2022-2023学年山东省潍坊市重点中学高二（下）期末政治模拟试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年山东省潍坊市重点中学高二（下）期末政治模拟试卷一、选择题（本大题共20小题，共60.0分）1.几年前老人张某靠捡破烂维持生计，实在揭不开锅时，老人来到儿子家，希望儿子能接济一点。但儿子儿媳以老人照顾不了孙子为由，将其锁在门外。下列看法正确的是（）A.老人对儿子有教育的义务 B.老人对孙子有抚养的义务

C.儿子对老人有赡养的义务 D.儿子对老人有保护的义务2.2022年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。下列父母的做法正确的是（）

①对子女进行约束和引导，要打要罚都可以

②尊重差异，根据子女的年龄和个性特点进行科学引导

③合理安排未成年子女的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间

④父母离婚后，未获得抚养权的一方拒绝对未成年子女进行教育A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.父母离婚后，小丽跟随母亲生活。父亲一直希望探望小丽，但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子抚养费，父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。下列说法成立的是（）A.小丽母亲阻止父亲探望孩子在先，父亲拒绝支付小丽的抚养费是合理合法的

B.由于小丽跟随其母亲生活，父亲可以不再履行对小丽的抚养、教育、保护义务

C.小丽母亲应对小丽尽教育、保护的义务，小丽父亲只履行对小丽抚养义务即可

D.父母与子女的关系不因父母离婚而消除，小丽母亲拒绝父亲探望孩子的理由不成立4.下列关于继承顺序观点正确的是（）A.继承开始后，第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承

B.继承开始后，第二顺序继承人继承，第一顺序继承人不继承

C.继承开始后，第一第二顺序继承人同时继承，但第一顺序继承人可分得更多遗产

D.继承开始后，第一顺序继承人中与被继承人血缘关系近的人先继承5.“90后”赵某与刘某在2016年登记结婚并育有一女。由于婚后琐事双方矛盾日益激化，便起诉至法院要求离婚。二人都愿意离婚，对财产处置无异议，但两人都不愿抚养身体健健康康的女儿。针对上述情况网友各抒己见，你认为正确的说法是（）

①甲：“两人的行为构成遗弃罪，必须追究刑事责任”

②乙：“抚养教育与保护子女是父母的义务，必须履行”

③丙：“教育与保护子女是父母的权利，权利可以放弃”

④丁：“父母与子女的关系不因父母离婚而消除”A.①② B.③④ C.②③ D.②④6.69岁的杭州老人叶某在临去世时留下遗嘱，将200万元的财产赠给常年照料他的保姆吴某。叶某的两个亲生女儿在叶某生前没有照顾她，现在却都要求分得遗产，并与吴某对簿公堂。杭州市中级人民法院判决叶某的遗嘱有效。这一案例表明（）A.法定继承优先于遗嘱继承

B.叶某立遗嘱将财产赠给保姆属于遗赠，符合继承法规定

C.特殊情况下继承人的继承份额可以不均等

D.特殊情况下遗产可以不按继承顺序继承7.继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。继承制度在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障。下列说法正确的是（）

①基于婚姻关系和血缘关系的法定继承，法律效力优先于遗嘱继承

②通过遗嘱获得的遗产都属于遗嘱继承，其法律效力优于法定继承

③继承遗产需要先将个人合法财产从家庭财产或者夫妻共同财产中析出

④同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.70岁的陈老先生未婚未育，身体健朗，深思熟虑后他决定指定侄女为自己的监护人，自己的养老问题全部委托侄女负责，而自己名下的存款和一套房产，则在去世后给侄女。陈先生立好遗嘱，双方签订了协议。对此，下列说法正确的是（）

①该监护为意定监护，可以更好地保障陈先生的合法权益

②经事先协商，陈先生也可以口头形式确定自己的监护人

③监护协议签署后，立即由侄女代理陈先生实施民事活动

④陈先生采取了遗赠抚养协议的方式对自己的遗产作处理A.①④ B.②④ C.①③ D.②③9.陈某婚后常因一些家庭琐事，对妻子林某大打出手。2016年8月，双方达成离婚协议，并办理了离婚手续。俩人的亲生儿子陈小光（9岁）与陈某一起生活。2019年6月，陈某与吴某再婚。2020年9月，陈某用婚前财产购买了套房屋，并登记在自己名下。2021年6月，陈某因车祸死亡。下列说法正确的是（）

