玩具市场调研报告(32张)课件_第1页
玩具市场调研报告(32张)课件_第2页
玩具市场调研报告(32张)课件_第3页
玩具市场调研报告(32张)课件_第4页
玩具市场调研报告(32张)课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

玩具市场调研报告班级:工设一班学号:21指导老师:宋炽宇。。。玩具市场调研报告班级:工设一班学号:21指导老师:宋炽宇。。1目录

1.基本情况调研背景2.3.市场调研4.设计定位5.6.总结问卷调查目录1.基本情况调研背景2.3.市场调研4.设计定位5.62NO.1调研背景

儿童心理分析进行儿童玩具的开发设计,首先要深入了解儿童的心理和行为特征。从出生开始,随着儿童的成长,其心智与行为的变化非常大,同时,随着人们物质生活水平的不断提高和时代的发展变化,儿童的心理与行为特征也在不断变化。许多研究者都从儿童心理发展的特点、儿童的年龄特征,来考虑玩具设计。NO.1调研背景儿童心理分析进行儿童玩具的开发设计,首先要3NO.1调研背景儿童玩具设计应该达到什么目的

1、儿童玩具可以调动孩子活动的积极性。2、儿童玩具可以增进感性认识。3、儿童玩具可以引起幼儿的联想活动。4、积极进行思维、想象等活动,并且通过手或身体的其它活动表现出来。5、有助于培养集体观念和合作精神。玩具是要求幼儿共同使用的。…………NO.1调研背景儿童玩具设计应该达到什么目的1、儿童玩具4NO.2基本情况玩具分类1拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养孩子的成就感。2滩类玩具:沙滩类玩具的价格便宜,是孩子们在室外活动的有利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识,增强孩子们的想象力以及动手能力。3游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力4教具益智类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。NO.2基本情况玩具分类1拼图玩具类:提高儿童的认知能力、5NO.2基本情况

5积木类:激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。6通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,提高动手意识和生活自理能力,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。7通玩偶类:父母忙碌时,需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具,而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。玩具分类NO.2基本情况5积木类:激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合6NO.2基本情况材质分类1.布绒玩具。指用各种布料、绒毛制作的玩具,如动物玩具、卡通人物玩具等。2.塑料玩具。指以聚氯乙烯(PVC)、ABS、橡胶等为主要原料制作的玩具,由于这些材料成本低、制作工艺相对简易,因而这类玩具被广泛制作。3.木制玩具。是以木、竹为主要材料制作的玩具,主要有积木、玩具车、棋类等。NO.2基本情况材质分类1.布绒玩具。指用各种布料、绒毛制作7NO.2基本情况对象分类学龄初期心理特征:儿童逐步掌握书面语言和简单抽象的逻辑思维能力,但还是比较弱,需要家长、教师直观教导,口头讲述,以及用自身行为做榜样。行为表现:喜欢群体活动,对自己的行为有一定的自律,能主动遵守游戏规则,能看懂、了解并十分熟练地操作玩具。玩具设计特征:设计体现团队性的、简单对抗性玩具和游戏。少年期:心理特征:对专业知识有了初步的认识,不再认为自己是孩子,有了维护自己权利与私密感得意识,要求与家长平等。行为表现:在游戏中追求高难度的眼手互动,擅长电脑游戏喜欢和伙伴一起娱乐,有较强的竞争意识,但更注意友谊,有自己的活动空间,变得更加情绪化。玩具设计特征:喜欢复杂的玩具,如电动赛车等更喜欢挑战性的玩具。NO.2基本情况对象分类学龄初期少年期:8NO.2基本情况造型动物形象人物形象古代玩具NO.2基本情况造型动物形象人物形象古代玩具9NO.2基本情况对象分类新生乳儿期心理特征:好奇玩具设计特征:色彩鲜亮明快,质地柔软的,特征性较明显的玩具。婴儿期(1—3岁)

