大学生创业教育与就业指导(高职高专)PPT完整全套教学课件

大学生

创业教育

第一章

职业生涯规划与职业素养的培育第1章职业生涯规划与职业素养的培育.pptx第2章初识创新与创业.pptx第3章创业者与创业团队.pptx第4章创业机会的识别与创业资源的整合.pptx第5章创业计划的制订.pptx第6章就业形势与就业政策分析.pptx第7章就业准备.pptx第8章就业心理调适.pptx第9章求职面试指导.pptx第10章就业程序及权益保障.pptx第11章成功就业.pptx全套PPT课件目录content本章学习目标导入案例第二节掌握职业生涯规划的步骤第一节初步了解职业生涯规划第三节职业素质的培养第四节职业能力的提升本章学习目标了解职业生涯的含义及其意义;掌握职业生涯规划与就业创业的关系;熟悉职业生涯规划的步骤和方法;了解职业素质培养的方法;了解职业能力提升的方法。导入案例规划你的人生

人们经常为周末度假而规划,为一次旅行而规划,甚至为一顿早餐而规划。但是,却很少思考一下自己的一生该如何度过,为自己生命中最重要的事情———职业做个像样的规划。大学生面对十字路口的选择,许多人陷入了迷茫和困惑,他们不知道自己想要什么,更不知道该如何去做。

哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为规划对人生的影响,结果是这样的:(1)第一类人:27%的人,没有目标;(2)第二类人:60%的人,目标模糊;(3)第三类人:10%的人,有清晰但比较短期的目标;(4)第四类人:3%的人,有清晰而长远的目标。....！第一节初步了解职业生涯规划01探究与思考导入案例带给我们哪些启示？你有自己的职业生涯规划吗？你所了解的高校创业教育与职业规划方面有哪些？你认为应该如何开展职业生涯规划课程？一、职业生涯规划的含义二、大学生进行职业生涯规划的意义(1)职业生涯规划有利于大学生认清形势,准确定位...(2)职业生涯规划有利于提高大学生的整体素质(3)职业生涯规划有利于增强个人职业生涯发展的目的性和计划性...初步了解职业生涯规划职业生涯规划的含义

职业生涯规划又叫职业生涯设计,是个人对所从事的职业进行自我计划和管理的过程。具体来说,职业生涯规划是指个人根据主体优势、能力水平、兴趣爱好和职业倾向等,结合时代特点、制约因素和机遇条件,为自己确立最佳的职业奋斗目标,并根据目标有效选择职业道路,确定教育、培训和发展计划,确定行动方向、行动时间和行动顺序的过程。敲重点！好的开始是成功的一半

好的开始是成功的一半。一位哲人曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处就那么几步。”对于刚刚踏入校园的莘莘学子,应该说在人生道路上已跨过了十分重要的一步。“黑色六月”到“金色九月”,从中学到大学,环境的改变是一个不争的事实,但这并不意味着每一个大学新生的认识和心态也能迅速、自然地跟上并适应这种改变。大学毕竟与中学有很大的区别,学习、生活的新变化,既是对大学生的严峻考验,也为大学生系统知识的学习、能力的培养、人格的塑造等提供了有利的条件。因此,尽快认识大学及大学阶段各方面的变化及新的特点,及早了解客观环境,尽己所能调整好个体与环境的关系,才能在人生的新起点上迈出坚实的第一步。知识拓展职业生涯规划的意义对于大学生而言,职业生涯规划具有十分重要的作用。根据职业生涯发展阶段理论,大学生正好处于职业生涯的探索阶段。在这个阶段,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,开始对未来职业进行预想。在这一阶段进行职业生涯规划有助于大学生提高自身的综合素质,加强学习的主动性和方向性。敲重点！经典案例新生活从选定方向开始！

比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在很久以前,这里还是一个封闭落后的地方。千年来,比塞尔都流传着这样的传说:“施了魔咒的沙漠是不会放任何一个比塞尔人离开沙漠的。”当地人说,从比塞尔出发,无论走哪个方向,最终都只能回到原地,无法走出沙漠。对于这种说法,作为英国皇家学院的院士肯·莱文非常好奇。于是,1926年,肯·莱文来到比塞尔,雇了一个叫阿古特尔的比塞尔人,让他带路,看看到底为什么比塞尔人走不出沙漠。他们带了半个月的干粮和水,牵了两峰骆驼,肯·莱文收起指南针,只拄一根木棍跟在后面。10天过去了,他们大约走了数百英里的路程,第11天早晨,他们果然又走回了比塞尔。这样,肯·莱文终于明白了,比塞尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星,在茫茫大漠中,没有方向的他们只能凭感觉向前走。...三、职业生涯规划与大学生创业、就业(一)职业生涯规划与创业1.注重创业意识的培养2.注重自身创业素质和能力的培养(二)职业生涯规划与就业1.引导大学生建立正确的择业观2.开展职业生涯规划，提升大学生的就业能力初步了解职业生涯规划职业生涯规划与创业党的十八大报告指出,就业是“民生之本”,并提出“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业”。从就业到创业,是中国大学生择业观念的一个重大转变。将创业教育与大学生职业生涯规划相结合,以重视个性培养、促进个体发展为根本目的,注重引导个体以更加广阔的视野审视个人职业选择与人生发展之间的内在联系,帮助大学生入校之后就开始进行职业生涯的探索、规划、选择、决策和实施,并在明确努力方向的基础上制定出实现每一个目标的相应措施...敲重点！注重创业意识的培养创业意识是指对创业者起创业动力作用的个性意向倾向,它包括创业的需要、动机、兴趣、理想等要素。由于我国传统教育的影响以及目前高校课程的设置,导致很多大学生较少接受创业教育,缺乏创业意识。职业生涯规划有利于发现创业人才。在职业生涯规划过程中,大学生可以对自己进行客观的评估,从而发现自己是否具有自主创业的潜质。敲重点！职业生涯规划与就业调查实证研究表明,造成“就业难”的原因并非是供给大于需求,而是就业结构性矛盾突出、大学毕业生实践能力差、职业目标不明确等。高校的人才培养模式与市场需求不对接是造成大学生就业难最主要的原因之一。调查发现,产业结构调整的后面带来的是职业的变化,企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才变化速度的几倍,因而形成了人才供需市场配置的时间差。敲重点！四、大学生职业生涯规划中应避免的几个误区1.把职业生涯规划当作谋取工作的手段2.用计划的变化来否定职业生涯规划的可行性和科学性3.认为职业生涯规划与低年级大学生没有关系4.认为只有想成就大事业的人才需要进行职业生涯规划初步了解职业生涯规划经典案例“蚯蚓”的目标阶梯！“蚯蚓”是我从小到大的朋友。“蚯蚓”不是原名,由于他长得黑矮瘦弱,因而得此名。18岁分开后,我在外为生活四处奔波;蚯蚓却上了大学,什么事都挺顺当。在这分开的十年里,我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题:你将来的目标是什么?得到的答案总是不同。下面记录的是蚯蚓每次谈及的目标。18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富(好大的口气)!20岁,春节老同学团聚会上:我想创立自己的公司,30岁时拥有资产2000万。23岁,在某工厂当技术员,第二职业是炒股:我正在为离开这家工厂而奋斗,因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股,三年内将5万元炒到300万元(似乎有实现的可能)。25岁,炒股失意而情场得意,开始准备结婚:我希望一年后能有10万元,让我风风光光地结婚(挺现实的想法)。...认为职业生涯规划与低年级大学生没有关系中国大学生往往到毕业前夕需要找工作时才开始了解职业,了解相关企业、行业,学习写简历,准备面试,因为很多大学生都认为大一大二的学生只要专心学习就行了,毕业时再去考虑就业问题也不晚。这种认为职业生涯规划与低年级大学生没有关系的想法在竞争激烈的就业市场中已经被证明是错误的。职业生涯规划对所有的大学生都是有意义而且必要的,合理的规划和安排将为个人实力的提升和就业能力的提高做好充分的准备,“凡事预则立,不预则废”,就业的成功和事业的辉煌是长期积累的结果。敲重点！第二节掌握职业生涯规划的步骤02探究与思考你是否了解职业生涯规划的步骤？如何从日常生活学习中培养职业生涯规划的意识？高校教育中是否注重培养学生的职业生涯规划？你认为应该如何培养职业生涯规划？1.自我认知(1)360度评估。(2)橱窗分析法。(3)自我测试法。2.职业认知(1)社会环境分析。(2)行业环境分析。(3)目标职业分析。3.SWOT分析一、自我认知与职业认知自我认知

