会结束由专人引导人流平缓外出。7.依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。要求____号、____号、____号教室,____号、____号钢琴室,吉他室学生从北侧楼梯撤离,在邮局大院内集中。____号、____号、____号教室学生,舞蹈室学生从南侧安全通道撤离,在邮局门前小广场集中。8.如果发生踩踏事件,及时把伤员送医院急救(或视情况拨打120),同时通知其家人。9.每学期____一次各类安全消防演练。风险是随着时间的变化而变化的,风险防控及管理是一个动态的过程,这就要求平时的管理和防范要精细化。关于运行过程中的风险还会有很多,培高教育将结合安全紧急预案不断完善安全防控工作,将运行风险降到最低,尽最大努力保证学生、老师的安全,努力打造“平安校园”,办“让家长满意的教育”而不懈努力。培高教育培训学校____年____月____日廉政风险防控机制建设实施预案为了深入贯彻落实省____《____加强全省林业和煤炭系统廉政风险防控机制建设的方案》、《龙煤集团加强廉政风险防控机制建设实施方案》和《七台河分子公司加强廉政风险防控机制建设实施方案》意见,进一步推进企业惩治和预防____体系建设,结合我科室实际情况特制定本方案。一、指导思想以____和____为指导,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以制约和监督权利为核心,以健全制度、强化管理规范权利行为重点,以提高制度执行力为抓手,构建有效防控廉政风险的长效机制,提高预防____工作的专业化、科学化水平,为分子公司实现“____五”良好开局和“三最”企业目标提供强有力的保障,为实现廉洁、正气盎然的矿山而不懈努力。二、工作目标构建有效识别廉政风险、有效预防廉政风险、有效控制和化解廉政风险的防控机制,从而使本科室领导干部对本岗位廉政风险更加清楚,廉政意识更加强烈,制度措施更加管用,权力监督更加到位,惩防体系更加深入,职工群众更加满意。三、主要任务(一)建立教育长效机制:一是构建“大宣传”格局。把防腐倡廉纳入党____宣传思想教育工作之中,针对本科室全体人员进行开展____、反违法乱纪等活动;同时加大宣传力度,开设专门的廉政活动(例如:学习____聚焦栏目中的案例,学习典型宣传教育系列片等)二是加大党员、党员干部的理想信念教育、党性党风党纪教育、优良传统和作风教育、政治纪律教育以及岗位廉政风险教育,引导督促本科室党员、党员干部讲党性、重品行、做表率。三是开展示范和警示教育。开展以“廉洁从业、依法经营”为主题和学英模、学标兵、学先进为内容的师范教育,利用“每季一案”反面教材、《廉政中国》、《拒腐防变每月一课》电教片和集团公司通报的____起典型违法违纪案件开展警示教育和科内党员、党员干部讨论活动,增强教育的针对性、有效性。并且每季度进行一次本科室内部评选廉政标兵,并对获得廉政标兵人员进行奖励。四是开展党纪条规教育。继续按照上级要求开展抓好《过瘾企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国____党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习贯彻____开展网上答题和廉政知识问答活动,促使党员干部知纪懂法。(二)完善制度保障机制。一是严格落实用制度管权。以矿党政班子议事规则为核心制度,凡属重大决策、重大人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项必须有领导班子____作出决定,进一步规范决策行为,提高决策水平,防范决策风险,保证企业科学发展。二是用制度管人。进一步创新和完善用人考核评价制度,在坚持“民主、公开、竞争、择优”的基础上,建立并形成一套完整的科学、合理、规范、有序、充满生机和活力的用工机制,提高选人用人的公信度,坚决纠正选人用人上的不正之风。三是用制度管钱。四是用制度管事。(三)强化权力监督机制。一是加强党内监督。认真贯彻《党内监督条例》,加强民主集中制、重大情况通报、述职述廉、诫勉谈话和函询等制度的执行情况的监督检查。