第十章-巴氏杆菌科课件

第十章巴氏杆菌科

及黄杆菌科

第十章巴氏杆菌科

及黄杆菌科

1巴氏杆菌科（15个属）巴氏杆菌属嗜血杆菌属放线杆菌属凝聚杆菌属禽杆菌属鸡杆菌属曼氏杆菌属嗜组织杆菌属海豚杆菌属比伯斯坦杆菌属鹦鹉杆菌属尼科莱杆菌属隆派恩杆菌属陆龟杆菌属巴斯夫杆菌属巴氏杆菌科（15个属）2黄杆菌科细菌呈革兰氏阴性，球状或球杆状。有70多个属，多数不致病，与动物疾病有关的属主要是里氏杆菌属鸟杆菌属黄杆菌属黄杆菌科3重要的病原菌多杀性巴氏杆菌溶血曼氏杆菌鸭疫里氏杆菌胸膜肺炎放线杆菌重要的病原菌4第一节巴氏杆菌属(Pasteurella)

本属成员已报道有13种之多，多杀性巴氏杆菌是本属本中最重要的畜禽致病菌。第一节巴氏杆菌属(Pasteurella)本属成员已报5一、多杀性巴氏杆菌(P.multocida)本菌是多种畜禽巴氏杆菌病的病原体，主要使动物发生出血性败血病或传染性胸膜肺炎。本菌有3个亚种，即：多杀亚种败血亚种杀禽亚种一、多杀性巴氏杆菌(P.multocida)6（一）形态及染色体内菌体呈球杆状或短杆状，大小0.5～2.5μm。常单个存在。病料涂片用瑞氏染色或美蓝染色时，可见典型的两极着色。无鞭毛，不形成芽孢，新分离的强毒菌株有荚膜。革兰氏染色阴性。长期人工培养的菌可呈长杆状、链状,两极着色不明显，亦无荚膜。

（一）形态及染色7 深夜已经降临，一切都已经逐渐变得宁静。然而，有这么一群人，他们总是在别人玩耍的时候工作；有那么一群人，他们总是在别人休息的时候工作；有一些人，他们总是在别人工作的时候工作。如果你累了想喝“鸡汤”，那就去看看他们工作的时候吧，因为在他们就是自带的“鸡汤”。

在大家眼里，总是会对新闻组有所误解。大家总是会说:“新闻组能有什么工作，不就是发发稿子嘛”。可是事实，他们的辛苦只能放在心里。他们总是每晚都在等你们的稿件，或许你们是忘了发、忘了写，可无论多晚，他们都在等！他们从未接受过有关专业的作为一个新闻人的培训，也没有出众的文笔，更没有人给他们很多的指导。他们靠着自己的努力，帮大家努力的修改稿件，努力的写稿子。为了寻找灵感，他们到班级里维护纪律；向调研组询问行程；在活动时和孩子们一同玩耍……如果说后勤组是这支队伍的坚实后盾，那么新闻组就是这支队伍背后坚实支柱。因为他们身上肩负着队伍的重要任务，队伍后期的评优等适宜都与他们息息相关。他们顶着压力与使命，为我们队伍默默地工作。

在我眼里，这一群可爱的人儿是生活在了细心与耐心当中的。没有细心，我们的稿件就不会逐渐减少毛病；巴氏杆菌 深夜已经降临，一切都已经逐渐变得宁静。然而，有这么一8（二）生长要求及培养特性生长要求对营养要求较高，需在加有血液、血清的培养基中生长。（二）生长要求及培养特性9

培养特性血琼脂：水滴样小菌落，不溶血。血清肉汤：开始轻度浑浊，4～6d后液体变清朗，管底出现粘稠沉淀。血清琼脂：淡灰白色、闪光的露珠状小菌落。培养特性10血清琼脂上的三型菌落Fg型菌落周围有蓝绿色荧光，这种菌对哺乳动物为强毒，对禽类为弱毒Fo型

菌落周围有桔红色荧光,此菌对哺乳动物为弱毒，对禽类为强毒Nf型

菌落无荧光，此型无毒力血清琼脂上的三型菌落11（三）生化特性分解多种糖类产酸不产气靛基质、触酶和氧化酶均为阳性MR试验和VP试验均为阴性石蕊牛乳无变化不液化明胶产生硫化氢（三）生化特性12（四）血清型根据荚膜抗原分为5个型，以大写英文字母表示；根据菌体抗原分为16个型，以阿拉伯数字表示。两种抗原组合（菌体抗原：荚膜抗原），构成不同的血清型。我国分离的动物多杀性巴氏杆菌血清型禽5:A、8:A猪5:A、6:B、8:A、2:D、羊6:B家兔7:A、5:A（四）血清型13（五）致病性1、感染方式①内源性感染

上呼吸道正常寄居的巴氏杆菌菌，在动物机体抵抗力降低时，趁机侵入体内，引起感染。②外源性感染

强毒菌株可经呼吸道、消化道、泌尿生殖道粘膜及损伤的皮肤从体外侵入造成感染。（五）致病性142、所致疾病感染多种禽类及哺乳动物，也感染人。致人畜巴氏杆菌病。不同动物有不同的习惯名称及不同的临床表现。禽类：禽霍乱猪：猪肺疫牛羊：出血性败血症马属动物：高热麻痹型、腹泻型、水肿型兔：鼻炎型、肺炎型、败血型及中耳炎型人：呼吸道感染、伤口感染2、所致疾病15猪肺疫：病猪咳嗽，呼吸困难猪肺疫：病猪咳嗽，呼吸困难16

猪肺疫：病猪呼吸困难，张口呼吸，呈犬坐姿势猪肺疫：病猪呼吸困难，张口呼吸，呈犬坐姿势17禽霍乱：病鸡的冠和肉髯发紫，精神沉郁禽霍乱：病鸡的冠和肉髯发紫，精神沉郁18禽霍乱：公鸡肉髯肿胀（慢性型）禽霍乱：公鸡肉髯肿胀（慢性型）19禽霍乱：病公鸡肉髯水肿禽霍乱：病公鸡肉髯水肿20（六）微生物学诊断1、镜检

新鲜病料→涂片→美蓝液或瑞氏染色液染色→如发现典型的两极着色短杆菌，结合流行病学及剖检，即可作初步诊断。2、分离培养

用血琼脂或血清琼脂分离，根据形态染色特征及菌落特点鉴定。必要时可进一步做生化反应鉴定。3、动物试验

用病料悬液或分离培养菌，皮下注射小鼠、家兔或鸽子，动物多在24