自我认知是对于个人相关的所有因素包括兴趣、个性、能力特长、价值观、知识水平等的认识。在自我认知过程中,我们可以问自己几个问题:我喜欢干什么?我能够做什么?我最看重什么?我适合干什么?这几个问题与职业兴趣、职业技能、职业价值观以及个人特质相对应。敲重点！360度评估360度评估是进行自我认知的常用工具和方法,又称多渠道评估,是指通过搜集与被评估者有密切关系的、来自不同层面人员的评估信息来全方位地评估被评估者。这种评估方法能够比较全面、客观地了解受评者的个人特质、优缺点等信息。在校大学生可以通过搜集同学、朋友、老师、家人或其他人对自己的评估信息来综合评估自己。敲重点！

这也是一种较为常见的进行自我认知的方法,是一种借助直角坐标系的不同象限来表示人的不同部分的分析方法。这个直角坐标系以别人知道或不知道为横坐标,以自己知道或不知道为纵坐标,如图1-1所示。橱窗分析法自我测试法自我测试是通过回答有关问题来认识自己、了解自己,属于比较简便经济的自我分析法。用于自我测试的题目是心理学家们经过精心研究设定的。如明尼苏达多项人格测试(MMPI)、卡特尔16种个性因素测验、韦克斯勒智力量表、一般能力倾向测验(GATB)、霍兰德职业兴趣测试等。敲重点！职业认知职业生涯规划必须考虑到外部环境的影响,对各种可能影响到职业的外部力量加以衡量、评估,并作出反应,才能保证规划的科学性和正确性,提高职业规划的成功率。一般来说,影响个人职业的外部环境分析包括社会环境分析、行业环境分析和目标职业分析。对大学生而言,影响职业生涯规划的外部环境主要是劳动力市场与用人单位等因素。敲重点！

什么样的选择决定什么样的生活,一个人要想拥有成功快乐的一生,就需要有明确的目标、清晰的方向,然后作出有效的行动。

在确定职业目标之前,我们首先要了解影响职业目标的因素。影响人们职业目标的因素有很多,总体归纳起来可以分为社会因素和个人因素。

在设定职业目标的时候不能仅凭个人的美好愿望和想象,而应根据现实环境和自身的条件来设定。二、确定职业目标1.职业目标分解2.职业目标组合3.确定成功标准三、确定实施方案职业目标分解职业目标分解是根据自身的知识、能力现状与职业目标所需的知识、能力状态之间的差距将职业生涯长期远大的目标分解为有时间规定的长、中、短期分目标。职业目标分解是将总体目标量化的过程,是帮助个体在现实环境、现实自我与目标生活、目标自我之间建立桥梁的重要手段。“以迂为直”的方法是将职业目标分解,促进职业生涯发展的重要方法。敲重点！短期目标与长期目标短期目标时限一般是1~2年,目标可能是自己选择也可能是被动接受的,而且都是朝向最终目标的。短期目标在一定时间内是会实现的。中期目标时限一般是体结合自己的意愿和所处的环境及要求制定的目标,目标是切合实际的,是可以在明确的时间间内完成的。长期目标时限一般是10年以上,是自己认真选择的、与社会的发展需求相一致的目标,有实现的可能,不过具有一定的挑战性。最终目标是对自己职业生涯的最终定位。敲重点！1.找准目标，寻找知识差距、能力差距以及心理素质差距2.根据差距，寻找正确的缩短差距的方法四、策略实施策略实施策略实施是将设计的职业生涯方案转化为现实操作的关键步骤。在这一步中,个体需要清楚了解自己目前状态与实现目标所需的知识、能力、心理素质及观念等方面的差距,然后根据差距找到缩小差距的办法,采取有效的行动,并在实际生活中实施下去。著名节目主持人杨澜每一次的转型并不是心血来潮,而是在总体职业目标———做传媒人的指导下,不断审视自己的状态,不断学习,不断改变,不断塑造与目标要求相符的状态。正如她所说:人生的乐趣就在定与不定之间。敲重点！

