安徽省芜湖市高职单招2023年语文第二次模拟卷含答案

安徽省芜湖市高职单招2023年语文第二次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.下列各组词语中，书写完全正确的一项是A.梦寐已求投笔从戎兵慌马乱兢兢业业

B.响彻云宵万籁俱寂大张旗鼓泾渭分明

C.咫尺天涯白璧无瑕沧海一粟良师益友

D.孤注一掷凭心而论尔虞我诈千里迢迢

2.下列括号中的字的读音正确的一项是（）A.胡(髭)（zī）(媲)美（bì）名(讳)（huì）清(荇)（xìng）

B.(炽)热（chì）(怵)目（chù）装(殓)（liǎn）袅(娜)（nuó）

C.果(蠃)（luǒ）滟(滪)（yù）啁(啾)（jiū）(戕)害（qiāng）

D.漫(溯)（shuò）嘉(猷)（yóu）(寥)阔（liáo）(眩)惑（xuàn）

3.按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）

①上巴伐利亚的精华所在就当属伊萨尔河谷了。

②伊萨尔河发源于阿尔卑斯山的罗尔地区，长283公里，流经整个巴伐利亚南部，最终汇入多瑙河。

③如果你问一个外国人对巴伐利亚的印象，他脑海中出现的画面通常是阿尔卑斯山麓地带，也就是上巴伐利亚地区。

④伊萨尔河景色秀丽，自然风貌保持地极好，德语中称为“伊萨尔维克里”，意为“遥远僻静的地方”。

⑤巴伐利亚州的各个区域有着各自鲜明的地域特色，其语言、传统、风俗、服装、音乐、舞蹈、菜肴都不尽相同。A.③⑤①②④B.⑤③①②④C.②④①⑤③D.④②①③⑤

4.下列语句中成语使用不恰当的一项是()A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。

B.对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。

C.上海世博会展示了众多国家和地区科技和文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能有机会躬逢其盛，实在难得。

D.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。

5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A.月球探测工程是我国进行深空探测所迈出的至关重要的一步，也是中国航天事业继人造卫星发射、载人航天成功之后的第三个里程碑。

B.经国家有关部门鉴定：打字通输入法易学、好记、快速、规范的特点，成为国家重点推广的项目，同时作为电脑基础教材，进入大学、中学、小学的必修课堂。

C.在全国上下的共同努力下，“非典”被控制住了，人们的心理暂时得到了平静，可是，谁能担保它会不会卷土重来？

D.美国有关情报部门日前承认，两架中国战斗机在一架美国电子侦察机与其中一架碰撞之前曾向它发出过警告。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是艺术和科学的共同基础是人类的创造力。____________

尽管自然现象不依赖于科学家而存在，但科学家对它们的抽象是创造的成果，这和艺术家的创造是一样的。①定律的阐述越简单，应用越广泛，科学就越深刻。②艺术用创新的方法唤起每个人内心深藏着的情感。③唤起的情感越强烈，反响越普遍，艺术就越优秀。④它们追求的目标都是真理的普遍性。⑤科学对自然界的现象进行准确的抽象，这种“抽象”通常被称为自然定律。A.④②③⑤①B.⑤①②③④C.④②⑤③①D.⑤②④③①

7.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.赋是古代兼具诗歌和散文特点的一种文学体裁，主要特点在于铺陈事物，铺叙夸张，讲究文采，如杜牧《阿房宫赋》。

