一年级上册美术教学设计-第14课 漂亮的小彩灯∣岭南版_第1页
一年级上册美术教学设计-第14课 漂亮的小彩灯∣岭南版_第2页
一年级上册美术教学设计-第14课 漂亮的小彩灯∣岭南版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级上册美术教学设计-第14课漂亮的小彩灯∣岭南版课时背景本设计是为了满足岭南地区一年级学生的美术特点，探究彩灯的制作方法及相关文化知识，促进学生的艺术兴趣和创造力。教学目标知识目标了解彩灯的起源和发展历史；掌握彩灯的结构和制作方法；学会运用色彩和图案进行创作。能力目标培养观察和思维的能力；提升手工精细动作和团队协作能力；培养学生对美的鉴赏能力。情感目标提高学生的体验感和创造力；培养学生的爱国主义精神和文化意识；培养学生的合作精神和自信心。教学重点和难点教学重点彩灯的结构和制作方法；运用色彩和图案进行创作。教学难点学生制作彩灯时的手工精细动作；学生进行色彩和图案创作的能力。教学准备彩灯制作的材料：纸板、彩色纸、碎纸、胶水、线等；彩灯制作的工具：尺子、剪刀、笔、刀、粘土等；教学影音资料：彩灯的制作方法和文化背景介绍视频。教学过程导入老师利用视频或图片展示彩灯的起源和发展历史，并引导学生展开讨论，加深学生对彩灯文化的了解；老师与学生一起学习彩灯的结构和特点，指导学生进行搭建练习，培养学生对彩灯结构的认知和技巧。主体彩灯制作老师介绍彩灯制作的相关材料与工具，并演示彩灯的基本制作方法；学生自行制作彩灯，老师逐一指导，确保学生掌握彩灯制作技能；学生自由创作彩灯，并和同学分享交流，体验彩灯制作的乐趣。彩灯设计老师介绍彩灯相关的色彩学知识和图案设计方法，并提供一些参考案例；学生自由设计自己的彩灯，老师进行点评和引导，优化学生的设计思路和方法；学生在制作彩灯的过程中，根据自己的设计方案加入个性化元素，体现彩灯的创意和艺术性。彩灯展示老师分组组织学生将自己制作的彩灯进行展示，并邀请其他班级和家长参加；学生在展示现场分享自己的创作过程和心得体会，梳理所学知识，展现自己的彩灯制作成果。小结整合彩灯制作和设计的内容，引导学生进行反思；总结彩灯的制作和文化背景，启发学生继续深入研究。课后作业完善自己的彩灯设计方案；收集彩灯相关的文化和历史知识，进行资料整理。教学评估教师对学生制作和设计的彩灯进行综合评估，包括制作难度、创意水平、色彩运用等方面；学生进行互评和自评，分享制作过程和心得体会，提高自我探究和创造力。以上是一年级上册美术教学设计-第14课漂亮的小彩灯∣岭南版的教学设计方案，该方案注重培养

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论