影响职业生涯规划的因素是相当多的,而且有很多因素是不稳定的,这种种不确定因素的存在会使原定的职业生涯目标在策略实施过程中出现偏差,这时就需要根据各个阶段反馈的情况及时反省、修正规划目标并调整行动方案。五、反馈与评估第三节职业素质的培养03探究与思考你是否了解职业素质？如何从日常生活学习中培养职业素质？高校教育中是否注重培养学生的职业素质？你认为应该如何培养职业素质？一、职业素质的含义二、职业素质的结构三、职业素质测评1.学校的考试、竞赛2.他人的评价3.接受职业指导4.职业素质测评技术职业素质的培养职业素质的含义职业素质是指劳动者在一定生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径形成和发展起来的并在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质,是对社会职业了解情况与适应能力的一种综合体现。总体来说,职业素质主要包括职业意识、职业道德、专业技能、通用技能和心理素质等。敲重点！职业素质的结构美国著名心理学家麦克利兰把人的素质描述为一座在海上漂移的冰山,并将其分为表面的“水面以上部分”和深藏的“水面以下部分”,其中有7/8左右的存在于海平面以下,只有1/8露在海平面以上。这就是著名的素质冰山模型(图1-2)。敲重点！学校的考试、竞赛专业知识与技能是职业素质的重要组成部分。虽然大学中强调学生的自学能力,但是课堂学习仍然是知识获取最重要的渠道。学校为了检验教学成果,会进行各种形式的考查,如闭卷考试、操作考试、撰写论文等。虽然一次考查不能全面反映学生知识和技能的掌握情况,但仍然可以作为最重要的参考依据。另外,学校常会组织各种各样的竞赛,如英语口语大赛、演讲比赛、程序设计大赛等。参加类似的活动不仅可以提高自己的能力,实际上也是对自我知识与技能的一次检验。敲重点！职业素质测评技术素质测评是指测评主体在较短时间内,采用科学的方法,收集被测评人各方面的表征信息,然后根据一定的评价目标体系作出量值或价值判断的过程,或者直接从其所收集的表征信息引发与推断某些素质特性的过程。职业素质测评源于西方国家,我国的职业素质测评直到20世纪80年代才开始兴起。近几年,职业素质测评技术在实践中得到了广泛应用,在社会上引起了广泛关注。目前,职业素质测评已经被广泛应用于人才交流、岗位配置和公务员的招聘中,正在向产业化方向发展。敲重点！四、职业素质的培养方法(一)基础理论知识(1)渊博的知识。(2)合理的知识结构。(二)专业知识和技能(三)通用技能1.信息获取能力2.学习能力3.适应能力4.表达能力职业素质的培养基础理论知识基础知识是知识大树的躯干,是知识结构的根基,毕业生无论选择何种职业,也不管朝哪个方向发展,都少不了宽厚扎实的基础知识。特别是随着科技和经济的高速发展,社会的产业、行业、职业结构调整的速度必然加快,大学生在择业、就业上已不可能是从一而终,经常变动职业岗位的状况不可避免。要适应这种变化、必须靠扎实宽厚的基础知识,只有把基础知识面拓宽,毕业后才能在岗位上不断进取。敲重点！知识结构目前A字形知识结构和金字塔知识结构得到了社会的认可,应该成为大学生知识素质开发的一个方向。A字的左、右两条斜线代表科学技术知识和人文社科知识,中间一横代表文理兼通。这种知识结构突出强调了各知识之间的和谐发展,是对传统教育思想的修正。金字塔的顶端是专业知识,塔身是专业基础知识,塔基是人文社科知识、自然科学知识和社会经验等,如图1-3所示。敲重点！学习能力学习能力即怎样学习的能力,就是在环境和教育的影响下形成的、概括化了的经验。学习能力是人的能力的一部分,也是非常重要的一部分。常言说:“活到老,学到老。”学习是无止境的。一个人的学习能力往往决定了他竞争力的高低,也正因如此,无论是对于个人还是对于组织,未来唯一持久的优势就是有能力比竞争对手学习得更多更快。敲重点！适应能力适应能力是指个人随环境和时代变迁而改变自己的行为方式、生活方式、交往范围、思维习惯、思想认识和价值观念的能力。面对复杂多变、竞争激烈的社会环境,只有具备较强适应能力的人才能获得更充分的生存和发展的条件。大学生作为社会成员中的一员,必须学会做事、学会求知、学会与人共处、学会生存。大学生社会适应能力关系着未来事业的发展与成功,因此,增强社会适应能力具有十分重要的现实意义。敲重点！5.组织管理能力6.人际交往能力7.创新能力8.知识更新能力(四)个人素质1.敬业精神2.团队精神3.时效意识4.诚实守信5.遵纪守法职业素质的培养6.心理素质(1)精神愉快,适应能力强。(2)能准确地评价自我,悦纳自我。(3)学习工作效率高...(4)人际关系和谐。(5)行为的统一协调。人际交往能力美国著名的心理学家和人际关系学家戴尔·卡耐基在调查了无数的明星、巨商和军政要员后得出结论:一个人事业成功,15%靠专业知识,85%靠人际关系和处世技巧。对于绝大多数人而言,人际交往的成败在很大程度上决定着他们事业的成败。为此,当代大学生需要重视人际交往能力的培养,加强个性品质修养,学习并掌握良好的人际交往艺术,增强自己的人际交往吸引力。敲重点！创新能力创新能力就是指用自己积累的丰富的知识,在头脑中创造出新的形象,提出新的见解,给社会带来新的成果的能力。创新能力包括多方面的内容,比如,强烈的好奇心,细致的观察力,深刻的洞察力,大胆的设想,勇于探索的精神以及提出问题、研究问题、解决问题的能力等敲重点！知识更新能力所谓知识更新能力,即持续学习、终身学习的能力。具备终身学习的能力是由知识经济时代激烈的市场竞争所决定的,一般来说,学习能力强的人适应能力就强。在大部分用人单位看来,学习成绩和学习能力之间也是密切相关的,较低的成绩很难说服招聘者相信该大学生其实有很强的学习能力,这是许多大学生求职失败的重要原因。敲重点！经典案例哲学家与渔夫的故事！一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。行船之际,这位哲学家向渔夫问道:“你懂数学吗?”渔夫回答:“不懂。”哲学家又问:“你懂得物理吗?”渔夫回答:“不懂。”哲学家再问:“你懂化学吗?”渔夫回答:“不懂。”哲学家叹道:“真遗憾!这样你就等于失去了一半的生命。”这时,水面上刮起一阵狂风,把小船掀翻了。渔夫和哲学家都掉进了水里。渔夫向哲学家喊道:“先生,你会游泳吗?”哲学家回答说:“不会。”渔夫非常遗憾地说:“那你就要失去整个生命了!”哲学家虽然具备丰富的理论知识,可是不会游泳,在水上遇到大风浪依然无法应对。社会环境复杂多变,什么情况都会发生,因此,我们需要不断学习,提高自身各方面的能力,这样才能应对各种变化情况。敬业精神敬业精神就是对所从事的职业精益求精、一丝不苟的精神,也是一个人责任心的体现。大学期间,由于大学生选修的专业各有不同,所以毕业时面临的选择也必定不相同。但是,职业本身并无高低贵贱之分,唯有社会分工和职业分工的不同。从业者只要敬重自己的职业,热爱自己的工作,必定能“三百六十行,行行出状元”。正如宋代理学家朱熹所言:“敬业者,专心致志,以事其业也。”敲重点！诚实守信诚信是一切道德的基础和根本源泉,是人之所以为人的最重要的品德。大学生只有讲诚信,才能获得社会的认可,赢得他人的称赞和信任,也才能为自己在未来事业中大展身手铺平道路。从某种程度上来讲,一个人事业成功的第一步是从诚信迈出的。人们因为赞赏一个人的为人而信任他,因为相信他的动机而与他合作,无论做什么,只有做到明礼诚信,才会得到人们的理解和大力支持。诚信在任何时候都非常重要,它会带给人们更多的机会。敲重点！经典案例诚信的力量！某大公司招聘总经理助理,由总经理亲自面试。应聘者李峰第一个来到总经理办公室。总经理一见到李峰就说:“咱们好像在一次研讨会上见过,我还读过你发表的文章,很欣赏你所提出的关于拓展市场的观点。”李峰一愣,知道总经理认错人了,但接下来想,既然总经理对那个人那么有好感,不如将错就错,对我肯定有好处。于是就接着总经理的话说:“对,对。我对那次研讨会也记忆犹新,我提出的观点能对贵公司有所帮助使我感到非常高兴。”第二个来应聘的是小高,他一进总经理办公室,总经理也对他说了同样的话。小高心想:“真是天助我也,这家伙认错人了。”于是就说:“我对您也非常敬佩,您在那次研讨会上是最受关注的对象。”第三个来应聘的是小孙,总经理再次说了同样的话。小孙一听就站起来说:“总经理先生,对不起,您认错人了,我从来就没有参加过那样的研讨会,也没有提出过什么市场拓展的观点。”总经理一听就笑了,说:“小伙子请坐下,我要招的就是你这样的人,你被聘用了。”能准确地评价自我,悦纳自我具有良好心理素质的人,一般都能比较客观地评价自己的优点和缺点,既不骄傲自满、狂妄自大,也不自卑。正确认识自己的优点,有利于树立自信心和自尊心,并努力发挥自己的潜能;而个体在正确地认识自己的不足并坦然接受之后仍可以设法克服和补救。一个人在身处逆境时,如能容纳和宽慰自己,则会减轻心理压力,增添信心。敲重点！第四节职业能力的提升04探究与思考你是否了解职业能力？如何从日常生活学习中培养职业能力？高校教育中是否注重提升学生的职业能力？你认为应该如何提升职业能力？职业能力职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。例如,作为教师只具有语言表达能力是不够的,还必须具有对教学的组织和管理能力,对教材的理解和使用能力,对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。如果说职业兴趣能决定一个人的择业方向,以及在该方面所乐于付出努力的程度,那么,职业能力则能说明一个人在既定的职业方面是否能够胜任,也能说明一个人在该职业中取得成功的可能性。敲重点！一、职业能力的分类1.一般职业能力2.专业能力3.综合能力(1)跨职业的专业能力。(2)方法能力。(3)社会能力。(4)个人能力。职业能力的提升跨职业的专业能力与方法能力专业能力:一是运用数学和测量方法的能力;二是计算机应用能力;三是运用外语解决技术问题和进行交流的能力。

方法能力：一是信息搜集和筛选能力;二是掌握制订工作计划、独立决策和实施的能力;三是具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。敲重点！社会能力与个人能力社会能力主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。在工作中能够协同他人共同完成工作,对他人公正宽容,具有准确裁定事物的判断力和自律能力等,这是岗位胜任和在工作中开拓进取的重要条件。