①房屋是陈某婚后购买，应为陈某与吴某的共同财产

②林某与陈某已离婚，对陈小光没有抚养教育等义务

③陈某对林某实施家暴行为是破坏其家庭关系的祸首

④陈小光与吴某同为陈某遗产的第一顺序法定继承人A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.彭某与郭某订婚后因琐事发生争吵而各奔东西，不到半月后彭某发现怀了郭某的孩子，后生下小彭。由于郭某拒见母子俩，彭某被迫独自抚养小彭。2021年彭某因经济拮据再次找郭某，要求分担抚养费，郭某以孩子不姓郭为由拒绝。本案中（）A.彭某可起诉离婚，要求郭某给付、补偿小彭的抚养费

B.郭某对小彭构成了遗弃，应依法对郭某予以行政处罚

C.郭某没有履行抚养小彭的义务，应承担相应民事责任

D.郭某欠小彭一个温暖的家，应履行对小彭的法定义务11.民法典规定了“家务补偿”：夫妻一方因抚育子女、照料老年人、协助另一方工作等负担较多义务的，离婚时有权向另一方请求补偿，另一方应当给予补偿。对此理解正确的有（）

①当事人在离婚后随时可以提出“家务补偿”请求

②“家务补偿”须以本人的婚前财产进行支付

③这一规定承认了家务劳动价值，体现了公平原则

④这一规定有利于夫妻双方处理好婚姻中的权利与义务关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.刘某夫妇有一子4岁，2010年6月，二人离婚后儿子随母亲薛某一起生活，10月母亲让儿子改姓薛，刘某便不再支付儿子生活费。对此认识正确的是（）A.刘某因儿子改姓薛，已不是自己的孩子，故不应支付生活费

B.父母子女关系，因刘某夫妇离婚而解除，刘某不支付生活费有理

C.父母子女关系不因父母离婚而解除，刘某应付生活费

D.薛某让独生子改姓薛，理应由其一人抚养，但刘某与儿子的父子关系仍然存在13.李芳在怀孕期间与丈夫商量，若生女孩随母姓，若生男孩随父姓。最后生了女孩，在派出所户口登记时就写了李姓，此举遭到了公婆的强烈反对。对此认识正确的有（）

①女孩随母姓打乱了直系血亲关系

②夫妻双方在家庭地位上是平等的，双方约定不能更改，故女孩必须随母姓

③公婆不应该干涉孙女的姓氏

④夫妻双方所生子女可以随父姓，也可以随母姓A.①② B.②③ C.②④ D.③④14.刘某与王某为夫妻，2019年5月，妻子王某因交通事故成为植物人，刘某从此对王某的生活不闻不问，生死听凭王某的命运。对此认识正确的是（）A.刘某因为妻子成为植物人不能尽夫妻义务，刘某的做法虽然不当，但不违法

B.刘某应对王某尽抚养义务

C.刘某如果生活困难，可以不再抚养王某

D.刘某还要抚养孩子，负担重，这样对待王某也是无奈之举，并未违法15.婚后，宋某在一次车祸中被撞成重伤，获赔10万元；亲朋好友来探望，共收礼4万元。此外，宋某读初中的儿子是少年作家，作品发表获稿酬3万元。上述全部财产中，属于夫妻共同财产的是（）A.4万元 B.7万元 C.13万元 D.17万元16.甲起诉至法院，要求与其妻子乙离婚，诉讼过程中，经调解双方达成离婚协议，乙在去法院签收调解书的途中意外死亡。对甲有无权利继承乙的财产认识正确的是（）A.有权，因为双方的婚姻关系并没有解除

