《自由平等的追求》课件道德与法治课件3

生命就像一条大河时而宁静时而疯狂现实就象一把枷锁把我捆住无法挣脱这谜一样的生活风里如刀一次次将我重伤我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要的一种生命更灿烂我要的一片天空更蔚蓝我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸飞的更高我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱我要飞得更高飞得更高翅膀卷起风暴心生呼啸飞得更高一直在飞一直在找可我发现无法找到若真想要是一次解放要先剪碎这有过的往飞得更高飞得更高飞得更高...生命就像一条大河飞的更高我要飞得更高飞得更高狂风一样舞1第7课尊重自由平等自由平等的追求

第7课尊重自由平等自由平等的追求201

真感受02

心思考03

话改变01真感受02心思考03301真感受（原因）在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，02心思考我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。请你说说学习完本节课后对自由和平等的理解是什么？对你以后的生活有哪些帮助？02心思考01真感受飞得更高一直在飞一直在找作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。（2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。真心话我们应该怎样珍视自由？我们应该如何践行平等？学习完本节课后对我们有哪些帮助？

01真感受真心话我们应该怎样珍视自由？4真感受珍视自由01真感受015运用你的经验八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词:“这是我在校外的活动，是我的自由。”查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。运用你的经验八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师6义务教育法第五条凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。预防未成年人犯罪法第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（四）强行向他人索要财物；第十五条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。义务教育法第五条凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，78/4/20231.我们应如何珍视自由？（1）珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。7/23/20231.我们应如何珍视自由？（1）珍视自由，就8探究与分享p96

思考：（1）请你评论唐某的言行。（2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？探究与分享p96思考：（1）请你评论唐某的言行。9（2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇10心思考践行平等02心思考02112.我们应该如何践行平等？

践行平等就要反对特权什么是特权：就是法律、制度规定之外的特殊权利。2.我们应该如何践行平等？践行平等就要反对特权什么是特权：12身边一些特权的表现身边一些特权的表现13特供食品特权车辆特供食品特权车辆14特权住房特权医疗特权住房特权医疗15任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。我们应该如何践行平等？（2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？我们应该怎样珍视自由？（2）珍视自由，必须依法行使权利。我要飞得更高飞得更高狂风一样舞蹈挣脱怀抱我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。第十五条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。（原因）在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，请你说说学习完本节课后对自由和平等的理解是什么？对你以后的生活有哪些帮助？这谜一样的生活风里如刀（原因）在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，探究与分享P97

图一招聘限制身高图二招聘限制性别图三招聘限制学历结合三幅图片，谈谈生活中海油哪些就业歧视的事例？任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。探究与分享P97图一16（要求）：每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。（2）践行平等，就要

平等对待他人的合法权利。（要求）：每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利17（原因）在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，

损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。（3）践行平等，就要

敢于抵制不平等的行为。（要求）面对这些不平等现象，我们不能听之任之，

应据理力争，必要时依法维权。（原因）在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，18阅读感悟：P98阅读感悟：P981902心思考飞得更高一直在飞一直在找什么是特权：就是法律、制度规定之外要先剪碎这有过的往飞得更高飞得更高飞得更高.（2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？应据理力争，必要时依法维权。（2）珍视自由，必须依法行使权利。八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。要先剪碎这有过的往飞得更高飞得更高飞得更高.（3）践行平等，就要谈谈张某的行为对我们践行平等有哪些感悟？思考：（1）请你评论唐某的言行。谈谈张某的行为对我们践行平等有哪些感悟？我们要增强平等意识，努力践行平等。小组交流02心思考谈谈张某的行为对我们践行平等有哪20话改变03话改变0321话改变

请你说说学习完本节课后对自由和平等的理解是什么？对