随着我国经济体制改革的深入、法制的不断健全完善,人的社会责任感和诚信将越来越被重视,假冒伪劣将越来越无藏身之地,一个人的职业道德会越来越受到全社会的尊重和赞赏,爱岗敬业、工作负责、注重细节的职业人格会得到全社会的肯定和推崇。敲重点！二、能力与技能测评(一)智力测评(二)技能测评(三)能力倾向测评1.普通能力倾向测验(1)G———智能。(2)V———语言能力。(3)N———数理能力。(4)Q———书写知觉能力。(5)S———空间判断能力。职业能力的提升(6)P———形态知觉能力。(7)K———动作协调能力。(8)F———手指灵活性。(9)M———手腕灵活性。智力测评智力测评的原理是:在相同的职业中,智力高的人比智力低的人学得快,做得好;不同职业对人的智力的要求也不尽相同。在智力测评中,我国主要采用的是由韦克斯勒于1955年编制的,在1981年和1997年经过两次修订的韦氏成人智力测验(WAIS-RC)以及联合型瑞文测验(CRT)。敲重点！技能测评技能测评是对一个人技能技巧的实际水平的测验,而不是潜在水平的测验,属于成就测验。测验的方式大多数是作业实例测验,如SRA听写技巧测验、DAT语言使用测验、明尼苏达工程类类推测验、业务打字测验等。例如,汽车修理厂在挑选汽修技工时,所进行的测评就是技能测评。敲重点！经典案例技能的重要性！陈军,某高职毕业生,计算机专业。陈军学习刻苦,老师讲的、课本上写的都学得很透彻,每次考试分数都很高。但让陈军苦恼的就是动手实践能力太差。大学毕业面临找工作,笔试都顺利过关,但当测试实际编程技能时,他一次次被刷下来。有一位面试官建议他去参加一个Java培训班,加强一下动手实践能力的训练。通过在培训班的学习,陈军掌握了作为一个程序员应具备的技能,再加上优异的学习成绩,最终找到了一份理想的工作。三、职业能力提升的方法1.主观能动性能促进职业能力的培养2.接受教育和培训能促进能力的形成3.通过不断地实践能够提高职业能力4.一些良好的品质对能力的形成和发展有重要的意义职业能力的提升主观能动性能促进职业能力的培养能力的形成和发展有其自然的前提,即人的遗传素质。如果个体在脑神经系统、运动器官、感觉器官的解剖生理结构和机能方面有缺陷,就难以形成和发展相应的能力。不过,马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的差异是分工形成的。”因此,对常人来说,能力,特别是职业能力的形成发展不取决于先天,而在于后天的环境、教育训练以及实践活动。敲重点！良好的品质对能力的形成和发展有重要的意义如谦虚能使人保持旺盛的求知欲和进取精神,这样就不仅会激发人发挥自己的能力,而且还可以挖掘自己的潜能,从而促进能力的发展。再如,毅力不仅能帮助人战胜困难,成为成功的外部条件,而且能使人战胜身体上的某些缺陷(如口齿不清)使能力得到发展。另外,“勤能补拙”也说明了个人的勤奋努力对能力的发展有着积极的作用。敲重点！课后思考简述大学生职业生涯规划与创业、就业的关系。03简述职业生涯规划的步骤和方法。04什么是职业生涯规划?0102大学生进行职业生涯规划的意义有哪些?课后思考能力与技能的测评包括哪些内容?07如何进行职业素质测评?0506提升职业素质可从哪些方面进行?讨论题1.讨论职业生涯规划的现实意义2.分享你的职业生涯规划谢

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初识创新与创业目录content本章学习目标导入案例第二节

