湖南省岳阳市县长湖乡中心学校2021年高二生物上学期期末试题含解析

湖南省岳阳市县长湖乡中心学校2021年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.通过测交，不能推测被测个体A．是否是纯合子

B．产生配子的比例

C．基因型

D．产生配子的数量参考答案：D2.如图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)图中②③④合称____,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称____。②渗透压的大小主要与_______的含量有关。

(2)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是____________(填标号)。

(3)物质进出细胞的方式有多种。以O2为例,O2从血液进入组织细胞的方式是_____,O2主要参与有氧呼吸的第___阶段。

(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是______。参考答案：

(1).细胞外液

(2).内环境

(3).蛋白质和无机盐

(4).②③

(5).自由扩散

(6).三

(7).②中蛋白质含量比③中高本题考查内环境组成成分，分析图形①是细胞内液，②是血浆，③是组织液，④是淋巴，⑤是毛细血管壁，意在考察考生对图形的识别分析和对知识点的理解掌握程度。（1）图中的血浆、组织液和淋巴合称为细胞外液，它们构成了人体内细胞生活的液体环境即内环境。血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关。（2）由图可知毛细血管壁细胞生活的内环境是组织液和血浆，即②③。（3）O2从血液进入组织细胞的方式是自由扩散，不需要能量和载体蛋白，其主要参与有氧呼吸第三阶段。（4）血浆和组织液在化学成分上的主要区别是血浆中蛋白质含量比组织液要高。点睛：判断是血管中的血浆还是淋巴管内的淋巴，看管道开口，如果管道两端都开着是血管中的血浆，如果管道有一端是闭合的，那么是毛细淋巴管中的淋巴。3.如图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是A.图1过程①、③、⑤一般发生于烟草花叶病毒的体内B.图1过程①?⑤不可能同时发生于同一个细胞内C.图2过程只发生在可增殖的细胞，复制起点A先于B复制D.图2、图3过程均可能发生在真核细胞内，均具有双向复制的特点参考答案：D【分析】分析图解，图1中，①表示逆转录，②表示转录，④表示翻译，③表示合成DNA双链，⑤表示转录。

图2表示DNA复制的多起点复制；图3表示环状DNA的复制。【详解】A、烟草花叶病毒属于RNA病毒，该病毒不会发生逆转录，A错误；

B、RNA病毒侵入细胞并将自身RNA注入宿主细胞后，在宿主细胞内进行自身RNA和蛋白质合成的过程，1-5可同时发生于宿主细胞内，B错误；C、图2是DNA的复制，而B的复制泡较大，应是B先于A复制的，C错误。D、图2和图3都是DNA复制，图3是环状质粒的DNA复制，都可以发生在真核细胞内，由图可知都是双向复制，D正确。4.神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，缩手反射的反射弧不包括A．脑干

B．脊髓

C．感受器

D．传入神经参考答案：A5.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会（

）A．甲向右侧弯曲生长 B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长 D．甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案：D6.下列有关生态学问题的叙述不正确的是 A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径 B．生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性 C．负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础 D．湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值参考答案：D7.毛细淋巴管阻塞,会引起

①组织发生水肿

②组织液中高分子物质数量增加

③组织发生脱水

④组织液中高分子物质数量减少

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④参考答案：A8.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是()A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D．用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长参考答案：D9.阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是 （

）A．肾上腺

B．甲状腺

C胰岛

D.性腺参考答案：C10.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA；病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是

ABCD

T4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

参考答案：B11.有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态（骨骼肌持续收缩），其原因可能是该农药抑制了（

）A．突触前膜释放神经递质

B．神经递质与受体结合C．神经递质在神经元之间进行传递

D．结合于突触后膜受体上的神经递质分解参考答案：D12.质粒是基因工程最常用的运载体，它的主要特点是

(

)①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA⑥环状DNA⑦能“友好”地“借居”A.①②③④⑤⑥⑦

B．②④⑥

C.①③⑥⑦

D．②③⑥⑦参考答案：C13.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理B.要用激素对供体进行超数排卵处理C.供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D.通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植参考答案：C略14.一个生态系统若能长期维持下去，除了非生物的物质和能量外，不可缺少的是（

）A.生产者和消费者

B.消费者和分解者

C.生产者和分解者

D.所有生物成分参考答案：C15.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（

）A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者参考答案：B16.关于人体免疫系统中的B细胞和T细胞说法正确的是A．B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程

B．都能识别和呈递抗原C．只有T细胞参与对病毒的免疫

D．染色体上含有的遗传信息不同参考答案：A17.从生态学的观点看，农田管理中的间苗（按照一定的株距去掉过密的植株）和除草是为了

A．加剧生物与环境之间的斗争

B．促进种内互助

C．减轻种内和种间竞争

D．加剧种间竞争参考答案：C18.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是（

）A．甲植株在a点开始进行光合作用B．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b～c段和d～e段下降的原因相同D．两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭参考答案：D19.右下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

A、甲向左弯，乙不弯曲，丙向右弯

B、甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C、甲向右弯，乙不弯曲，丙向左弯

D、甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲参考答案：B20.下列有关说法，正确的是A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体B．脂褐素的增加会阻碍细胞物质交流和信息传递，可导致人体细胞衰老C．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同D．在植物体细胞杂交过程中，纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜参考答案：B21.关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是（）A．杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素B．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育C．多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育D．植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子参考答案：A【考点】C8：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节．【解答】解：A、杨树顶芽产生的生长素，由顶端向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长较快，A错误；B、由于生长素能促进子房发育成果实，所以用适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育，B正确；C、各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，C正确；D、植物激素是一种信号分子，能引起植物其他部位细胞的生理过程发生改变，从而影响植物生理过程，D正确．故选：A．22.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度（个／M2）调查数据：动物类群跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类样地物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田47916411832752根据表中数据可以得到的正确结论是

