2023年江苏省南通市中考语文试卷(含答案解析)

语文试题第语文试题第1页〔共10页〕南通市2023年初中毕业、升学考试试卷语文姓名 考试证号注意事项考生在答题前请认真阅读本留意事项：注意事项考生在答题前请认真阅读本留意事项：8150150分钟。考试完毕后，请将本试卷和答题卡一并交回。0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置。答案必需按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效。〔25分〕1～3〔4分〕涓涓细流汇大海丝丝希冀凝宏愿轻嗅经典fēnfānɡ，濡养精神力气静听诗人轻吟，领悟交友之道赞医者仁心道德信义A 〔潜滋暗长/络绎不绝观板鹞曼舞文化自信油然而生B 参草木萌芽，生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿，会聚成ánɡyánɡ奋进的洪流，向上向善，在矢志奋斗中谱写时代的青春篇章。1．依据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字〔2分〕从括号内选择恰当的词语填在A〔1分〕B〔1分〕为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，学校进展主题演讲活动，你预备参与。你的演讲主题是：围绕主题给演讲稿写开头〔至少运用一种修辞手法，60字以内〔2分〕为调动现场气氛，你预备在演讲时带着大家唱一首歌。以下两首歌曲你会选择哪一〔2分〕四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，鼓励着我们继往开来……〔节选〕【乙】我们迎着初升的太阳，走在崭的道路上。我们是优秀的中华儿女，谱写时代的篇章。我们迎着风雨向前方，万众一心挽起臂膀……〔7分〕

〔节选〕《艾青诗选》中有“活着就要斗争，在斗争中前进”的诗句。请从《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，结合相关内容来验证这句话〔3分〕〔4分〕〔9分〕风景这边独好，“一切都像刚睡醒的样子〔1〕 ”〔朱自清《春。恋春光草树知春不久归2〕 _〔韩《晚春抒豪情〔3〕 ，便引诗情到碧霄”〔刘禹锡《秋词。时空不是距离，友情拘束心间，“〔4〕 ， ”〔王勃《送杜少府之任蜀州》；师者无时不有，学习无处不在，“〔5〕 ，其不善者而改之”《论语·。万里奔赴，扛起的是家国重任，万里赴戎机〔6〕 ”《木兰诗；倾城出猎，抒发的是报国之志，会挽雕弓如满月〔7〕 〔苏轼《江城子·。〔60分〕

〔1〕”〔一〕7～8〔6分〕己亥杂诗〔其二十八〕［清］龚自珍不是逢人苦誉①君，亦狂亦侠亦温文。照人胆似秦时月，送我情如岭上云。【注】①苦誉：竭力赞美。依据一、二两句，用自己的话说说龚自珍的这位朋友是一个怎样的人〔3分〕结合“照人胆似秦时月，送我情如岭上云”，说说你在交友方面得到的启发〔3分〕〔二〕阅读下面这篇文言文，完成以下各题〔18分〕李少翁传〔节选〕①。久之，指离于腕，徐以一二语病者隐结②，少焉投药，犹掇③之耳。余尝谓翁诊脉甚苦，而投药甚快。余始不甚识翁，会余弟妇病风眩，状类尸蹶④月，法当病如前，再进一匙，乃愈。余始奇其言，神其术。后余患奇疾，法当死，翁数起之。已而，友得绵疾，翁起如之，以是益神翁医。于是，人争家之，念缓急可立应。