认知创业第一节

认知创新本章学习目标理解创新与创业的含义;了解当前我国大学生自主创新的现状和大学生创业的意义;理解创新的本质特征和创业的类型。导入案例雷军与他的小米公司！雷军,1969年出生于湖北仙桃,北京小米科技有限责任公司(简称小米科技)创始人、董事长兼首席执行官,著名天使投资人。2014年2月,小米科技创始人雷军首次以280亿元财富进入“胡润全球富豪榜”,跃居大中华区第57名,全球排名第339位。1987年,雷军毕业于原沔阳中学(现湖北省仙桃中学),同年考上了武汉大学计算机系。武汉大学是当时国内最早一批实施学分制的大学,按照学校的要求,只要修完一定的学分就可以毕业。刚上大学时,对自己要求比较严的雷军选修了不少高年级的课程。仅用了2年的时间,雷军就修完了所有学分,完成了大学毕业设计。一读完大学,雷军便开始闯荡计算机市场,并从事过各种各样的工作。....第一节认知创新01探究与思考导入案例带给我们哪些启示？你了解创新吗？你所了解的高校创新教育有哪些？你认为应该如何开展创新教育课程？一、创新的含义二、创新的实质与特征1.目的性2.变革性3.新颖性4.价值性5.发展性认知创新认知创新创新是推动一个国家和民族向前发展的重要力量,也是推动整个人类社会向前发展的重要力量,还是中华民族寻求伟大复兴和赢得未来的关键所在。人工取火的发明让人类脱离了茹毛饮血的野蛮时代;文字的发明使人类将自己的智慧结晶永久传递;计算机的出现给人类的智慧插上了新的翅膀;因特网的应用使“地球村”的村民在网上恣意遨游。因此,从某种意义上来说,人类社会的发展史就是一部不断创新的历史。敲重点！创新的含义创新是指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及自身的认知与行为,从而产生有价值的新思想、新举措、新事物的实践活动。创新往往突破常规和原有的思维定式,是一种新的变革,能够产生新的发明,带来新的改变。在创业中,创新可以是产品结构、性能、外部特征方面的变革,也可以是造型设计、表现形式方面的创造,还可以是业务内容方面的完善。敲重点！创新的目的性任何创新活动都有一定的目的,这个特性贯穿于创新过程的始终。创新总是围绕解决某一问题而进行的,总是与完成某一任务相联系的。说到底,创新的最终目的就是不断满足人类自身生存发展的需要。敲重点！创新的发展性创新是一个不断发展的过程,是创造新知识、应用新知识并不断发展知识的过程。对知识创造、应用、再创造、再应用的这种循环往复是人类创新永无止境、无限发展的客观规律。在知识经济时代,创造知识和应用知识的能力与效率将成为影响一个国家综合国力和国际竞争力的重要因素。敲重点！三、当前我国大学生创新的现状1.好奇心强，但创新意识贫乏2.有创新热情，但创新精神不佳3.思维敏捷，但缺少创新思维方法4.具有一定的创新想法，但缺乏创新技能认知创新当前我国大学生创新的现状推进大众创业、万众创新,就是要通过加强全社会以创新为核心的创业教育,弘扬“敢为人先、追求创新、百折不挠”的创业精神,厚植创新文化,不断增强创新创业意识,使创新创业成为全社会共同的价值追求和行为习惯。但目前,我国创新创业理念还没有深入人心,创业教育培训体系还不健全,大学生的创新能力还比较弱。敲重点！有创新热情，但创新精神不佳在“大众创业,万众创新”的时代,随着国家和地方对大学生创新创业的积极支持和教师的积极引导,大学生有了一定的创新热情。但由于缺乏对社会的全面了解,很多大学生没有明确的创新目标,这使他们虽然不满足于现状,但往往只是牢骚满腹、唉声叹气,缺乏行动的信心和积极创新的精神。敲重点！第二节认知创业02探究与思考你是否了解创业？你是否有创业的打算或者想法？高校教育中是否注重培养学生的创业精神？你认为应该如何培养大学生进行创业？一、创业的含义二、创业的要素1.创业者2.创业环境3.创业机会4.创业资源5.创业项目认知创业创业的含义“创业”一词由“创”和“业”两部分组成。“创”作为动词,具有始造的意思,即创建、创立,在《辞海》中的解释为创立基业;“业”是指事业的基础、根基。“创业”一词在现代汉语中被频繁地使用,其大致包括三层含义:反映创业的艰辛与困难,体现创业过程中的开拓与创新,强调新的成就与贡献。因此,可以将创业理解为创业者通过自己的主观努力而取得新成果的过程。敲重点！创业者创业者是创业过程中处于核心地位的个人或团队,是创业的主体。创业者在创业过程中起着关键的推动作用和领导作用,包括识别商业机会、创建企业组织、融资、开发新产品、获取并有效配置资源、开拓新市场等。因此,创业者的素质和能力是创业成功的第一要素。在市场经济条件下,创业者往往对创业活动的进行起着决定性的作用。优秀的创业者应具有高度的能动性,能够在不断变化的环境中主动适应局势的变动,充分利用创业环境和资源成功创业。敲重点！创业环境创业环境是指影响创业者进行创业活动的各种不可控制的因素和力量。创业环境是一种客观存在,创业者的创业活动总是在一定的创业环境中进行的。创业环境对创业活动具有双重影响:一方面,有利的创业环境能够支持和促进创业活动的进行;另一方面,不利的创业环境则可能增加创业风险,使创业活动遭受挫折甚至失败。敲重点！创业资源创业资源是创业者开展创业活动的基础,是新企业所拥有的或者所能够支配的为了实现企业生存与发展战略目标,在创业过程中先后投入与利用的内外部各种有形与无形资源的总和。没有创业资源的支撑,创业者即使有再好的外部创业机会也不能开展创业活动。从企业创业初始到企业退出市场,创业资源的获取与整合伴随着整个创业过程,并对创业过程的开展产生重要的影响。一般来说,创业资源主要包括物质资源、资金资源、人力资源、技术资源、社会资本和信息资源六类。敲重点！三、创业精神1.创业精神的本质(1)变革。(2)实践。(3)拼搏。2.大学生创业精神的培育(1)培育健康的心态。(2)培养坚定的信念。(3)塑造高尚的品格。认知创业四、创业的类型1.自主创业2.脱胎创业3.二次创业创业精神创业精神是开创事业的思想和理念,既包括创业的需要,又包括创业的方法。创业精神是在实践活动中产生的,存在于创业者的主观世界中,作为一种精神动力,使企业在创业活动中持续创新与成长。创业精神是创业者从事创业实践、产生创业成果的主观条件,也是创造性人格所必须具备的主体要素。可以说,没有创业精神,就不会有创业行动。创业者在创业活动中勇于创新、敢担风险、团结合作、坚持不懈的行为是创业精神内涵的高度凝练。敲重点！培育健康的心态大学生应通过学校、朋友、家庭等各种渠道尝试参加一些社会创业实践,体验艰苦的生活和劳动环境,感受劳动的艰辛,增强热爱劳动、热爱生活的思想感情。大学生可通过社会实践接触更多的人、事、物,深刻地体验劳动的价值和社会意义,增强自身的社会责任感,形成尊重他人、乐于奉献的优良品德,从而强化自我管理、自我教育,增强创业意识,明确创业意义,形成积极、健康的创业心态。敲重点！培养坚定的信念要开展创业活动,就需要创业者具有积极进取的心理、知难而进的意志和百折不挠的精神,任何懈怠懒惰、意志薄弱、浅尝辄止都将导致创业失败。因此,创业者必须有坚定的信念。主观的意识往往见之于客观的行为,创业精神能够在实际的创业活动中体现出来,因此大学生应通过社会实践活动锻炼意志力,接受挫折教育,培养吃苦耐劳的精神,发展鲜明的创业个性,发自内心地愿意创业、乐于创业。此外,大学生还要加强心理训练,形成良好的抵抗挫折的心理承受能力。敲重点！塑造高尚的品格创业精神的培养是从认识到实践、再从实践到认识的不断深化的过程。艰苦奋斗、无私奉献的品格和勤俭节约、清正廉洁的情操是大学生培养自身创业精神的有力保证。一般来说,创业能否成功除了取决于创业者的智商和情商以外,更多地取决于创业者的道德操行。道德品质的培养要比知识的获取更为重要,大学生应把培养创业精神作为自己内在的需要,提高自我的品质素养,在日常生活中关心、关爱他人,乐于助人,乐于奉献,沿着健康的道路发展自己的人格,做一个品德高尚的人。敲重点！脱胎创业脱胎创业又称母体脱离创业,是公司内部的管理者从公司中脱离出来,新成立一个独立企业的创业活动。这种创业者拥有创业所需的专业知识、经验和关系网络,生产与原公司相近的产品或提供类似的服务。脱胎创业的频繁程度与产品所处的生命周期和行业类型有关。脱胎创业更多地发生在产品生命周期的早期阶段和新兴行业中,因为这时产品供不应求,竞争还不激烈,市场空间很大,预示着其有巨大的商业机会。美国硅谷和北京中关村就有很多脱胎创业的例子。敲重点！五、大学生创业的意义(一)对大学生自身的意义1.有利于实现自我价值2.有利于提高自身素质3.有利于培养创新精神(二)对国家和社会的意义1.缓解大学生就业压力2.提升我国的自主创新能力，促进经济转型3.推动我国在更高层次和更广领域参与国际市场竞争认知创业有利于实现自我价值大学毕业生通过自主创业可以把自己的兴趣与职业紧密结合,做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情,在创业过程中能够最大限度地发挥自己的才能,并获得合理的报酬。敲重点！有利于提高自身素质我国高校扩招以后,就业压力不断增加,大学生素质与我国高等教育的水平一直为人所诟病。在提高大学教育管理水平与大学生素质的各类探索实践中,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践,大学生可以充分调动自己的主观能动性,改变自身的就业心态,自主学习,独立思考,并学会自我调节与控制。也只有这样,大学生创业才能成功。敲重点！有利于培养创新精神创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创新的冲动和欲望,那么,中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动有利于培养其勇于开拓创新的精神,从而使其把就业压力转化为创业动力。敲重点！缓解大学生就业压力党的十八大报告指出,要“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”。2014年,党中央、国务院提出,把高校毕业生就业放在全年就业工作的突出位置,并出台了《国务院办公厅关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(国办发〔2014〕22号),进一步加大对毕业生就业创业的扶持力度,把促进大中专毕业生就业创业放在当前就业工作的首要位置,培养大学生创业能力,以达到解决中国大学生就业问题的目的。敲重点！提升我国的自主创新能力，促进经济转型大学生是富有创新思维的一个群体,作为高层次的知识分子,大学生创业会促进技术创新、工艺改进、新产品开发、发明专利等成果的形成。这些成果的实际应用,能够为企业创造巨额利润,还能推动当地社会经济的发展,进而有利于提升我国自主创新的能力,促进国家经济转型,增强国家科技创新的能力,符合国家创新驱动发展的战略要求。敲重点！推动我国在更高层次和更广领域参与国际市场竞争大学生创业是提高创新意识、培养创新精神的有效途径。创新意识及其所引发的创新活动对于个人甚至国家的发展都有重大意义。只有培养更多高素质的创业人才,只有具有创新意识和创新思想的国家,才能在更高层次和更广阔的领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争,并在激烈的国际市场竞争中立于不败之地。敲重点！课后思考什么是创业?创业的要素有哪些?03创业精神的本质是什么?如何培育创业精神?04什么是创新?其实质是什么?0102创新的特征有哪些?05大学生创业的意义有哪些?讨论题1.讨论认知创新2.讨论认知创业谢