B.无权，虽然他们之间婚姻关系并没有解除，但因为是甲起诉至法院要求离婚

C.无权，因为他们之间的婚姻关系已解除

D.有权，因为婚姻关系的解除需经法院判决17.张某与李某结婚后，住在张某婚前购买的商品房中，两人约定张某婚前购买的店面房为共同财产。婚后两人育有一女，张某要李某辞职专门照顾家庭，遭到拒绝。后两人因感情不和而离婚，李某获得女儿的抚养权。从中可以推断（）

①张某对女儿有抚养教育的义务

②张某侵犯了其妻的人身权

③商品房属于张某个人财产

④商品房属于夫妻共同财产A.②④ B.①② C.①③ D.③④18.21周岁的小卫（男）与20周岁的小敏（女）一见钟情，由于小卫未到法定结婚年龄，便通过不法途径办理了假身份证，伪造证件和小敏登记结婚，后来又办了结婚证。两年后，小卫外出务工时与同龄女青年小吴相恋，两人同居并共同经营一家餐馆，获利30万元。小敏发现后，向法院起诉离婚，并要求分割30万元利润。关于本案，下列说法中正确的有（）A.小卫和小敏的婚姻，因伪造证件登记而无效

B.小卫和小敏的婚姻有效，但小吴有权获得15万元

C.小卫和小敏的婚姻无效，但小敏可获得一定赔偿

D.30万元是小卫和小敏的婚后共同财产，理应二人平分19.胡某与许某在结婚时口头约定婚后收入各自所有。婚后，胡某以个人名义向杨某借款10万元逾期未还，杨某起诉委求胡某和许某共同偿还借款。对此下列说法正确的是（）

①胡某与许某的财产约定不具有约束力

②因个人名义，杨某只能要求胡某偿还

③因许某不知情，可以不承担还款责任

④借款不为家庭生活，胡某需自己偿还A.①② B.③④ C.①④ D.②③20.张某于2010年9月购买五年期国债；于2015年8月向某杂志社投稿一篇文章，该文章于同年12月发表。张某与李某在2015年10月登记结婚，2016年生有一子。因突遇一场意外，张某身亡，留下妻子李某、儿子小张两人一起生活。以下说法正确的是（）

①国债本金和利息属于夫妻共同财产

②儿子小张享有投稿作品的著作人身权

③李某和其儿子小张是国债本金和利息的继承人

④李某对张某的稿酬收益享有平等处理权A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、材料题（本大题共3小题，共40.0分）21.甲、乙夫妇二人有三个儿子，均已各自成家。甲与乙年事已高，身体状况不好，基本上没有劳动能力，生活十分困难。不得已，老两口向三个儿子提出要赡养费。对此，大儿子认为自己虽为长子，但父母从未宠爱过自己，且自己最早独立生活，没再要过父母的钱，没有赡养义务了；二儿子认为自己家庭条件不好，本身已十分困难，没有能力赡养父母；小儿子说可以让父母来与自己同住，但是不负担任何生活费用。

结合材料思考并回答：(1)三个儿子的观点是否正确？为什么？(2)甲、乙该怎样维护自己的合法权益？22.伍女士与柳先生系夫妻，共同购买位于余杭区的房产一套，该房屋登记在柳先生名下。二人于1968年收养了刚出生两天的柳小八，将其抚养成人并娶妻生子。柳小八一家一直住在柳某夫妻购买的房屋内。柳先生去世前留有书面遗嘱，确定将其对该房屋所有的份额留给伍女士。

2021年柳先生去世后，柳小八对养母态度恶劣，多次恶语相向，迫使她在外租房居住。伍女士多次交涉无果，无奈之下诉至法院，要求养子搬离该房屋。

结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题：(1)法院是否会支持伍女士的诉求？请说明理由。(2)请从父母与子女间的权利和义务的角度，指出柳小八的错误之处。23.林先生与谭女士2010年结婚，育有一女。2011年，林先生开始考研读博，直到2016年博士毕业。2020年，林先生向法院起诉离婚。林先生称，因双方一直处于分居状态，夫妻感情已破裂，无和好可能，故要求法院判其离婚，女儿由其抚养，并依法分割共同财产。

