2023年国家开放大学(电大)-国家开放大学(社区治理)考试历年高频考题附答案_第1页
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文档简介

2023年国家开放大学(电大)-国家开放大学(社区治理)考试历年高频考题附答案(图片大小可自由调整)答案解析附后第1卷一.参考题库(共10题)1.简述社区治理概念及其含义。2.简述个案工作的定义与特点。3.简述社区服务的内容体系。4.根据形成方式或形成历史进行的社区分类,有()。A、传统老居民区5.社区建设的基本原则是()。A、以人为本、服务居民的原则C、责权统一、管理有序的原则6.社会关系网络7.促成“全球性结社革命”的原因包括()。A、现代福利国家的危机B、发展中国家发展模式的危机C、“国家社会保险”制度的危机D、世界性环境的危机8.社区真正的本质是()。A、社区精神C、社区文化D、社区经济9."社区控制"一词,最早是由美国社会学家()提出的。A、美国学者桑德斯B、美国学者华伦C、美国学者希拉里D、美国学者罗斯10.简述小组工作的定义。第1卷参考答案一.参考题库1.正确答案: 社区治理指的是一种由共同的目标支持的社区公共事务方面的活动或管理机制。这些活动的主体未必是政府,也无须依靠国家的强制力量来实现。它是一个由在社区范围内的不同的公私行为主体(包括个人、组织、公私机构、权力机关、非权力机构,社会、市场等),依据正式的强制性的法规,以及非正式的、人们愿意遵从的规范约定,通过协商谈判、资源交换、协调互动,共同对涉及社区居民利益的公共事务进行有效管理,从而增强社区凝聚力、提高社区自治能力、增进社区成员福利、推进社区经济和社会进步的过程。 从社区治理的界定可以说明社区治理概念包括以下几层基本含义:第一,社区治理的行为主体构成突破了过去那种“政府独大、一统天下”的局面,形成一种由多元化、多样性的行为主体共同参与的新的格局。第二,社区治理作为一个长期的过程,其目标除了完成特定的、具体的经济和社会发展的任务外,更看重社区基本要素的培育,其中包括社区组织体系的发育完善、社区成员参与公共事务积极性和能力的增长、社区中正式的和非正式的制度规则的形成、社区中不同行为主体交往互动方式和机制的磨合等。第三,社区治理的行为指向是社区中的公共事务,它是一个关系社区成员切身利益的范围广阔的领域,包括社区服务与社区照顾;社区安全与综合治理;社区公共卫生及疾病预防;社区环境及物业管理;社区文化和精神文明建设;社区社会保障等等。第四,社区治理作为区别于政府行政化管理方式的另类的社会管理模式,其权力运行的方向并不总是单一的、自上而下的,它是一种多向度的、上下互动的过程。它不是通过发号施令、制定和执行政策来达到管理的目标,而是主要通过合作、协商、伙伴关系、确立认同和共同的目标等方式来实施对公共事务的管理。2.正确答案: 个案工作是社会工作专业最早产生的一种工作方法,也是社会工作专业传统的、经典的三大基本方法之一。 1.个案工作的定义 个案工作作为社会工作的一种方法,与小组工作、社区工作等其他的社会工作方法相比,具有自身鲜明的特点。这些特点主要表现在:第一,个案工作是一种从个人或家庭入手,工作者与受助者个人或家庭面对面、一对一的社会工作助人方法。第二,个案工作以感受到困难、适应不良或有问题的个人及家庭为工作对象。第三,个案工作的工作人员必须具有个案工作的专业知识及人际关系调整的专门技术。第四,个案工作的目的是通过工作者的介入,协助社会功能失调的个人或家庭,改善生活,增进幸福。3.正确答案: (1)按照服务对象、服务性质和服务的提供手段进行的分类:按照服务对象和眼务性质不同,把社区服务分成两类:一类是针对社区中的原来的民政福利对象,比如孤老残幼、精神病人、烈军属等的福利性服务;另一类是针对社区中一般居民提供的满足日常生活需求的经营性服务。按照服务的提供手段,把社区服务分成三类;第一类是由社区和国家公共资金供应的福利性服务;第二类是根据市场交换原则实行的有偿收费的经营性服务;第三类是根据互惠互利原则,在居民之间以及社区组织和机关团体企事业单位之间发生的互助服务等。 (2)根据社区服务的提供机制的正式程度进行的分类:根据社区服务的提供机制的正式程度,把社区服务分成三类:第一类是非正式的服务,包括居民个人为社区提供的服务,人际间的相互服务等;第二类是准正式的服务,包括社区和企业之间的相互眼务,社区为居民提供的服务;第三类是正式的服务,包括政府为民政对象提供的服务,政府为社区提供的服务。4.正确答案:A,B,C6.正确答案:是指社区中存在的人与人之间相互交换和支持的互动关系网络,一般是指一种非正式组织下的自然的交往关系。7.正确答案:A,B,C,D9.正确答案:D10.正确答案:小组工作是一种以两个或以上的个人组成的小组为工作对象的社会工作方法,它主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验,处理个人、人与人之间、人与环境之间的问题,恢复与发展社会功能,开发个人潜能,从而获得个人成长。小组工作被公认为是继个案工作之后又一种经典的社会工作方法,是社会工作专业传统的三种基本工作方法之一。我国许多社会组织、人民群众团体都在利用小组的方法

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