谢

观

看Thanks

大学生

创业教育

第三章

创业者与创业团队目录content本章学习目标导入案例第二节

创业团队及其组建与管理第一节

创业者与创业动机本章学习目标理解创业者的概念和类型;了解创业者所应具备的能力;掌握组建和管理创业团队的方法;了解创业团队建设的误区。导入案例勇于尝试的美团团队！王兴创办的美团在初创时困难重重,总落在拉手、糯米甚至酷团、24券的后面,这并不是一段好过的日子。2010年9月,美团获得超过千万美元的风险投资,其来源正是曾经放弃王兴的红杉资本,不过随之而来的资本寒冬让美团差点面临灭顶之灾。在整个2012年,收缩规模的美团一个新的城市都没有进入,而同年,中国团购网站有一半以上倒闭了,但美团终于艰难地闯了过来。根据第三方数据显示,美团网占据团购行业过半的市场份额,并在2013年年底首度宣布全年盈利。王兴坦承,美团的成功有一定的运气成分:“除了运气之外,美团能存活下来主要还是因为能够把消费者放在第一位,在目标明确之后做正确的事情、抵御诱惑、克服困难、制造条件。”....第一节创业者与创业动机01探究与思考导入案例带给我们哪些启示？你了解创业者吗？你了解创业动机吗？你所了解的高校创业教育中关于创业者与创业动机的有哪些？(一)创业者的概念(二)创业者的类型(1)按照在创业过程中所处的角色和所发挥的作用来划分,创业者可以分为独立创业者、主导创业者和跟随创业者(参与创业者)3种类型。(2)按照创业主体划分,创业者可分为勤奋型创业者、智慧型创业者、关系型创业者、机会型创业者和冒险型创业者5种类型。一、创业者创业者“创业者”一词是由法国经济学家坎蒂隆(Cantillon)于1755年首次引入经济学的。1880年,法国经济学家萨伊首次给出了创业者的定义,他将创业者描述为将经济资源从生产率较低的区域转移到生产率较高区域的人,并认为创业者是经济活动过程中的代理人。敲重点！(3)按照创业内容划分,创业者可分为生产型创业者、管理型创业者、市场型创业者、科技型创业者、金融型创业者、服务型创业者(如教育、培训、家政、文化、演艺等)6种类型。(4)按照创业条件划分,创业者可分为生存型创业者、变现型创业者和主动型创业者3种类型。一、创业者(三)创业者应具备的素质1.强烈的创业欲望2.冒险精神3.广泛的人际关系(1)同学资源。(2)同乡资源。(3)职业资源。4.诚实守信一、创业者创业者应具备的素质素质是指人在先天生理条件的基础上,经过后天周围环境的影响及所受教育的熏陶,在人的内在心理所形成的较为稳定的和具有个人独特特征的一种品质。这种品质决定着个人如何与自然、与社会、与他人相处,还决定着个人自身的理智、情感、意志等方面的表现。创业者素质是成功创业非常重要的一个保证因素。如果创业者缺少必要的素质,就会盲目创业,最终导致创业失败。对于一个创业者来说,必须具备优秀的创业素质,才能顺利开创令人赞叹的新事业。敲重点！强烈的创业欲望创业活动对人们有强大的吸引力,其过程却充满艰辛。如果创业者没有强烈的创业欲望,那么就很难克服创业过程中所遇到的各种困难,就会在处理各种不确定性时摇摆不定,不能坚持到最后,从而导致创业失败。创业欲望与普通的欲望是不同的,强烈的创业欲望往往需要创业者敢于突破现状,勇于行动和付出。可以说,创业欲望促使创业者迈出了创业的第一步。敲重点！经典案例创业欲望膨胀的董一萌！26岁的董一萌在公司里是绝对的领导者,其思想明显比同龄人“超前”,他还在第二届中国青年创业周上一举摘得“中国最具潜力创业青年奖”。2000年,董一萌制作了中国第一部网络剧《原色》,这部网络剧被国内200余家媒体争相转播,这使董一萌一夜成名;大三时,他创办了自己的电子公司;而后又成为吉林省有史以来最年轻的创业标兵。在董一萌身上,还存在太多“可能”,这源自他的梦想、性格和做事的态度。....冒险精神