谭女士同意离婚，但她提出，林先生在考研读博的五年时间里，自己用婚前积蓄及工资养育女儿，负担家庭日常开支，并承担家庭衣食住行等所有劳务劳动，故提出了家务劳动补偿10万元的请求，同时请求法院判令女儿由自己抚养，林先生每月支付抚养费。

人民法院进行调解，双方均无继续维持婚姻的意愿。最终，法院判决双方离婚，女儿由谭女士抚养，林先生每月负担子女抚养费至18岁，婚姻存续期间购买的房屋归谭女士所有，谭女士支付林先生房屋折价款30余万元，共同存款15万元，双方平均分割。林先生给傅谭女士经济补偿款10万元。

运用《家庭与婚姻》的知识谈一谈你对法院判决的合理性。

答案和解析1.【答案】C【解析】AD错误，C正确，儿子对老人有赡养的义务，与老人是否能照顾孙子没有直接关系；

B错误，老人对孙子没有抚养的义务。

故选：C。

本题考查：父母子女之间的权利与义务

①父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。

②父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母应承担民事赔偿责任。

③子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。

④父母子女有相互继承遗产的权利。

⑤非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。非婚生子女的生父，应负担子女必要的生活费和教育费的一部或全部，直至子女能独立生活为止。

本题属于知识的再认，难度不大。要求考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。

2.【答案】C【解析】本题考查：父母对子女义务、①错误，对子女进行约束和引导，进行合理惩戒，并不是要打要罚都可以；②③正确，父母在教育子女是要尊重差异，根据子女的年龄和个性特点进行科学引导，合理安排未成年子女的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间；④错误，父母与子女之间的关系不因父母离婚而消除。因此，未获得抚养权的一方不能拒绝对未成年子女进行教育。故选C。

3.【答案】D【解析】本题考查：父母对子女的义务。A错误，离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。小丽母亲阻止父亲探望孩子不合法，离婚后，父母对于子女仍有抚养的权利和义务，父亲拒绝支付小丽的抚养费不合法；B错误，父母与子女的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。小丽父亲仍要履行对小丽的抚养、教育、保护义务，义务是必须履行的；C错误，小丽的父母亲都应对小丽履行教育、保护的义务；D正确，父母与子女的关系不因父母离婚而消除。离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。小丽母亲拒绝父亲探望孩子的理由不成立。故选D。

4.【答案】A【解析】A正确，BCD错误，在继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，在没有第一顺序继承人的，或第一顺序继承人放弃继承的前提下，第二顺序继承人继承。

故选：A。

本题考查：法定继承

我国民法典规定，遗产按照下列顺序继承：

第一顺序：配偶，子女，父母；

第二顺序：兄弟姐妹，祖父母，外祖父母。

继承开始后，首先由第一顺序的法定继承人继承。有第一顺序继承人的，第二顺序继承人不得继承。没有第一顺序继承人的，或者第一顺序继承人全部放弃继承权或丧失继承权的，才由第二顺序继承人继承。同一顺序的法定继承人，不分先后同时参加继承。

本题考查学生调动运用知识的能力，难度一般，要求学生熟练掌握基础知识。

5.【答案】D【解析】本题考查父母子女之间的权利与义务。①错误，遗弃罪是指负有扶养义务的人，对年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人实施拒绝扶养，情节恶劣，从而构成的犯罪，本案并不能判定两人的行为构成遗弃罪；②正确，对未成年子女进行保护教育，是父母的义务，不可以放弃，必须履行；③错误，教育与保护子女既是父母的权利也是义务，权利可以放弃，义务不可以放弃；④正确，父母对未成年子女具有抚养教育与保护的义务，这种父母与子女的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。故选D。

6.【答案】B【解析】A错误，遗嘱继承优于法定继承；

B正确，我国公民有处理自己合法财产的权利，题干中杭州老人叶某通过遗嘱方式，将自己的财产赠与保姆，是遗赠行为，受法律保护；

CD不合题意，题干中并不体现特殊情况下继承人的继承份额可以不均等，未涉及特殊情况下遗产可以不按继承顺序继承。

故选：B。

本题考查：遗嘱继承

遗赠是指公民以遗嘱方式将其遗产中财产权利的一部分或全部赠给国家、集体组织、社会团体或法定继承人以外的个人，在遗嘱人死后发生法律效力的法律行为。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误和不符合题意的选项。