严格执行领导干部报告个人有关事项规定,把住房、投资、配偶子女从业情况列入报告内容,使本单位领导班子及成员特别是主要负责人始终处于有效监督下。二是加强纪检监察监督。三是加强专业监督。四是加强____。听取职工群众的意见和呼声,推动和改进工作。要发挥群众监察员的作用,及时了解和掌握领导干部的工作圈、生活圈和社交圈的现实表现。五是加强民主监督。落实以人为本、执政为民的要求,深化企务公开、党务公开为载体,推进企业安全生产、经营管理、党建和思想政治工作公开透明运行,强化民主监督,使权力在阳光下操作,在监督下运行。(四)推进责任落实机制。一是建立健全责任体系。要深入贯彻落实____新颁布的《____实行党风廉政建设责任制的规定》,坚持和完善党委统一领导、党政齐抓共管、____协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导机制和工作格局。领导干部要履行“一岗双责”,主要责任人是党风廉政建设的第一责任人,班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。二是建立健全考评体系。三是建立健全追究体系。严格按照上级文件要求对违法违纪人员进行处分,绝不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予处分追究。收到责任追究的领导班子、领导干部,取消当年年度考核评优和评选种类先进的资格。四、具体工作安排:开展廉政风险机制建设时间为____个月,分为四个阶段进行。第一阶段:(一)学习调研。要深入学习____在____届中央____六次全会上的重要讲话,学习省委书记吉炳轩同志在生____届八次全会上的讲话,学习省委《____全省林业、煤炭领域防治____工作调研情况的报告》和省委、省政府主要领导在报告上的重要批示,学习分子公司动员会议精神和党委书记杨京全的讲话,学习矿《实施方案》,重点要理清加强廉政风险防控机制建设的思路和解决的主要问题。(二)制定方案。在深入学习和调研的基础上,确定本科室加强廉政风险防控机建设的工作目标、主要任务、防控重点和整改措施。第二阶段:排查廉政风险(要采取自上而下和自下而上相结合的方式以自己找、领导提、领导提、群众帮等方法,把廉政风险查清找准,为指定防控措施提供依据、打好基础。)第三阶段:制定符合本科室实际情况的整改措施。第四阶段:严格落实整改措施,明确相关责任。通过制度、措施的实行形成廉政风险机制建设的良好格局。建立考核机制,切真务实的对本科室领导干部、成员进行考评(年终时,针对以往各方面的表现,进行各项先____比的申报)监测科党支部重大风险防控预警机制预案为充分发挥共青团____和广大青年在应对突发公共事件中的生力军和突击队作用,建立健全我县共青____统应对____的____管理和经济处置机制,提高共青团____在应对突发公共事件的反映速度和战斗力,应对涉及公共危机的环境风险把控能力,维护社会稳定,保障公众生命安全健康的安全事故。结合我委工作实际,特定制本预警机制防控实施预案。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,规范安全管理工作,实现对风险的超前预控、规避安全风险。坚持以人为本,预防为主、坚持统一领导,分类管理,分级响应,充分利用现有资源,做好统一调配。如因自然灾害引起的____(如地震等)、因人为因素引起的____(如火灾等)、因社会对抗引发的____(如____等),及启动本预案。突发公共事件发生即自动生成玉屏侗族自治县共青团____突发公共事件应急处置工作领导小组,在县委、县政府的统一领导下,协助当地党委和政府对辖区内突发公共事件的处置工作,并视突发公共事件启动对应的应急预案。领导小组由团县委书记担任,副组长由团县委副书记担任,成员由团县委办公室成员、各乡镇团委和县直单位团____负责人组成。主要职责:领导、____、协调各级共青团____和广大团员青年积极参与应急救援工作;承担日常应急管理的各项职责任务,开展突发公共事件应急演练和有关事项宣传教育工作,确保一旦发生重大灾害,能够快速反应、有效____、积极参与、发挥作用。