冒险精神是创业者的一项特质,敢于冒险的人更适合创业。创业在本质上就是一项冒险活动,它需要创业者有强大的心理承受能力。创业意味着要改变现状,在创业过程中,无论创业者投入了多少资本,都必须承担压力和失败的风险。敲重点！广泛的人际关系俗话说“在家靠父母,出门靠朋友”“多一个朋友多一条路”,由此可见,对创业者来说,朋友是宝贵的资本。人际交往能力是创业者应具备的一项重要素质。因此,创业者应当积极地保持与老朋友的关系,并结交新的朋友,不断地开拓自己的人际关系网。如果创业者不能为自己建立广泛的人际网络,那么,其创业过程一定是十分艰难的。创业者的人际关系资源主要包括同学资源、同乡资源和职业资源。敲重点！同学资源一个人,在从小学到大学的十几年间会认识许多同学,在学校里建立的同学友谊是最纯洁、最真挚的,因为大家彼此都非常了解和熟悉,并在多年的相处中形成了深厚的兄弟、姐妹情谊。从学校毕业后,虽然人们各奔东西,但同学关系能够使人们相互帮助、共同成功。有些大学生在工作或事业上遇到了困难、内心烦恼的时候会找老同学倾诉,而在这种情况下,老同学往往会耐心倾听,开导劝解,并在技术、资金、人力和精神上给予最大的支持。敲重点！诚实守信诚实守信是创业者必备的一项素质。“诚”的本义是诚实、真诚;“信”意指守信,即珍惜别人对自己的信任。诚信是做人谋事之本,是人最重要的品质之一,是金钱所无法买到的,这也体现了其价值。古语有云:“人无信不立。”诚信决定了人如何在社会上立足、如何与人相处。诚实守信的人会受到别人的尊重和喜爱,失信的人会遭到别人的鄙视和抛弃。诚信对于资源稀缺的创业企业来说必不可少。诚信的缺失会扰乱市场经济的正常秩序,破坏人与人之间应有的信任、合作关系。敲重点！经典案例讲求诚信的摩根世界！摩根财团是世界上为数不多的巨型公司之一,有“华尔街金融帝国主宰者”之称。1835年,美国一家名为伊特纳的火灾保险公司开始组建,当时面临困境的摩根成为其股东。不凑巧的是,没过多久,就有一家客户不慎起了大火,按规定,公司要全部付清这家客户的赔偿金,这意味着公司面临破产。消息传出,股东们悲观失望,纷纷要求退还股金。在这种情况下,摩根把信誉放在第一位,想方设法筹措款项,把要求退股的股东的股份全部低价收购,同时使投保受损的客户一分不少地得到了赔偿金。摩根虽然当上了伊特纳火灾保险公司的老板,可公司却面临破产的危险。为了拯救公司,他只好硬着头皮做广告说:“赔偿金一律加倍赔付。”出人意料的是,前来投保的客户络绎不绝。原来,摩根以自己的实际行动履行了诚信第一的诺言,他的公司因此走出了困境,知名度甚至超过了不少大的保险公司。对企业来说,诚信与企业的发展息息相关。甚至可以说,诚信就是创业者的生命线。诚信是为人之本,更是创业之本。5.对机会敏感6.团队意识7.坚强的意志力8.扎实的专业知识一、创业者对机会敏感创业者要善于洞察外界环境的细小变化,尤其是对商业机会更要有一定的敏感度。有些人的商业敏感来自自己的耳朵,有些人的商业敏感来自自己的眼睛,还有些人的商业敏感来自自己的两条腿。有些人的商业感觉是天生的,但是,更多人的商业感觉需要靠后天学习来培养。要成为成功的创业人士,创业者就应该训练自己对商业机会的敏感度。灵敏的商业机会敏感度是创业成功的最好保证。百度公司董事长兼CEO李彦宏曾经说过,如果不能保持对新现象的敏感度,就会丧失很多机会,更不能创造出新的产业和市场。敲重点！团队意识创业团队是一个由众多个人共同组成的组织,特别是技术型公司,创业过程更为复杂,且要求引进更多的个人。一个独立奋斗的创业者可以解决自己谋生的问题,而优秀的团队缔造者却能够带领一群有着共同奋斗目标的团队成员,促使每个团队成员发挥其特长,既能实现不同团队成员的个人利益,又能够创造出更大的社会价值。具有合作精神、立足于长远目标的创业团队能够在创业初期平安渡过危难,快速成长起来。此外,团队成员之间的互补和协调,以及与创业者之间的补充和平衡,能够使创业企业的风险大大降低。敲重点！坚强的意志力人们在追求创业理想的过程中总是会遇到各种各样的困难和障碍,能够战胜困难和障碍的人必然具有坚强的意志力。意志力是为达到既定目的,克服种种困难,不断地调节和支配行为,推动人们矢志不渝、不懈努力的意志品质。它是一种巨大的精神力量,调节着人的外部活动,同时还调节着人的心理状态。敲重点！扎实的专业知识专业知识是指一定范围内相对稳定的系统化的知识。对于从事专业技术项目的创业者来说,非常需要熟悉和掌握基本的专业知识体系与技术,并且能够将专业知识融会贯通,从而提高工作质量。在工作中,创业者需要扎实的专业知识,需要专业技术过硬的专业性人才。在创业过程中,如果新企业缺少专业技术人才,创业时将面临很大的技术障碍,在创业项目、产品或服务中将会出现许多问题。当创业者拥有充分的专业知识时,在日后的创业中会由于他出色的专业知识而受益终生。专业知识是创业者在创业中不断进步、不断前进的坚实基础。敲重点！(四)创业者应具备的能力1.决策能力2.管理能力3.执行能力4.创新能力5.承担责任和风险的能力一、创业者决策能力决策能力是创业者根据主客观条件,因地制宜、准确地确定创业的发展方向、目标、战略及实施方案的能力。决策能力代表一个人的综合能力,是创业者必不可少的一种能力,如果一个创业者不具备管理者的基本素质,不能代表团队做出决策的话,是不可能有发展前途的。敲重点！管理能力管理能力是指对人员、资金的管理能力。它涉及人员的选择、使用、组合和优化,也涉及资金聚集、核算、分配、使用、流动。管理能力是一种较高层次的综合能力,是运筹性的能力。管理能力强的体现之一就是会用人。知人善用是管理者取得成就、留住人才的根本。管理能力强的人并不一定需要自己具备很强的开拓能力,如果善于用人,就能使自己的企业发展步入正轨。当企业创立或经营时间不长时,如果经营管理者缺乏经营管理经验,那么企业业务开展缓慢、财务管理混乱、产品质量难于保证、客户满意度低,进而就会有经营失败的风险。很多时候,创业者即使不懂很多专业的东西,但如果在管理上下足功夫,也有可能成功一半。敲重点！执行能力执行能力指的是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力,是把企业战略、规划转化为效益、成果的关键。执行能力往往也是有效利用资源、保质保量达成目标的能力。对个人而言,执行能力就是办事能力;对团队而言,执行能力就是团队的合力;对企业而言,执行能力就是经营能力。而衡量执行能力的标准,对个人而言,就是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言,就是在预定的时间内完成企业的战略目标。敲重点！创新能力创新的概念是奥地利经济学家熊彼特于1912年提出来的,当时,他认为创新是一种新技术、新产品、新方法。随着社会经济的发展,人们对创新的理解也越来越深刻。创新是人们为了适应客观环境的变化所采取的一些新的办法、新的措施、新的技术。对于企业来讲,创业者的创新能力是企业化解外界风险和取得竞争优势的重要基础,是企业发展的必备条件。敲重点！(一)创业动机的概念(二)创业动机的类型1.生存型动机2.机会型动机3.混合型动机(三)创业动机的驱动因素1.直接驱动因素(1)自我实现的需要。(2)成就需要。(3)履行社会责任的需要。二、创业动机创业动机的概念创业动机是创业者在自身意愿和外在环境的影响下,能够激发、维持和引导创业行为,实现创业目标的一种内在驱动力。驱使人们创业的动机有很多,如尝试自己的能力、能够自由地工作、利用自己的工作经验、做自己喜欢的事、提高收入、品尝自己经营事业的乐趣、为社会多做贡献、有更多的时间与家庭成员在一起、没有合适的工作等。敲重点！生存型动机生存型动机一般是指因追求财务绩效和个人财富的增加而产生的创业动机,创业者关注的是如何用最小的成本获取最大的利润。这一类创业者在企业的经营上相对保守,并倾向于规避风险,注重良好的经营环境保障,通常把“金钱”和“利润”作为首先要考虑的问题。敲重点！机会型动机机会型动机是指以实现个人理想、体现个人价值为目的的创业动机,创业者总能抓住市场机会进行创业。新一代的创业者思想开放,自我意识更强,他们创业的动机不再仅仅是填饱肚子,而是将创业作为自己的追求和理想。在决定创业之前,他们已经做好了独立自主、自我创业的准备。敲重点！混合型动机混合型动机是由生存型动机和机会型动机交织形成的动机。个体的动机是复杂的,往往是由多种基本需要共同决定的,而不是由单一的需要所决定的,因此混合型动机更具普遍性。现实中的大学生,其需要是多样的,既有生存的需要,又有发展的需要,这构成了大学生创业的混合型动机。敲重点！自我实现的需要大学生有着强烈的自我控制和独立自主的渴望,已逐步树立起自己的人生追求,有很多的梦想和计划,总希望寻找机会去实现。大学生对创业有着浓厚的兴趣,愿意冒险,希望通过创业的方式来实现自己的理想、发挥自己的才能、体现自己的价值。在这种自我实现的期望的驱动下,大学生认为自己有能力创业,从而产生了创业的动机。敲重点！2.间接驱动因素(1)就业压力。(2)职业现状。(3)创业政策。(4)实例激励。二、创业动机第二节创业团队及其组建与管理02探究与思考你是否了解创业团队？你是否了解创业团队的组建与管理？你认为应该如何培养创业团队？(一)创业团队的含义1.人数方面2.能力方面3.配合方面4.所有权方面5.决策的制订方面6.创业成功率方面一、创业团队的含义与类型创业团队的含义创业团队是指有着共同目标的两个或两个以上的个体形成的,为一起从事创业活动而建立起的一个新创企业的团队。随着行业竞争的日趋激烈,许多创业者想到了团队合作的力量。团队创业已成为一种普遍现象,尤其是在高新技术行业,出现了一大批由创业团队创建的企业。敲重点！(二)创业团队的类型1.网状创业团队(1)没有确定的核心人物,组织结构较为松散。(2)进行团队决策时，需要采取集体决策的方式...(3)团队中容易出现多头领导的现象...(4)如果团队成员发生冲突,一般会采取平等交流...2.星状创业团队3.虚拟星状创业团队(1)组织结构紧密,有很强的凝聚力...(2)决策程序相对简洁,组织效率较高。(3)权力过分集中于核心人物身上,大大增加了决策失误的风险。(4)鉴于核心人物在这种团队中的特殊地位...一、创业团队的含义与类型虚拟星状创业团队虚拟星状创业团队由网状创业团队衍生而来,是介于前两种创业团队形态间的一种形态。在虚拟星状创业团队中,尽管有一个核心人物,但是其地位的确立是所有团队成员集体协商的结果。因此,虚拟星状创业团队的核心人物可以被理解为整个团队的代言人,而不是团队主导人物,其在进行决策时必须充分考虑其他团队成员的意见,而不像星状创业团队中的核心人物那样具有绝对的权威。敲重点！(一)组建创业团队的原则1.目标明确合理原则2.优势互补原则3.精简高效原则4.动态开放原则5.责权利统一原则6.相对稳定原则二、创业团队的组建精简高效原则为减少创业期的组织运作成本、最大限度地分享成果,创业团队成员构成应在保证企业高效运作的前提下尽量精简;同时,创业者要把握统一指挥与分工协作的关系,既要防止出现多头领导、责任不清的现象,保证统一指挥和命令关系,又要在明确分工的基础上适当控制管理幅度,防止出现大包大揽的现象。敲重点！责权利统一原则在创业团队中,各成员都应拥有与其角色相对应的权利,并应承担由自己的行为所造成的后果的责任。另外,在行使权利并履行责任后,团队成员应该得到与其责任和权利对等的利益。责权利统一原则有利于团队长期、健康、稳定地发展。敲重点！相对稳定原则创业团队在组建时虽然要依据内外环境变化适当进行结构调整,但在调整时,应考虑保持团队的稳定性,避免频繁变更团队成员导致团队成员无所适从,造成团队人心不稳、业绩下降。相对稳定原则可以保证团队思维的连续性,有利于团队在前期成果基础上不断开发出更多的新成果。敲重点！如何选择合伙人1.看其脾气、性格6.从其消费习惯看其对金钱的态度2.看兴趣爱好7.从其对家庭的态度了解其道德3.看其对事业的理解8.看其有没有共同进退的品质4.看其过去的经历9.从其个人文化修养看其有没有独5.从侧面了解其为人立做事情的决心.10.从其综合实力看有没有与其合作的必要