7.【答案】D【解析】①错误，遗嘱继承优先于法律继承；

②错误，有遗嘱的不一定是遗嘱继承，也可能是遗赠；

③④正确，依据教材基础知识可知，继承遗产需要先将个人合法财产从家庭财产或者夫妻共同财产中析出；同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。

故选：D。

本题考查：遗嘱继承；法定继承

1、遗嘱继承

遗嘱继承又称“指定继承”，是按照被继承人所立的合法有效的遗嘱而承受其遗产的继承方式。遗嘱继承是由设立遗嘱和遗嘱人死亡两个法律事实所构成，它分别具有设立效力和执行效力。

2、法定继承

（1）法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下，由法律直接规定继承人的范围、继承顺序、遗产分配的原则的一种继承形式。法定继承又称为无遗嘱继承，是相对于遗嘱继承而言的。

（2）法定继承是遗嘱继承以外的依照法律的直接规定将遗产转移给继承人的一种遗产继承方式。在法定继承中，可参加继承的继承人、继承人参加继承的顺序、继承人应继承的遗产份额以及遗产的分配原则，都是由法律直接规定的。因而法定继承并不直接体现被继承人的意志，仅是法律依推定的被继承人的意思将其遗产由其亲近亲属继承。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。

8.【答案】A【解析】①④正确，意定监护是指成年人在清醒时，选择一个自己最信任的人，亲属或者非亲属，书面指定其作为被委托者成为自己失能后的监护人，来照顾自己的生活，处置自己的财产、权利等的法律制度，陈先生采取了遗赠扶养协议的方式对自己的遗产作处理，该监护为意定监护，可以更好地保障陈先生的合法权益；

②③错误，该监护为意定监护，应以书面形式确定，而不是以口头形式确定自己的监护人；监护协议签署后，其侄女不能代理陈先生一切民事活动。

故选：A。

本题考查：成年意定监护制度

具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人，在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时，由该监护人履行监护职责。法律依据：《中华人民共和国民法典》第三十三条具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学选出答案，也可运用排除法去除本身说法错误的选项。

9.【答案】D【解析】①错误，陈某用婚前财产购买了一套房屋，并登记在自己名下，所以该套房子为陈某个人财产；

②错误，父母对子女的抚养关系，不因婚姻关系的解除而消除；

③正确，陈某婚后常因一些家庭琐事，对妻子林某大打出手，这是二者婚姻关系破裂的原因；

④正确，子女和配偶为第一顺序继承人。

故选：D。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系

①夫妻人身关系是指夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位方面的权利义务关系；

②夫妻财产关系是指由夫妻人身关系所引起的直接体现一定经济内容的财产方面的权利义务关系，主要包括夫妻财产制、夫妻间相互扶养的权利及义务、夫妻遗产继承权等。

③夫妻间的婚姻关系：要求结婚的男女双方亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合法律规定的，予以登记，发给结婚证。取得结婚证，即确立了夫妻关系，也就是确立了婚姻关系。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。

10.【答案】D【解析】A错误，彭某与郭某订婚后因琐事发生争吵而各奔东西，本案中彭某与郭某的婚姻不受法律保护，也就不能起诉离婚；

B错误，郭某对小彭构成了遗弃，应依法对郭某予以民事处罚，如果构成遗弃罪，还要承担刑事责任；

C错误，父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务，郭某没有履行抚养小彭的义务，应承担相应民事责任，如果构成遗弃罪，还要承担刑事责任；

D正确，彭某与郭某订婚后因琐事发生争吵而各奔东西，不到半月后彭某发现怀了郭某的孩子，后生下小彭。由于郭某拒见母子俩，彭某被迫独自抚养小彭。2021年彭某因经济拮据再次找郭某，要求分担抚养费，郭某以孩子不姓郭为由拒绝。本案中郭某欠小彭一个温暖的家，应履行对小彭的法定义务。