B.《送东阳马生序》作者是宋濂，这是一篇赠序，宋濂是宋代著名散文家。

C.《吕氏春秋》又名《吕览》，是吕不韦组织门客编写的一部杂家代表著作。

D.白居易，字乐天，晚年号香山居士，有《新乐府》50首《秦中吟》15首等优秀作品，是继杜甫后又一伟大的现实主义诗人。

8.下列各句中，不含有通假字的一项是（）A.技盖至此乎？B.厚币委质事楚。C.媵人持汤沃灌。D.守法而弗变则悖。

9.下边选项书写全对的一组是（）A.穿流不息粗犷一如继往B.一诺千斤再接再励水龙头C.名信片入场券人情事故D.追溯金榜题名滥竽充数

10.下列词语中括号的字注音全都正确的一项是()A.(旋)(xuán)涡按(捺)(nài)蜜(饯)(jiàn)稍纵(即)(jí)逝

B.桑(梓)(zǐ)(鬈)(quán)发(昭)(zhāo)示图穷(匕)(bǐ)见

C.(混)(hùn)搭盘(桓)(huán)(喷)(pèn)香(扛)(káng)鼎之作

D.(潜)(qián)伏佝(偻)(lóu)(拙)(zhuó)见(戛)(jiá)然而止

二、填空题(10题)11.三岁为妇，____________。夙兴夜寐，______________。(《诗经.氓》)

12.元杂剧在元代文学中有突出的地位，被称为“元曲四大家”的有()、马致远、郑光袓和()。

13.无边落木萧萧下，()。(杜甫《登高》)

14.在教育学生问题上，孔子认为：“___________，__________。”这说的是，在学生思维有阻碍的时候加以开导，在想说又说不出来的时候加以启发。

15.绕树三匝，________________？(曹操《短歌行》)

16.玉露凋伤枫树林，____________。江间波浪兼天涌，____________。（杜甫《秋兴八首(其一)》）

17.秦爱纷奢，人亦念其家。____________，____________？(杜牧《阿房宫赋》)

18.锦瑟无端五十弦，____________。____________，望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

19.______________，飞羽觞而醉月。_____________，何伸雅怀？(李白《春夜宴从弟桃花园序》)

20.江天一色无纤尘，___________。江畔何人初见月，_____________？(张若虚《春江花月夜》)

三、基础知识及应用(5题)21.下列句子语言得体的一项是()A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事?”

B.学生在考场紧张等待考试，代考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。”

C.王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：“挑那么久，又不买，神经病。”

D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”

22.下列句子中的省略号，哪项用得不正确()A.我家阳台上种的迎春、月季、石榴、木桃……等，花开不断。

B.于是，有关人员各就各位，研究航线，研究空投，向部队发出命令……一切都办得神速。

C.时隔不到一昼夜，这里又发生一次泥石流……不过这一次规模不大，只淤平了前一次形成的大坑和陡坎。

D.在拉法格的回忆录中写道“马克思……引证的任何一件事实或任何一个数字，都是得到最有威信的权威人士的实证的。”

23.下列句子中没有语病的一句是（）A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

B.我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。

C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。

D.经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。

24.下列词语字形书写和画横线的字注音完全正确的一项是（）A.独裁随声应和

着（zhuó）落

咄（duō）咄逼人

B.鏖战雾霭沉沉

瘫（tān）痪翻来覆（fú）去

C.莅临喑熟地形粗矿（kuàng）

淅（xī）淅沥沥

D.棱镜生死决别

拗（ào）口白雪皑皑（ái）

25.选出下列各句的修辞方法判断不正确的一项()

A.理想是石，敲出星星之火。(比喻)

B.放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)

C.花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)

D.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。(引用)

四、现代文阅读(5题)26.这个语段的中心句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”

27.阅读下面的文字，完成问题。山的呼唤①梦中，总听到那山的呼唤。②从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。③童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄。小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地撒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。④这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。⑤两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息，令人迷惑，令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！⑥那山高达海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。⑧站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的松树，高大，挺拔，苍劲，树枝上全挂着一串—串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。⑨夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。时而低吟，如一支柔美的清歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休的飞揣奔流。有不知名的鸟啼，此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人震慑，让人感动，让人迷惑。似乎在不住地低喊着：“来吧！来吧！来吧！来上一座山。看看山会带给你什么？来吧！来吧！来吧！”⑩梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。认真阅读文段，结合语境并联系文段内容，理解下面句子的含义。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。

28.下列选文中的语句，最适合做本文题目的一项是

A.那个太阳B.丘陵落日C.家园落日D.我的太阳

29.作者通过荷叶帽的故事，想告诉人们什么道理呢？

30.“我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番”中的“温暖一有怎样丰富的内涵?