知识拓展(二)组建创业团队的注意事项1.保持团队成员的异质性2.保证团队结构的完整性(1)团队的领导者。(2)高端技术人才。(3)专业资深人士。(4)市场销售人才。(5)高效的计划执行者。(6)会计核算人才。3.增进团队运作的高效性二、创业团队的组建保持团队成员的异质性异质型创业团队的成员之间存在年龄、专业背景、经验、性格、价值观、偏好及态度等方面的不同,还存在认知模式的差异。异质型创业团队所具有的多元化因素的特点,容易使思维在创业中相互撞击,迸发出火花,对创业产生正面的影响。敲重点！保证团队结构的完整性

团队结构的完整性是指团队结构在职能上的完整。如果一个团队在管理、营销、生产技术、会计核算等经营功能上是完备的,并且在每个职能上都有专业水平很高的成员负责,那么该团队就是完整的团队。在创业团队成员的选择上,创业者必须注意个人的专业知识结构,要求成员应尽可能地具有不同的专业知识,能够胜任不同的工作岗位,这样才能形成一个结构完整的团队。敲重点！经典案例唐僧的领导者魅力！《西游记》里的师徒四人历尽磨难,实现了最终的目标。在中国的四大名著中,只有《西游记》中的师徒四人是一个成功的团队,其根本原因是他们拥有一个好的领导者———唐僧。唐僧的领导者魅力表现为以下几点。(1)“没本事”。唐僧不过高评估自己,有自知之明,他不会用自己的短处来应对这个世界,这就是他的长处。领导者不需要专业技能特别优秀,但他要善于把最优秀的人集合起来,让他们为自己工作。(2)宽容。唐僧对自己的徒弟很宽容,特别是对最重要的,也是最有个性的孙悟空。(3)善于用人。唐僧让每个下属都有施展的空间,很好地发挥了三个徒弟的长处。(4)有远景目标。有位管理学家说过:领导就是为团队成员提供一个远景目标。唐僧对团队的目标坚定不移。(5)心态平和,不急功近利。...高端技术人才企业要想在市场中占据一席之地,就必须不断推出新颖的产品或服务,而全新产品或服务的开发必须依靠先进的技术。企业离不开技术,这意味着企业需要拥有高水平的技术人才。尤其是在高科技企业中,具备高端技术知识的人才能够引领企业的技术进步。作为技术革新的主体,他们掌握了较高的专业研发技能,拥有较高的人力资本存量,决定着高新技术企业在同行中的优势地位。敲重点！增进团队运作的高效性创业者在组建团队时应从战略的高度出发,搜寻那些未来企业发展所需要的人才加入团队。组建一支技术过硬、讲究质量、工作效率高的队伍能够将人力资源优势转变为企业的竞争优势,在企业的启动及运营过程的一系列活动中发挥重大作用。这样的团队能够朝着同一方向高效率地工作,减少团队运营中的一系列问题,从而大大提升企业的绩效。因此,创业者应以战略的眼光寻找创业伙伴,吸收优秀的团队成员,以保证企业能够长期生存和发展。敲重点！(三)组建创业团队的步骤1.明确创业目标2.制订创业计划3.招募合适的团队成员4.明确职权划分(四)团队建设存在的认识误区1.团队利益无条件地高于一切(1)容易滋生小团体主义。(2)容易导致个体的应得利益被忽视和践踏。二、创业团队的组建2.团队内部不能有竞争3.团队内部可以不讲纪律4.团队内部不允许个性发展二、创业团队的组建1.加强团队成员间的沟通交流2.明确团队发展目标3.开展团队培训4.实施团队激励三、创业团队的管理明确团队发展目标创业团队是一个为了实现共同目标而一起工作的群体。个人目标与团队目标是密切联系、不可分离的。创业团队有了目标就有了企业使命,如果一项工作没有目标,这项工作是可以被忽略的。团队管理者应通过团队目标的制订让团队成员明确工作的意义,让团队成员有清晰的行动方向,增强其对目标的认同感。团队成员根据团队的总体目标才能确定自己的个人目标,从而提高自己对创业活动实施过程的参与程度。敲重点！课后思考创业动机有哪几类?创业动机的驱动因素有哪些?03个人创业与团队创业的区别有哪些?04什么是创业者?创业者的类型有哪些?0102创业者应具备的素质和能力分别是什么?课后思考组建创业团队的注意事项有哪些?07如何管理创业团队?08创业团队的类型有哪些?0506简述组建创业团队应遵循的原则。讨论题1.讨论创业者与创业团队2.如果你是创业者，你会怎样做？谢

谢

观

看Thanks

大学生

创业教育

第四章

创业机会的识别与创业资源的整合目录content本章学习目标导入案例第二节

创业风险的识别与防范第一节

辨识创业机会第三节

创业资源的整合第四节

新创企业的融资本章学习目标理解创业机会的含义;了解创业机会的来源、类型;掌握识别创业机会的方法;了解创业风险的来源、分类;掌握识别与防范创业风险的方法;了解创业资源的分类及创业资源的获取途径和融合方法。导入案例徐静蕾式的“杜拉拉升职记”！由徐静蕾担任导演的第一部商业电影《杜拉拉升职记》于2010年4月15日在全国式上映,影片的制作成本不到2000万元,但之前就已经通过各类商务合作收回了超过2/3的制作成本。几年来从商的经历改变了徐静蕾,做杂志积累的广告资源和人脉帮助《杜拉拉升职记》找到了大量的商务合作伙伴,并且她还引入了国外最流行的制作投资方参与票房分红的商业模式,所以老徐才会自信地说:“这是一部不怕商业的电影。”其实,自从2007年以来,徐静蕾每年只出演一部影片,她将大部分时间投入到自己创办的电子杂志《开啦》上。但是,渐渐远离大银幕并没有降低徐静蕾在其追随者中的影响力。相反,在企业界,尤其是互联网行业,徐静蕾拥有大量拥护者。《杜拉拉升职记》的商业成功,徐静蕾在企业界的影响力功不可没。....第一节辨识创业机会01探究与思考导入案例带给我们哪些启示？你了解创业机会吗？你所了解的高校教育中涉及创业机会的有哪些？你认为应该如何开展创业机会的课程？1.机会2.商业机会3.创业机会创业机会具有以下特点。(1)隐蔽性。(2)偶然性。(3)易逝性。(4)时代性。一、创业机会的含义创业机会创业机会是指可以创造价值的机会,由一系列可以创造价值的想法、信念或行动组成。新的想法不一定会创造价值(经济价值),但是行动可以激发人们去实现这一目的(行为结果)。创业机会是适于创业的商业机会。商业机会一般分为两类:一类是昙花一现的商机,这是一般性的商机;另一类是能持续一段时间,且不需要较多的起始投入的商机,这一类才是适合创业的商机,即创业机会。敲重点！创业机会的隐蔽性生活充满了机会,机会每天都会出现在人们的身边,甚至触手可及的地方。可惜的是,大多数人都意识不到它的存在。创业机会更是如此。正因为创业机会具有隐蔽性,才使它在人们心目中是如此的神秘和可贵。如果没有了隐蔽性,人们一眼便能看到机会,一伸手就能摸到它,那么这也就不能称为创业机会了。敲重点！创业机会的时代性创业机会的时代性是指一定时代会对各种创业机会打上烙印和赋予社会色彩、时期色彩。社会色彩是指不同制度的社会对创业机会产生的影响。政治制度比较宽松的社会能在更为广阔的领域里为个人奋斗提供各种创业机会;而在政治制度比较严格的社会,有许多领域是不能涉足的,这些领域中的创业机会也就不能被