故选：D。

本题考查：父母子女之间的权利与义务

（1）父母对子女的义务

①父母对子女最重要的义务是抚养和教育义务。

②父母还有保护和教育未成年子女的义务，这也是父母的权利。

（2）成年子女对父母的义务

①赡养父母，为父母提供物质上、经济上的帮助是子女不可推卸的义务。

②扶助和保护，是指子女应该在精神上、生活上给予父母关心和照料。子女应当尊重、体贴父母，使父母幸福地安度晚年。

（3）父母和子女有相互继承遗产的权利，且互为第一顺序法定继承人。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

11.【答案】D【解析】本题考查：夫妻间的人身和财产关系。①说法错误，提出“家务补偿”，行使权利的时间限于离婚之时；②说法错误，“家务补偿”的具体方法由双方协议，协议不成的，由人民法院判决，《民法典》将经济补偿范围扩大到法定财产制和约定财产制同样使用，而不是须本人的婚前财产进行支付；③④说法正确，家务补偿制度，承认了家务劳动价值，保护了弱方利益，体现了公平原则，也有利于夫妻双方处理好婚姻中的权利与义务关系。故选：D。

12.【答案】C【解析】AD错误，子女可以随父姓，也可以随母姓；

B错误C正确，根据婚姻法，父母子女关系不因父母离婚而解除，一方抚养的子女，另一方应负担必要的生活费和教育费的部分或全部。

故选：C。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系

1．夫妻间的财产关系指夫妻双方在财产、抚养和继承等方面的权利义务关系。

2．夫妻财产主要内容

（1）夫妻共同财产：婚姻存续期间所得的财产。

（2）夫妻个人财产：一方的婚前财产；一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其他应当归一方的财产。

（3）夫妻约定财产：夫妻可以在平等自愿的基础上，通过约定决定夫妻财产的归属。

（4）婚姻法还规定夫妻间有相互继承遗产的权利和互相抚养的义务。一方不履行抚养义务时，需要抚养的一方有要求对方付给扶养费的权利

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，需要学生准确相关知识及的要求，选出答案，也可运用排除法去除错误的选项

13.【答案】D【解析】①说法错误，民法典规定，自然人应当随父姓或者母姓，特殊情况除外，随母姓不会打乱直系血亲关系，这种想法属于封建思想；

②说法错误，双方约定可以更改；

③④符合题意，夫妻双方有各自使用自己姓名的权利，公婆不应该干涉孙女的姓氏，双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。

故选：D。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系

（1）夫妻人身关系是指夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位方面的权利义务关系。

（2）夫妻财产关系是指由夫妻人身关系所引起的直接体现一定经济内容的财产方面的权利义务关系，主要包括夫妻财产制、夫妻间相互扶养的权利及义务、夫妻遗产继承权等。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

14.【答案】B【解析】ACD错误，B正确，民法典规定夫妻间有相互继承遗产的权利和互相扶养的义务，夫妻在生活中平等行使权利，平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任，刘某不应以任何理由不扶养王某，否则就是违法行为。

故选：B。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系

1．夫妻间的财产关系指夫妻双方在财产、抚养和继承等方面的权利义务关系。

2．夫妻财产主要内容

（1）夫妻共同财产：婚姻存续期间所得的财产。

（2）夫妻个人财产：一方的婚前财产；一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其他应当归一方的财产。

（3）夫妻约定财产：夫妻可以在平等自愿的基础上，通过约定决定夫妻财产的归属。

（4）婚姻法还规定夫妻间有相互继承遗产的权利和互相抚养的义务。一方不履行抚养义务时，需要抚养的一方有要求对方付给扶养费的权利。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

15.【答案】A【解析】A正确，夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：工资、奖金；生产、经营的收益；知识产权的收益；继承或赠与所得的财产，但明确只归一方情形的除外；其他应当归共同所有的财产夫妻对共同所有的财产，有平等的处理权。本案中亲朋好友来探望，共收礼4万元是夫妻共有财产；

