部编版道德与法治二年级上册第四课《团团圆圆过中秋》第2课时教案_第1页
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《道德与法治》二年级上教案课题：团团圆圆过中秋教学内容团团圆圆过中秋单元第几课时第四课第二课时教学目标知识与技能了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋；知道秋天里的其他传统节日。过程与方法在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。情感态度与价值观理解中秋团圆的内涵，珍爱亲情；热爱祖国的传统文化；积极、愉快地生活。课的类型学情分析教学重、难点【教学重点】了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋；知道秋天里的其他传统节日。【教学难点】在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中能够体会到家人之间的亲情。教法、学法教学准备及用具教师准备：收集相关图片、故事等，制作多媒体课件；学生准备：搜集各地中秋节的习俗资料，了解秋天里的其他节日。教学流程动态修改一、活动四：中秋诗词佳句知多少老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。1．出示图片1(李白的《静夜思》)老师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。同学齐背《静夜思》。2．老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)3．你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。有感情朗读。小结：我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?二、探究三：秋天里的其他节日活动五：了解重阳节1．同学们，你们知道这句诗描写的是什么节日吗？（出示王维写的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首诗。）让学生回答，教师根据答案做出回应，引出重阳节师：现在就让我们一起去了解这个历史悠久的节日吧。2．重阳节简介：师：你们知道什么是重阳节吗？生：拿出自己收集的材料，小组内交流，看哪个小组的材料最全面。3．重阳节习俗师：刚刚我们提到了茱萸，它是什么东西呢？（出示图片）插茱萸呢是重阳节的一个习俗，相传插茱萸可以避难消灾。除此之外，还有哪些习俗呢？生：拿出自己收集的材料，小组内交流，看哪个小组的材料最全面。①赏菊②登高③佩茱萸、簪菊花④吃重阳糕⑤饮菊酒活动六：各民族在秋天里的节日1．苗族赶秋节2．藏族望果节3．七夕节4．你还知道哪些秋天的节日？同学们课下可以继续搜集资料，

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