心理特征:认知范围扩大,开始了最初的娱乐和游戏行为表现:有意识的模仿,对事物有好奇心,动作倾向于简单的推、拉、装等。玩具设计特征:与儿童产生简单的互动,仅仅是简单的动作或者声音,或者明暗的形体变化。学前期心理特征:初步产生参与游戏活动的意愿;不能很好地有意识地调控自己的行为,心理活动有很大的随意性,会很容易被外界新颖事物吸引和干扰。行为表现:在游戏中有了明显的性别区分,具有逻辑思维能力;特别活跃。玩具设计特征:游戏玩具不需过大的体积和空间;带有表演性质的玩具;将游戏与学习相结合。NO.2基本情况对象分类新生乳儿期婴儿期(1—3岁)学前期10NO.2基本情况品牌1美泰MATTEL2孩之宝HASBRO3奥迪AULDEY4骅威HWTOYS5乐高Lego6万代Bandai7智比Smoby8银辉9智高Chicco10百利威PlaywellNO.2基本情况品牌1美泰MATTEL2孩之宝11NO.3市场调研

七成多的女孩最喜欢毛绒玩具,而只有不到两成的男孩子最喜欢毛绒玩具。而男孩则更偏爱电动遥控、变形玩具和模型类玩具购买性别因素NO.3市场调研七成多的女孩最喜欢毛绒玩具,而只有不到两成12NO.3市场调研文化玩具社会经济心里个人玩具影响购买的因素NO.3市场调研文化玩具社会经济心里个人玩具影响购买的因素13NO.3市场调研经济收入随着人们收入提高、生活质量的改善,消费者对玩具的需求已开始从传统的、中低档次的电动型、拼装型、装饰型玩具转向新颖的电子型、智慧型玩具及高档的毛绒、布制类装饰型玩具。城市与农村对比城市消费者:(1)34%电子型玩具(2)46%智慧型玩具(3)20%高檔的毛绒、布制装饰类玩具。农村消费者:(1)48%电动型玩具(2)28%拼装型玩具(3)24%中、低檔次的毛绒、布制类玩具。NO.3市场调研经济收入14NO.3市场调研购买的个人因素NO.3市场调研购买的个人因素15NO.3市场调研消费者心理及行为研究消费者曾购买的玩具类型及喜欢的玩具类型63.58%消费者曾经购买过填充玩具;除购买宠物玩具和成人玩具的比例较低外,购买其他玩具的消费者的比例都在40%-50%左右24.17%的消费者最喜欢的玩具填充玩具,喜欢模型玩具、电动玩具、电子玩具的消费者的比例也在10%以上

消费者能接受的最高价格及通常的购买价格75%的受访者可接受的玩具价格在200元之下消费者通常购买的玩具价格在100元之内,座谈会资料也显示,对于价格较高的玩具消费者不太愿意选购。消费者购买玩具的时间、用途及场合70%以上的消费者半年内购买玩具的次数在5次以下

90%以上的消费者是在白天购买玩具的69.8%的青少年购买玩具的用途都是自己玩,父母群体中有92%人购买玩具的用途是给自己的孩子玩,成人群体中有60.8%的人购买玩具的用途是给自己的孩子玩和送给亲戚朋友的小孩;自己玩或送亲戚朋友的比例为39.2%在受访人群中有47%的人是专程去购买玩具的,逛街的时候顺便购买的比例达到38%;偶尔经过而购买的比例也有15%消费者购买渠道的选择及主要考虑因素路边小店,专卖店和超级市场是受访者购买玩具的三个主要渠道,72.5%的消费者主要从这三个渠道购买玩具消费者在选择购买玩具的场所时考虑的因素的重要程度是:质量好⇒价格实惠⇒种类齐全⇒种类新⇒服务好⇒地理位置方便⇒购物环境漂亮⇒玩具买场面积大⇒陈列好33.11%的消费者认为玩具质量好是最重要的因素,其次分别有22.2%、16.2%和15.2%的消费者认为价格实惠、玩具种类齐全、玩具种类新最重要的因素