BCD，宋某在一次车祸中被撞成重伤，获赔10万元属于宋某的个人财产；宋某读初中的儿子是少年作家，作品发表获稿酬3万元属于其儿子的个人财产。

故选：A。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系

1．夫妻间的财产关系指夫妻双方在财产、抚养和继承等方面的权利义务关系。

2．夫妻财产主要内容

（1）夫妻共同财产：婚姻存续期间所得的财产。

（2）夫妻个人财产：一方的婚前财产；一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其他应当归一方的财产。

（3）夫妻约定财产：夫妻可以在平等自愿的基础上，通过约定决定夫妻财产的归属。

（4）婚姻法还规定夫妻间有相互继承遗产的权利和互相抚养的义务。一方不履行抚养义务时，需要抚养的一方有要求对方付给扶养费的权利。

本题以现实生活中的案例考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误选项。

16.【答案】A【解析】A说法正确，婚姻法规定夫妻间有相互继承遗产的权利和义务，乙在去法院签收调解书的途中意外死亡，还未解除双方的婚姻关系，因此甲有权利继承乙的财产。

BC说法错误，因调解书未经乙签收，故离婚协议未生效，双方婚姻关系未解除。

D说法错误，甲有权继承乙的财产，但并不是因为婚姻关系的解除需经法院判决，而是因为双方婚姻关系未解除。

故选：A。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系

1．夫妻间的财产关系指夫妻双方在财产、抚养和继承等方面的权利义务关系。

2．夫妻财产主要内容

（1）夫妻共同财产：婚姻存续期间所得的财产。

（2）夫妻个人财产：一方的婚前财产；一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其他应当归一方的财产。

（3）夫妻约定财产：夫妻可以在平等自愿的基础上，通过约定决定夫妻财产的归属。

（4）婚姻法还规定夫妻间有相互继承遗产的权利和互相抚养的义务。一方不履行抚养义务时，需要抚养的一方有要求对方付给扶养费的权利。

本题考查夫妻间的人身和财产关系，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

17.【答案】C【解析】①正确，离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务；

②错误，夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，材料中没有侵犯了其妻的人身权；

③正确，根据民法典规定，婚前购买的商品房属于张某个人财产；

④错误，张某婚前购买的商品房为张某个人财产，不是夫妻共同财产。

故选：C。

本题考查：父母子女之间的权利与义务；夫妻间的人身和财产关系

1.父母子女之间的权利与义务

（1）父母的权利与义务：

①父母对子女不仅有抚养义务，也有教育义务。

②父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。

③教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。

（2）子女的权利与义务：

①赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。赡养父母，要求子女尊重，体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。

②依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。

2.夫妻间的人身和财产关系

（1）夫妻间的人身权利：

①强调夫妻双方的人格独立。

②夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。

（2）夫妻间的财产权利：

夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。夫妻财产主要涉及夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产。夫妻双方可以约定共同财产和个人财产的范围，没有约定的，按照法律规定处理。

本题考查学生提取信息、调动所学知识和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握题干要求，并和所学知识对应起来，另一方面，运用排除法去除错误选项与不合题意的选项。

18.【答案】C【解析】A错误，使用伪造的证件办理婚姻登记不属于无效婚姻，属于可撤销的婚姻；

BD错误，小卫和小敏的婚姻因未到法定结婚年龄，属于无效婚姻，30万元不是小卫和小敏的婚后共同财产，可以获得一定赔偿，而不是获得15万元；

C正确，因未到法定结婚年龄，小卫和小敏的婚姻无效，但小敏可获得一定赔偿。

故选：C。

本题考查：结婚的条件与程序

（1）结婚的条件：

①男女双方完全自愿。

②男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。

③符合一夫一妻制。

④直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。

（2）结婚必须履行登记程序：

进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法律程序。

本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中说法错误的，从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。