A.化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

B.有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

C.化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田参考答案：A23.下列生物中,属于原核生物的是

①蓝藻

②酵母菌

③草履虫

④小球藻

⑤水绵

⑥青霉菌

⑦葡萄球菌

⑧链球菌

A．①⑦⑧

B．①②⑥⑧

C．①③④⑦

D．①⑥⑦参考答案：A24.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是(

)A.兴奋可在神经纤维上双向传导B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导C.静息时神经细胞的膜电位是外正内负D.兴奋传导方向与细胞膜外局部电流的方向一致参考答案：D【分析】兴奋在神经纤维上传导：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，膜内电流方向由兴奋部位流向非兴奋部位，膜外电流由非兴奋部位流向兴奋部位。【详解】A、B.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，方向是双向的，A、B正确；C.静息时，因为钾离子外流，神经纤维的膜电位为外正内负，C正确；D.兴奋传导的方向与细胞膜内局部电流的方向一致，与细胞膜外局部电流的方向相反，D错误。故选D。【点睛】本题的易错点是：兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流一致，与膜外电流方向相反。25.神经元受到刺激后产生的兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间传递方式分别是通过（）A．递质和产生局部电流

B．递质和产生冲动C．产生局部电流和释放递质

D．递质和递质参考答案：C26.人体的耳郭多毛这一遗传性状总是从父亲直接传给儿子，再传给孙子。那么决定这个性状的基因最可能是在（）A.常染色体上B.性染色体上C.Y染色体上D.X染色体上参考答案：C27.动物细胞培养技术的用途有①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等②生产基因工程技术中所用的受体细胞

③用于检测有毒物质④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④参考答案：D28.与DNA相比，RNA所特有的成分是

A．脱氧核糖和鸟嘌呤

B．核糖和尿嘧啶C．脱氧核糖和胸腺嘧啶

D．核糖和胸腺嘧啶参考答案：B29.染色体的主要成分是（

）A．DNA和糖类

B．DNA和蛋白质

C．RNA和糖类

D．RNA和蛋白质参考答案：B30.下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，不正确的是

A.下丘脑具有内分泌功能B.能调节产热和散热，维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化，调节动物水盐平衡D.分泌促性腺激素，促进性激素的分泌参考答案：D31.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有稳态调节都有反射弧的参与

B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有内分泌腺参与

D．所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案：B32.下列关于艾滋病的叙述中不正确的是

A．艾滋病的病原体是一种病毒

B．艾滋病是一种免疫缺陷疾病

C．艾滋病主要通过性接触、血液和母婴等途径传播

D．HIV能攻击人体的B细胞，导致患者丧失免疫功能参考答案：D33.某种名贵花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培育无病毒的后代,应采用的方法（）A．用种子繁殖B．用无明显症状的部分枝条扦插C．用茎尖进行组织培养诱导出植株D．用叶的表皮细胞进行组织培养诱导出植株参考答案：C34.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D

营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D35.不同的细菌具有不同的表面抗原，给大鼠同时注射甲、乙两种沙门氏菌，一段时间后从大鼠体内分离出浆细胞，并且把每一个浆细胞单独培养。提取并分别保存该大鼠的血清、每一个浆细胞的单独培养液，随后的实验最可能出现的现象是()A．大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后，将会产生免疫反应B．不同浆细胞的培养液混合，将出现免疫反应C．每一种培养液只能使一种细菌失去活动能力D．向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象参考答案：C36.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图，以下叙述错误的是（

）A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种酶参与B.图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法C.抗虫基因整合到受体细胞核DNA上需借助于Ti质粒中的T-DNAD.细胞④的染色体上含有抗虫基因，植株⑤也不一定会表现出抗虫性状参考答案：B②（重组质粒的构建）需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶参与，A正确；将目的基因导入植物细胞采用的是农杆菌转化法，该方法一般适合于双子叶植物和裸子植物，因此图示过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用农杆菌转化法，B错误；Ti质粒上T-DNA可转移到受体细胞并且整合到受体细胞染色体DNA上，因此抗虫基因需借助于Ti质粒中的T-DNA即可整合到受体细胞核DNA上，C正确；细胞④的染色体上含有抗虫基因，说明目的基因导入受体细胞，但目的基因在受体细胞中不一定能成功表达，因此植株⑤也不一定会表现出抗虫性状，D正确。【点睛】本题结合利用基因工程培育抗虫植物的示意图，考查基因工程的相关知识，要求学生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各步骤中的相关细节，能结合图中信息准确判断各选项。37.右图是巴西龟种群引入某池塘后，若干年内种群数量的增长曲线。图中表示该种群个体数量增长最快的时间点是

A.t1

B.t2

C.t3

D.t4参考答案：B38.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是

A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A39.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是（

）A.在进行基因工程的操作中，作为运载体的质粒都是天然质粒B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D.作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行鉴定和选择的标记基因参考答案：D40.1976年，美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌

A．能进行DNA复制

B．能传递给细菌后代C．能合成生长抑制素释放因子

D．能合成人的生长素参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为某动物细胞分裂的示意图，英文字母分别表示有丝分裂或减数分裂的不同时期，请据图回答：(l）染色体的复制是在

期与

期之间进行的。(2）含有同源染色体的时期是

期。(3）含有四个染色单体时期是