翁赴岁两大祲⑤，翁煮药如池，积片成丘。翁所医者莫知其名，问糈⑥？翁性不忤物⑦，不以人所不能而愧人，不以余以知李翁，几乎道者也，非医者也。〔有删改〕〔duō：拾取。④尸蹶：一种病症，类似休克。⑤祲〔jìn：瘟疫。⑥糈〔xǔ这里指酬劳。⑦忤物：冲撞人。用斜线〔/〕标出下面句子的朗读停顿〔共两处〔2分〕余尝谓翁诊脉甚苦〔4分〕月患奇疾岁两大祲问糈〔4分〕余始奇其言，神其术。文中有多件事能表达李少翁医术超群，请概括其中的两件事〔4分〕结合具体内容分析李少翁作为医者的“仁心”〔4分〕〔三〕14～16〔16分〕材料一南通风筝博物馆坐落在南通市劳动人民文化宫内。全馆展区分四个展厅：第一展厅，厚重的风筝文化；其次展厅，巨大的风筝奉献；第三展厅，精彩的风筝世界；第四展厅，独特的南通板鹞。除此之外还设有风筝制作室、影视厅。馆中藏有来自民间演奏“空中交响乐”的各种器乐：“嗡声”“啜子”“哨子”“葫龙”等，种类齐全。还保藏着展现传统文化的数十种风筝画品，以及风筝制作器材、工具等，实物、照片、文字俱全。材料二“风筝”一词较早消灭在明代陈沂的《询刍录》里：“五代李邺于宫中作纸鸢，引线乘筝”。近代以来，人们生疏的“南鹞北鸢”中的“南鹞”，往往就是指南通的板鹞风筝。南通板鹞具有轻风能上天、强风不掉地、一飞冲天的动态美，独特的分中有合、合中有分的构造美，介于年画、工笔画、壁画、唐卡之间的绘画美，得风而鸣、随风而歌的音律美四大艺术特色。2023年5月公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中即有南通板鹞风筝制作技艺。这种由动态美、构造美、绘画美、音律美会聚而成的艺术审美，形成了它在风筝类别中独具特色的民俗文化特征。南通板鹞风筝又称“哨口板鹞”，源于北宋，它融扎裱造型、配色绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体。南通板鹞风筝核心技艺是“扎绘糊雕搓放”，其外形有正方形、长方形、六角形和八角形，以六角板鹞为多，也有由多个几何图形组合而成称作板鹞。南通板鹞独特之处在于筝面上布满大小不一的哨口，多者达数千。放飞时风力鼓戏牡丹”“三国故事”等，喜用红、黑、青、紫色，以造成猛烈的颜色比照。它通过图案形象，给人以喜庆、吉利如意和祝福之意，寄予人们幸福、长寿、喜庆等愿望。如“福寿双不表现着人们对奇特生活的向往和向往。南通临黄海，渔业资源丰富，在渔业生产过程中，天气推测是头等大事，关乎渔民的生命安全。从前每逢出海前夕，渔民将风筝放上高空，可参考依据。渔民们还放一种六角形风筝，在风筝上绑上小旗，风筝放上天空后，可以从小旗的飘动状况来推断风向和风力，这种风筝称作“顺风旗”，有顺遂平安之意。南通板鹞源自人们对生活阅历的积存，是人们内心情感物化的表达。在小小的风筝中，分散的是人们的精神祈盼、审美习惯和艺术品位。风筝高高飞上天，能增进人与人之间的情感沟通，承载的是浓郁的乡土情怀，难忘的童年记忆，还有人们在千百年间传承的生生不息的中华传统文化。〔有删改〕材料三《红楼梦》第七十回里，体弱多病的林黛玉不舍得将制作精巧的风筝放掉。李纨劝道：当紫鹃要去捡别人放掉的风筝时，林黛玉笑着劝阻说：“知道是谁放倒霉的，快掉出去罢。把咱们的拿出来，咱们也放倒霉。”可见古时放风筝是人们消灾祛难的手段，不能捡拾别人放风筝时需要牵线跑步和抬头远视，这能增加体质，提高免疫力，且有益于视力。