五、阅读理解(5题)31.下列关于第三段画线的“这一难关”分析正确的一项是()

A.如何去除掉血红蛋白分子对体内器官产生的毒性。

B.如何阻止血红蛋白分子通过血管襞渗透到周围的组织细胞中。

C.如何用遗传或化学方法改变血红蛋白分子的性质。

D.如何提取和分离每个血细胞中所含的2.8亿个血红蛋白分子。

32.“我就是一只蜜蜂，被风牵着，邂逅了一场少女的舞蹈，意外地被温暖了一番”中的“温暖一有怎样丰富的内涵?

33.分别概括这三段文字的主要内容。(每点不超过10个字，不含标点符号)

34.结尾说“我就清醒过来了”，意思是()

35.d句中说“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，e句中的评议是否多余?

六、写作(1题)36.青春的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……请以“珍惜”为话题，写一篇不少于500字的文章，字体不限，诗歌除外。

参考答案

1.C

2.CA项(媲)美（pì）；B项装(殓)（liàn）；D项漫(溯)（sù）。

3.B

4.D始作俑者：恶劣风气的创始者。贬义词，与句意不符合。

5.A

6.A

7.B

8.D

9.DA项川流不息一如既往；B项一诺千金再接再厉；C项明信片人情世故。

10.BA项按(捺)(nà)；C项(扛)(gáng)鼎之作；D项(拙)(zhuō)见。

11.靡室劳矣靡有朝矣

12.关汉卿，白朴

13.不尽长江滚滚来

14.不愤不启不悱不发

15.何枝可依

16.巫山巫峡气萧森塞上风云接地阴

17.奈何取之尽锱铢用之如泥沙

18.一弦一柱思华年；庄生晓梦迷蝴蝶

19.开琼筵以坐花不有佳咏

20.皎皎空中孤月轮江月何年初照人

21.B语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法，A项顾客在公共场合吸烟不听劝阻，语气蛮横。C项不友好的人际交流，老板不尊重他人。D项“令尊”是对对方父亲的敬称，不能用来称呼自己的父亲。答案为D。

22.AA项，省略号不能与“等”并用。

23.DA项搭配不当，“事件”不能搭配“批评教育”，删去“批评教育”；B项用词不当，“昭然若揭”的意思是形容真相全部暴露，一切都明明白白。用语词句不当，应改为“显著”；C项主宾不当，改成“传统文化如‘四书五经’对初中生来说可能比较陌生，但对语文老师来说却是熟的”。

24.AB项，“翻来覆去”的“覆”应读作（fù）；C项，“喑熟地形”应改为“谙熟地形”；D项，“生死决别”的“决别”应改为“诀别”。

25.CC项中的“仿佛”是一种联想，本句中没有本体与喻体的关系，所以不是比喻。

26.我从来热爱乡村的冬天。

27.对未来充满憧憬，富于幻想；进行文学创作、写出自己对“山”的那份“感觉”。

28.C

29.儿童自有其独特感情及兴趣，他们天真烂漫、纯洁无邪、活泼可爱。童趣是儿童最宝贵的财富，做父母的要懂得孩子的内心世界，要尊重孩子，不要伤害孩子纯真的心灵。

30.欣赏了美丽的野山桃花，感受到了野山桃的平凡、生命里的顽强和满足，领悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美丽。(三个层次：欣赏花的美，感受花的精神，领悟为生哲理)

31.D

32.欣赏了美丽的野山桃花，感受到了野山桃的平凡、生命里的顽强和满足，领悟到了在平凡的生活中要知足、要展示自己的美丽。(三个层次：欣赏花的美，感受花的精神，领悟为生哲理)

33.①换个角度看小屋(小屋轻灵自由);②“领土”有限而“领空”无限;③无形围墙中的美景。

34.重新认识了唐主编的为人，重新正视当前的社会风气