19.【答案】C【解析】①正确，婚姻关系存续期间所获财产为夫妻共同财产，法律另有规定除外，胡某与许某的财产约定不具有约束力；

②错误，虽然个人名义借款，但仍属于夫妻共同债务，杨某既可以要求胡某偿还，也可以要求许某偿还；

③错误，许某不知情并不能成为该借款不是夫妻共同债务的理由，如判定为夫妻共同债务，许某承担还款责任；

④正确，借款不为家庭生活，则该借款为胡某个人债务，胡某需自己偿还，许某不承担连带偿还责任。

故选：C。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系

（1）夫妻间人身关系的平等

①强调夫妻双方的人格独立。人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利，不因婚姻生活的具体环境，双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。

②夫妻双方无须受传统“男主外、女主内”思想的束缚，均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。

③只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让，才能成就美满婚姻，构建和谐家庭。

（2）夫妻间平等的财产关系

①夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。夫妻财产主要涉及夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产。夫妻双方可以约定共同财产和个人财产的范围，没有约定的，按照法律规定处理。

②婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产：工资.奖金、劳务报酬；生产、经营、投资的收益；知识产权的收益；继承或者受赠的财产，但是遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产除外。其他应当归共同所有的财产。

③夫妻可以在平等自愿的基础上，约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

20.【答案】D【解析】①错误，国债利息是公民个人的财产收益，是属于资本要素获得的合法收入，是张某的个人财产；

②错误，著作权应当是张某的，并不能继承，儿子小张并不能享有投稿作品的著作权；

③④正确，国债本金和利息属于张某的遗产，李某和其儿子小张是国债本金和利息的继承人，稿酬的收益属于夫妻共同财产，李某对张某的稿酬收益享有平等处理权。

故选：D。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系；法定继承

1、夫妻间的人身和财产关系

（1）夫妻共同财产：婚姻存续期间所得的财产。

（2）夫妻个人财产：一方的婚前财产；一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；遗嘱或赠与合同中确定只归一方的财产；一方专用的生活用品；其他应当归一方的财产。

（3）夫妻约定财产：夫妻可以在平等自愿的基础上，通过约定决定夫妻财产的归属。

（4）婚姻法还规定夫妻间有相互继承遗产的权利和互相扶养的义务。一方不履行扶养义务时，需要抚养的一方有要求对方付给扶养费的权利。

2、法定继承

（1）法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下，由法律直接规定继承人的范围、继承顺序、遗产分配的原则的一种继承形式。法定继承又称为无遗嘱继承，是相对于遗嘱继承而言的。

（2）法定继承是遗嘱继承以外的依照法律的直接规定将遗产转移给继承人的一种遗产继承方式。在法定继承中，可参加继承的继承人、继承人参加继承的顺序、继承人应继承的遗产份额以及遗产的分配原则，都是由法律直接规定的。因而法定继承并不直接体现被继承人的意志，仅是法律依推定的被继承人的意思将其遗产由其亲近亲属继承。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

21.【答案】【小题1】三个儿子的观点都是错误的。

因为依据法律规定，子女有赡养扶助父母的义务。其中子女赡养父母的条件：①父母无劳动能力或生活困难。②子女须成年且有赡养能力。所以，大儿子、小儿子应履行赡养义务，二儿子若确实没有赡养能力可暂不履行，但应担负起从精神上、生活上对父母关心、照顾与照料的义务。【小题2】

①甲、乙为了维护自己的合法权益，可以向村委会、居委会或三个儿子所在单位申请调解；

②若调解不成，可向法院起诉，要求三个儿子给付赡养费。【解析】（1）本题要求说明三个儿子的观点是否正确并说明理由。根据法律规定的子女赡养扶助父母的义务的条件可知，三个儿子的观点都是错误的，大儿子、小儿子应履行赡养义务，二儿子若确实没有赡养能力可暂不履行，但应担负起从精神上、生活上对父母关心、照顾与照料的义务。

（2）本题要求说明甲、乙该怎样维护自己的合法权益。甲、乙为了维护自己的合法权益，可以向村委会、居委会或三个儿子所在单位申请调解；若调解不成，可向法院起诉，要求三个儿子给付赡养费。

本题两问实则都是考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握