古人对此也有生疏，宋朝李石在《续博物志》中记载：“春日放鸢，引线而上，令小儿张口而视，可〔风筝〔有删改〕南通风筝博物馆举办“传承非遗，筝鸣蓝天”专题展览，你作为江海志愿者乐观参与。在第四展厅，你向参观者介绍南通板鹞的特点〔4分〕你来到“风筝制作室”〔8分〕你的同学融融期望制作的风筝能参与“筝迎年”作品展。下面三种图案中，你推举〔4分〕A B C选择 。理由： 融融跟他爸爸说：“爸爸，学校建议参观展览的同学，学会制作简洁的风筝，回去和爸爸妈妈或者同学一起放风筝呢。”爸爸说：“这是你们孩子的消遣活动，你〔4分〕假设南通风筝博物馆预备增设第五展厅。阅读三则材料，仿照材料一中的展厅名称给第五展厅命名，并就展览内容提出具体建议〔4分〕〔四〕17～21〔16分〕萌芽①春天，是被一个叫作萌芽的词唤醒的。奉着天意的使者，为自然界的生灵们启开了春之大门。②童年时，最先看到的，是我家老屋门前的柳树萌芽。早晨，我还在被窝里做梦，母亲急急地摇醒我，说太阳快要晒屁股了，你还赖在被窝里，快起来看柳树吐芽芽。芽芽，她把那个词重叠起来，叫得是那样顺畅，那样亲切。③在母亲的熏陶下，我开头对植物的萌芽上心。天气渐暖，我守候在院子的泥土旁，等待某个小草的萌芽。这样的过程不是徒劳的，好屡次，我就捕获到了草芽从土缝里蹦出来。我留意到，小草出芽时，总是带着鲜嫩的鹅黄色，像刚孵出的小鸡那样的颜色，惹人疼爱。④萌芽，写意的是初春的模糊之相。芽后的草木，总是绿着面孔，照顾着风和日丽，万物复苏。古代的诗人很早就用上了嫩绿这个词，宋代词人柳永在《西平乐》中写下：“正是和风丽日，几许繁红嫩绿。”唐代李咸用的《庭竹》诗里也有“嫩绿与老碧，森然庭砌中”的句子，始终不解“老碧”是什么意思，“碧”是碧绿，而“老”呢？细细琢磨，方才领悟出是老竹发叶之态。与此对应，这“嫩绿”应当是刚刚长出的竹笋啊。⑤万物吐芽的早春，是诗人内心世界至善至美的境地。⑥领先萌发的嫩绿春草，成为诗人爱春惜春的情感寄予。韩愈作诗，浓彩涂抹，穷形尽却无。”春雨之后这“近却无”的草色，正是早春季节草木的嫩芽。“最是一年春好处”，袒露出对立春之相的极尽赞美。此情此景，远远超过了烟柳满城的晚春之景。⑦古人描绘芽，用词极讲究。与他的性格一样，辛弃疾用词极为豪放，那句“陌上柔桑破嫩芽”的“破”字极为传神，幼芽渐渐萌发的姿势和膨胀的力气，如爆竹般脆响，炸裂开凝冻的空气。⑧注目芽，自是阵阵欣喜。杜牧诗亦云，“看著白芽欲吐”，春芽欲吐，心灵复苏，蕴含着模糊、含蓄之后的舒适与写意，这是绝佳的审美气象。⑨草木之相，是宇宙间的物象。⑩春芽，保藏的是光阴。“一寸光阴，一寸萌芽。”这是清代保藏家韩泰华《无事为福斋随笔》里的句子。寸，言极少，微小。时间，虽是漫无边际，但却是一点点累积而成。从萌芽的身上看到光阴的，是将生命分分秒秒计算的人。韩泰华是大智之人。一个保藏家，假设懂得保藏光阴，那绝不是一般人的思想境地。⑪常常，我会走进不远处的秦岭。那些熬过了寒冬仍直立着的乔木、灌木，那些匍匐于地的草木，初春的节气里无不竞相〔例如〕〔〕出这就是人世间的绝佳之境。⑫秦岭之深邃宽广，完全可以为萌芽这样的词找到适宜的安家之地。鸟儿在山涧飞行，我可能不是一个惜时之人，但自从晓得了韩泰华，我就不会无视这面面山坡的绿芽，守着一寸光阴，看着一寸萌芽，将自己的生命时间认真拉长。⑬无论心境如何，身子陷于一片萌芽的环境里，总会感觉到舒心。人世间如此多苦恼，何不换个气氛，在大自然中寻求解脱。我钟情于秦岭，不仅是为了吸纳颖的空气，更在于查找时间如金的那种感觉。