领导小组下设办公室、____协调组、宣传组和应急处置组等四个部门。由团县委书记任办公室主任,办公室成员由团县委办公室成员和相关人员组成:负责领导小组相关工作,负责____应急人员的培训和应急演练工作,监督应急预案的执行情况,及时协调解决应急过程中的重大问题、负责汇总,上报____的相关信息,做好突发应急事件的后勤保障工作。____协调组由团县委副书记任组长,成员由团县委办公室成员和事发地共青团____负责人组成。工作职责:会同____研究政策和措施,为领导小组提供决策依据,制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施,____安排应急分队人员调配任务分工等相关工作,完成领导小组交办的其他工作任务。宣传组由团县委副书记任组长,成员由团县委办公室成员和相关人员组成。工作职责:做好宣传发动工作、做好宣传报道工作、负责接待各类咨询、采访等,及时发现和宣传共青团____和团员青年在突发公共事件工作中的先进典型和先进事迹,采用各种方式进行正面宣传报道,引导社会舆论。应急处置组由团县委副书记任组长,成员由各基层团____负责人组成。工作职责:____以共青团干部为骨干,团员和青年志愿者为基础的应急分队、突击队、服务队,在事发地应急指挥部的统一指挥下,积极投身于应急处置工作。依照有关规定采取应急处置措施,协助当地党委。政府____受威胁群众疏散、转移、安置工作,协助有关方面维持事故现场秩序和做好善后处置等各项工作,完成应急领导小组交办的其他工作任务。当发生危险事故时,现场人员必须根据制定的事故预案采取积极而有效的抑制措施,尽量减小事故蔓延。事发地共青团____要针对其性质、特点、危害程度,立即组建以团员为骨干的强有力的青年应急分队和志愿者服务队,在当地党委和政府的统一领导下,积极投身抢险处置工作。广大团员青年要充分发挥生力军和突击队作用,始终把群众的人身安全放在第一位,始终站在工作最前沿,哪里工作苦、哪里情况最严重、哪里群众最需要,就出现在哪里,战斗在哪里,以实际行动彰显党的助手和后备军风采。建立健全责任制度。各级共青团____负责人是应急管理责任制第一责任人,要切实负起责任,以身作则,靠前指挥。建立完善突发公共事件预防和处置奖惩制度,团____、团干部和团员在处置突发公共事件中的表现,作为年度评比和表彰的一个重要内容,也作为今后推荐后备干部的一个重要依据。对预防和处置工作开展好的基层共青团____和共青团员,通过多种渠道加大标展和宣传力度,对不履行职责引起事态扩大、造成严重后果的要进行通报并由相关部门严肃查处,追究其相关责任。廉政风险防控机制建设运行评估报告为了进一步完善我办廉政风险教育、排查、预警、化解工作机制,确保我办防控体系的有效运行,按照《____县廉政风险点排查防控工作实施方案》要求,我办积极____相关人员开展廉政风险防范机制建设及运行情况,重点对风险点查找是否全面、等级划分是否准确、防控措施制定是否到位、责任划分是否到人等内容进行了全面评估,并对查找出来的问题进行调整和修正。现将具体情况汇报如下。一、____评估工作按照文件要求,我办于____月____日____召开了廉政风险防控机制建设评估大会,参会人员为全体工作人员。会议围绕思想作风、制度机制和岗位职责等方面廉政风险防控机制运行情况进行了切实探讨,重点查找检查风险是否出现、防范措施是否到位、制度是否完善,做到及时防控和化解风险点。二、明确评估内容1、廉政风险防控机制建设工作实施方案是否切实可行、有效实施,风险防控工作是否纳入了日常工作之中。2、廉政风险防控机制建设工作____机构是否健全、职责分工是否明确。3、领导是否重视、带头研究推进廉政风险防控机制建设工作。4、对各项业务流程严格认真地____,对业务流程的严密性、1闭合性、科学性及发挥的防控作用进行评估。5、廉政风险的排查是否彻底、制定的措施是否具有针对性。6、防控制度(包括延用制度、修改完善制度、新建制度)设计安排的是否合理性、科学性、是否具有可操作性和约束力、是否落实和执行到位、发挥效用的大小等进行有针对性的分析评估。