NO.3市场调研消费者心理及行为研究消费者曾购买的玩具类型及16NO.3市场调研市场细分1.按地理因素2.按人口因素城市玩具市场农村玩具市场儿童玩具市场青少年玩具市场成年人玩具市场NO.3市场调研市场细分1.按地理因素城市玩具市场儿童玩具市17NO.3市场调研各种玩具在城市市场的占有率各种玩具在农村市场的占有率NO.3市场调研各种玩具在城市市场的占有率各种玩具在农村市18NO.3市场调研购买玩具时虑最多的因素NO.3市场调研购买玩具时虑最多的因素19NO.3市场调研玩具的功能最重要的是

NO.3市场调研玩具的功能最重要的是20NO.3市场调研父母跟孩子交流的频率NO.3市场调研父母跟孩子交流的频率21NO.3市场调研各种玩具按功能化分所占的比例20%5%40%35%NO.3市场调研各种玩具按功能化分所占的比例20%5%40%22NO.3市场调研

购买主体的转变:NO.3市场调研购买主体的转变:23NO.4设计定位设计定位:针对6~8岁年龄段的儿童设计玩具,这个年龄段的儿童已经能够根据自己的意愿而挑选玩具。而且6~8是儿童成长的关键期之一,这个年龄段是学习各种知识,培养兴趣爱好的比较重要的时期,所以此次的玩具设计切合这些特点,将引导儿童发展,愉悦儿童身心作为主要出发点。具体如下1:为引导儿童发展音乐,绘画等方面的兴趣和天赋,玩具的设计就要能引导儿童向这方面发展,比如有趣的音乐玩具和画画玩具,引导儿童,让儿童愿意去演奏,去涂鸦。2针对有些儿童不按时吃饭,不喜欢洗澡等问题,用玩具来引导吸引让儿童享受这个过程。与原有的产品相比,加入一些声,光,影等“科技感”的元素,当然为了控制成本,也只能是一些简单的运用。材料上还是一塑料为主,工艺上也简单易实现,亮点在于引导和吸引的功能。NO.4设计定位设计定位:针对6~8岁年龄段的儿童设计玩具,24NO.3市场调研消费市场潜力分析随着城市居民收入的提高,家长对孩子进行智力开发极为重视。而给孩子买玩具,是家长表达爱心、对孩子进行智力开发的重要方式。因而,集知识趣味、动手动脑于一体的玩具迎合了城市家长们望子成龙的心理。有34%的城市消费者对电子型玩具情有独钟,46%的城市消费者认为智能型玩具更有吸引力,20%的城市消费者则青睐于高档的毛绒、布制装饰类玩具。

农村消费对象仍然以传统的玩具类型为主,48%的农村消费者愿意购买电动型玩具,28%的农村消费者愿意购买拼装型玩具,24%的农村消费者愿意购买中低档次的毛绒、布制类玩具。

此外,有42%的被访者愿意选择既能充分发挥孩子们的想象力、创造力和动手能力,挖掘隐藏在孩子们内心深处的潜力,同时也适合成人轻松、高雅的娱乐情趣的玩具。

NO.3市场调研消费市场潜力分析随着城市居民收入的提高,25NO.3市场调研

玩具的发展方向NO.3市场调研玩具的发展方向26NO.5总结1、儿童玩具设计应体现“寓教于乐、健康成长”总的指导思想。安全性、适龄性、启发性、娱乐性、生动性、激励性、艺术性2、儿童玩具的开发设计要深入了解儿童的心理特征和行为特征。设计原则NO.5总结1、儿童玩具设计应体现“寓教于乐、健康成长”总27NO.5总结优点:现阶段玩具五花八门,均携带益智类“色彩”,部分产品科技含量越来越高,色彩鲜艳,趣味性强。缺点:缺乏中国或者是当地文化底蕴。思考:玩具与时尚品的结合。NO.5总结优点:现阶段玩具五花八门,均携带益智类“色彩”,28NO.6问卷调查性别:□男