草感地恩，方得其郁葱。那么人呢？对于这滋养了我们身心和精神的春芽，用什么去感恩它？人生一路走来，我惊喜地觉察，几十个春天的时间，总是被保藏在一个叫萌芽的词汇之中。⑭萌芽，是春天诞生的词。⑮萌芽，多么好的表述啊。就像母亲怀抱里的幼童，需要人和大自然的细心呵护，才能长大。〔有删改〕阅读全文，理出文章的情感线索，填写下面的空格〔4分〕上心→疼爱→〔1〕 →舒心→〔2〕〔3分〕请说说第③段画线句中加点词“蹦”的表达效果〔2分〕这样的过程不是徒劳的，好屡次，我就捕获到了草芽从土缝里出来。请在第⑪段横线上填写一个和“蹦”〔1分〕朗读下面这句话，至少有两个词需要重读。你认为是哪两个？请简述理由〔4分〕几十个春天的时间，总是被保藏在一个叫萌芽的词汇之中。有人对⑥⑦⑧三段的排列挨次有不同理解。你认为这三段应当怎样排列？请选择并说明〔4分〕A．⑥⑦⑧ B．⑧⑦⑥ C．⑥⑧⑦第⑬段中，作者说“对于这滋养了我们身心和精神的春芽，用什么去感恩它”。阅读全文，说说这春芽怎样滋养了作者的身心和精神。联系生活实际，说说对于这滋养了我们身心和精神的春芽，你预备怎样去感恩它〔5分〕〔655分〕〔60分〕请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③结合自己的亲身经受和体验，写出真情实感；④文中不得消灭真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、标准、美观。语文试题第语文试题第9页〔共10页〕南通市2023年初中毕业、升学考试试卷语文试题参考答案芳香昂扬潜滋暗长分号〔或者“；”〕。4〔〕在青春的赛道上奋力奔驰同学们，大家好！沐浴明媚阳光，怀揣远大抱负，吹响前进号角，我们是时代的〔11分〕选择〔1〕甲，理由：这段歌词表现了作为一名青少年乐于为家、为社会奉献一切的精神。并100周年”的活动主题更接近。〔2〕乙，理由：这段歌词唱出了作为中华儿女谱写时代篇章的豪迈，符合本次演讲活动的主题“庆祝中国共产主义青年团成立100。分析歌词1分，1分〕5〔〕略〔2〕略6〔〕欣欣然张开了眼〔3〕晴空一鹤排云上〔5〕择其善者而从之〔7〕西北望，射天狼

〔2〕百般红紫斗芳菲〔4〕海内存知己，天际假设比邻〔6〕关山度假设飞龚自珍的朋友是一位狂放、侠义、温文尔雅的人。“照人胆似秦时月”是说龚自珍的朋友与人相处肝胆相照，“送我情如岭上云”是说龚温和。余/尝谓/翁诊脉甚苦10〔〕越过 〔〕屡次，屡次〔3〕适逢，恰巧遇到 〔〕怎么，哪里我才觉得他的话奇特，觉得他的医术奇特。①给人看病，不问病情，只诊脉就能推断病根。②只用两次药，就治好“我”弟媳妇的“风眩”之病。③屡次治好“我”的奇疾。④治好朋友的慢性病。〔2分〕①李少翁能急人所难，有求必应。即便远在百里外，即便在半夜，只要有人求医，必定前往。②李少翁以治病救人为己任。爆发瘟疫时，他配方煮药，只为救人，不图酬劳。〔2分〕”雕刻于一体，核心技艺是“扎绘糊雕搓放”。形似门板，外形各异，以六角板鹞为多。筝面上布满大小不一的哨口，多者达数千。装饰图案多为工笔重彩，寄予奇特愿望〔得1分〕15〔〕选择。理由：风筝图案由鱼和莲花组成。“鱼”谐音“余”，寓意“吉庆有余”；“莲”谐音“连”。整个图案寓意“连年有余”，符合“筝迎年”作品展的要求。〔22分〕〔2〕大家好！放风筝可以在牵线跑步、抬头远视中增加体质，愉悦身心。家长与孩子一起放风筝还能加强与孩子之间的沟通，使亲子关系更加融洽，