7、对尚未建立健全、未发挥防控作用的制度要立即健全完善;对脱离实际、针对性和操作性不强、难以落实或效果不好的制度、措施和规定,要落实责任,及时进行修订和完善,确保防控制度和措施落实到位。对新出现的问题有制定新的防控措施。根据长远发展和惩防____体系建设的新要求,及时调整和改进廉政风险防控制度和措施。三、具体排查情况(一)思想作风方面针对一至四阶段风险防控执行情况,使每个党员干部结合自身情况,客观公正的查找廉政风险具体存在的问题。主要表现是:对党风廉政建设的重要性认识不够;参与廉政建设的积极性不够高;理论学习不够,政治素质不够高;工作不够扎实,____观念不够强;工作作风不够深入,开拓进取意识不够强。针对思想作风建设方面可能存在的风险,我们实行了如下应对解决方案。一是进一步完善____机构,确保上级文件精神及时传达、落实到位,做到人人知廉政,增强广大干部职工参与廉政建设意识。二是切实抓党风廉政教育学习成效,以记“学习笔记”、写“心得体会”、开展“主题教育活动”等,帮助广大党员特别是领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚持“立党为公、执政为民”的理念。三是成立了党风廉政建设责任制领导小组,负责执行党风廉政建设责任制情况的考核工作,定期、不定期进行督导检查。同时,进一步明确负责人的廉政建设责任,增强领导干部的责任意识和廉洁自律意识,带好头,自觉抵制各种诱惑,形成风清气正的工程建设氛围。五是实行“群众监督”制度。设置____箱,公开____电话,领导班子成员做到自觉听取干部和职工关于党风廉政建设工作方面的建议和批评,自觉接受群众职工和党支部监督。(二)制度机制方面随着廉政风险防控的深入开展,面对新情况、新问题时,有些制度、机制就会不适应实际情况,表现为约束力和监督力不明显、覆盖面不广,产生隐患,形成新的风险点。对此我办采取了应对机制措施。一是建立廉政风险教育长效机制。通过开展建立廉政风险防控机制工作,让党员干部和员工时刻感受到自身工作中廉政风险的存在,认识风险的危害程度,提高廉政风险意识,切实增强责任感、使命感和紧迫感。充分认识到查“风险”不是查“问题”,而是要堵住____问题发生的源头,更好地预防____。二是建立岗位和部门廉政风险提醒机制。按照全员参与的要求,____党员干部和职工对照以往履行职责、执行制度的情况,通过自己找、领导提、群众帮、____定等多种方式,认真分析并查找出个人在思想、岗位职责和外部环境等方面存在或潜在的风险内容及其表现形式。重点查找在“三重一大”(重大事项决策、重要认识任免、重要项目安排和大额资金使用)等方面容易产生____行为的风险内容及表现形式。三是建立防控制度____机制。坚持通过制度管权、管事、管人,以发展的思路和改革的办法解决滋生____的深层次问题,不断加大从源头上防治____力度。同时,加强监督检查,着手对规章制度,特别是对拥有人、财、物管理权等重点部门和重点岗位制度落实情况进行一次全面梳理。看其是否存在____空间,是否有预防____措施,努力构建防控制度____机制。(三)岗位职责和业务流程方面我办编订的《廉政风险防控手册》涉及____个岗位,各岗位流程比较规范,排查出的廉政风险点,全面、客观、详细地反映了工程建设的重点领域、重点问题。此次评估活动,结合实际进一步认真分析、排查和评估,对存在的问题及时提出了修正方案,进一步完善了廉政风险防控体系建设。本次廉政风险防控机制建设评估活动,我办坚持实事求是,根据____的新情况、新特点、新要求,通过评估讨论,对于发现的问题做出了及时修正,并落实到个人,进一步健全完善廉政风险防控体系,推动____向常态化、标准化、规范化发展。同时我们也发现工作中存在诸多不足之处,今后一段时期,要持续开展廉政风险防控机制建设评估,对新的风险和重复性问题,及时制定和改进防范措施,推进工作持续改进、循环运行。切实将我办廉政风险防控机制建设与工作相结合、与推进党务政务公开、贯彻落实党风廉政建设、效能提升等工作紧密结合起来,努力推动全办党风廉
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