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文档简介

下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场上,开始各种有趣的活动。操场上可以玩些什么呢?让我们一起去看看吧!下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场上,开始部编版一年级语文下册--识字7-操场上--ppt课件识字7语文一年级下册操场上第一课时第二课时识字7语文一年级下册操场上第一课时第二课时朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。第一课时读读画画朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文,一边读,一边圈操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体我会认cāochǎng

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rè热闹炎热跑pǎo跑步赛跑铃líng铃声风铃踢tī踢足球踢开闹nào热闹闹事锻duàn锻炼锻造

炼锻炼磨炼

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火字旁火字旁的字:炼、炒、

炉、烧闹nào热闹闹事锻duàn锻炼锻造炼锻炼磨炼li体tǐ身体体操体tǐ身体体操杨场tǐ休熟字比较识字方法加一加钅+令=铃体拍伯门+市=闹chǎngpāi杨场tǐ休熟字比较识字方法加一加钅+令=铃体拍伯门+市=闹c熟字组词操:早操体操操心场:广场菜场农场拍:拍手拍打球拍铃:门铃风铃铜铃热:热水热心热爱体:体育体操全体偏旁归类⻊跑踢熟字组词操:早操体操操心偏旁归类⻊跑踢打拍跑足声身体dǎpāipǎozúshēngshēntǐ我会写打拍跑足声身体dǎpāipǎozúshēngshēntǐ左右结构打足身声独体字上下结构生字归类拍体跑提手旁打拍左右结构打足身声独体字上下结构生字归类拍体跑提手重难点字书写指导dǎpāi左右结构:左窄右宽重难点字书写指导dǎpāi左右结构:左窄右宽pǎotǐ“跑”左小右大、“体”左窄右宽zú足字旁最后两笔与“足”不同。pǎotǐ“跑”左小右大、“体”左窄右宽zú足字旁最后两笔与炼操拔踢铃热场和小皮球一起跳跳跳!识字游戏炼操拔踢铃热场和小皮球一起跳跳跳!识字游戏热闹:景象纷繁盛大,气氛活跃。本课指操场上气氛活跃的场景。节日的大街上人山人海,非常热闹。词语解释热闹:景象纷繁盛大,气氛活跃。本课指操场上气氛活跃的场景。节锻炼:通过体育运动使身体强壮。本课指同学们在操场上通过体育运动,使身体强壮。我们只有多锻炼,才能拥有更加健康的身体。锻炼:通过体育运动使身体强壮。本课指同学们在操场上通过体育运仔细观察课文配图,图中的小朋友们可以在操场上干什么呢?整体感知仔细观察课文配图,图中的小朋友们可以在操场上干什么呢báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàoɡāo跳高pǎobù跑步小朋友们在操场玩得真开心,下节课我们一起去操场上感受校园生活吧!báhépāipíqiútiàoɡāopǎo一、好朋友,手拉手。

cāorèduànnàodiūchǎng

热锻操丢场闹课堂演练一、好朋友,手拉手。课堂演练拍拔跳踢丢()沙包()皮球()绳()足球()河()毽子二、选一选,填一填。丢拍跳踢拔踢字词听写拍拔跳踢丢二、选一选,填一填。丢拍跳踢拔踢字操场是同学们的乐园,课间时分,我们可以在这里做些什么呢?让我们到课文中去找一找,看看那里有没有你心中的答案。第二课时操场是同学们的乐园,课间时分,我们可以在这里做些什么跟老师一起来读一读第一组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?互动课堂跟老师一起来读一读第一组词语,然后仔细观察这组词中画dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球扌扌扌这些字中都含有提手旁,而且意思都和手的动作有关。dǎqiúbáhé打球打网球打篮球打羽毛球……打球可以是很多种运动,你想到了哪些?打球打网球打篮球打羽毛球……打球可以是很多种运动,你想到了哪拔河一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳的两端,向相反的方向用力拉绳,最先把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。拔河一种体育运动,人数相等的两队队员,分别握住长绳的拍皮球拍皮球跟老师一起来读一读第二组词语,然后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了什么?跟老师一起来读一读第二组词语,然后仔细观察这组词中画tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球本组活动以脚为主,词语中的动词都带有足字旁。tiàoɡāopǎobù跳高跑步踢足球跳高跑步踢足球词语拓展你还能说出更多和脚有关的活动吗?跳远踢毽子词语拓展你还能说出更多和脚有关的活动吗?跳远踢毽子跟老师一起来读一读儿歌的前两句,说说你读懂了什么。跟老师一起来读一读儿歌的前两句,说说你读懂了什么。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle

铃声响,下课了,cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上,真热闹。时间地点时间地点真热闹真热闹跟老师一起来读一读儿歌的后两句,说说你读懂了什么。跟老师一起来读一读儿歌的后两句,说说你读懂了什么。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo跳绳踢毽丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼身体好。参加体育活动,能够锻炼身体,使身体强壮。tiàoshénɡtījiàndi跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好。跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好。联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?炼偏旁归类、联系生活识字烛灯烧烤火字旁的字与火有关。联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?炼偏旁归类、联系生活朗读指导(课后第1题)提示:“了”“闹”读轻声。根据停顿符号读出节奏,读出韵味。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle

铃声响,下课了,cāochǎnɡshànɡzhēnrènɑo操场上,真热闹。tiàoshénɡtījiàndiūshābāo

跳绳/踢毽/丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼/身体好。朗读指导(课后第1题)提示:“了”“闹”读轻声。根据停顿你喜欢什么体育活动?和同学说一说。(课后第2题)例:我喜欢踢毽子,因为看着毽子在空中飞舞的样子,我会感到特别开心。你喜欢什么体育活动?和同学说一说。(课后第2题)操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好结构梳理操场上打球拔河拍皮球天天锻炼身体好结构梳理这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景,告诉我们____________可以使身体更健壮。下课后操场上参加体育锻炼主题概括这首儿歌描绘了_______,同学们在_______乒乓球

球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的,因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候,由于球发出“乒乓”声,所以称为“乒乓球”。在我国,有“国球”的美誉。拓展延伸乒乓球拓展延伸一、把句子补充完整。

下课了,操场上可真热闹啊,同学们有的(),有的(),有的(),大家玩儿得真开心啊!跑步跳绳拍球课堂演练一、把句子补充完整。下课了,操场上可真热闹啊,同学们在运动的时候,我们该注意些什么呢?二、想

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