□女姓名:_____________

联系电话:______________

下列题目,请在您认同的选项前打个勾勾。Q1.您孩子喜欢玩具吗?1)喜欢

2)不喜欢Q2.您带孩子去过玩具店吗?1)去过

2)没去过(选该项则跳过第3题)Q3.您一般在什么情况下会给孩子买玩具(可多选)?1)孩子生日2)节日3)刚发工资4)其它_______(请注明)NO.6问卷调查性别:□男

□女29NO.6问卷调查Q4.除了玩具以外,您还希望玩具店里提供什么(可多选)?1)少儿书刊

2)游戏天地

3)玩具修理

4)其它_______(请注明)Q5.您最希望玩具店开在什么地方?1)市中心

2)小区附近

3)学校旁

4)其它地方_________(请注明)Q6.您希望玩具店里有专业的玩具指导吗?1)非常希望

2)不希望

3)无所谓

Q7.您认为玩具店里的玩具多少钱您可以接受?1)10元以下

2)50元以下

3)100元以下

4)500元以下NO.6问卷调查Q4.除了玩具以外,您还希望玩具店里提供什么30NO.6问卷调查Q8.假设您要带孩子去一家玩具店,影响您选择玩具店的因素是什么?请从1到8排列下列影响因素的重要性。8表示非常重要,1表示非常不重要。

_____店内气氛

_____玩具店品牌

_____新颖有趣的玩具

_____价格

_____服务人员态度友好

_____孩子的喜好

_____路程方便

_____内部装饰有吸引力Q9.请问您的月收入是多少?1)800元~1000元

2)1000元~1500元

3)2000元以上再次谢谢您的合作!祝您工作愉快,合家幸福!

NO.6问卷调查Q8.假设您要带孩子去一家玩具店,影响您选择31LOGOLOGO32

1、最孤独的时光,会塑造最坚强的自己。

2、把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。

3、永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。

4、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

5、通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。

6、付出了不一定有回报,但不付出永远没有回报。

7、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。

8、为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。

9、我们的人生必须励志,不励志就仿佛没有灵魂。

10、拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。

11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。

12、每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。

13、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。

14、早晨给自己一个微笑,种下一天旳阳光。

15、没有爱不会死,不过有了爱会活过来。

16、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。

17、当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。

18、人不仅要做好事,更要以准确的方式做好事。

19、我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己,因为我们要做最真实的自己。

20、一个人除非自己有信心,否则无法带给别人信心。

21、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

22、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

23、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

24、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

25、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

26、没有热忱,世间便无进步。

27、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。

28、青春如此华美,却在烟火在散场。

29、生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。

30、只要还有明天,今天就永远是起跑线。

31、认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。

32、如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。

33、只要有信心,人永远不会挫败。

34、珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。

35、只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生活会一直继续。

36、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。

37、孤独并不可怕,每个人都是孤独的,可怕的是害怕孤独。

38、宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。

39、我很平凡,但骨子里的我却很勇敢。

40、眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。

41、我不去想是否能够成功,既然选了远方,便只顾风雨兼程。

42、宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。

43、踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。

44、每天告诉自己一次:我真的很不错。

45、人生最大的挑战没过于战胜自己!

46、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

47、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。

48、心若有阳光,你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。

49、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。

50、不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。

51、不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。

52、汗水是成功的润滑剂。

53、人必须有自信,这是成功的秘密。

54、成功的秘密在于始终如一地忠于目标。

55、只有一条路不能选择――那就是放弃。

56、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己

57、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。

58、没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。

59、不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。

60、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。

61、宁可笑着流泪,绝不哭着后悔。

62、觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。

63、跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。

64、做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。

65、每件事情都必须有一个期限,否则,大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

66、当你被压力压得透不过气来的时候,记住,碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。

67、现实会告诉你,不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。

68、人生道路,绝大多数人,绝大多数时候,人都只能靠自己。

69、不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。

70、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他內心世界的真正财富。

71、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。

72、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。

73、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论