人教版三年级语文下册句子练习-扩句、缩句课件

我发现……草、叶、花都聚拢来。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都聚拢来。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。我发现……草、叶、花都聚拢来。青的草，绿的叶，各色鲜1扩句、缩句我能行执教：胡霞扩句、缩句我能行执教：胡霞2谁干什么？什么怎么样？添上漂亮的树枝、树叶，使它枝繁叶茂，更生动、更漂亮。扩句添枝加叶谁干什么？添上漂亮的树枝、树叶，使它枝繁叶茂，扩句添枝加叶3扩句小鸟唱歌。谁干什么？（会扩1处—不错）（会扩2处—很好）（会扩3处—超级棒）扩句小鸟唱歌。谁干什么？（会扩1处—不错）4扩句小鸟唱歌。①“谁”前面加（欢快地）（高兴地）②动词前面加（可爱的）（漂亮的）③“什么”前面加（优美的）（动听的）扩句小鸟唱歌。①“谁”前面加（欢快地）（高兴地）②动词前面加5扩句可爱的小鸟欢快地唱着动听的歌。清晨时间+地点+数量树林一只扩句可爱的小鸟欢快地唱着动听的歌。清晨时间+地点+数量树林一6扩句可爱的小鸟欢快地唱着动听的歌。扩句：

清晨，一只可爱的小鸟在树林里欢快地唱着动听的歌。扩句可爱的小鸟欢快地唱着动听的歌。扩句：7扩句

可爱的小鸟欢快地唱着动听的歌。

清晨，一只可爱的小鸟在树林里欢快地唱着动听的歌。

小鸟唱歌。扩句可爱的小鸟欢快地唱着动听的歌。清晨，一只8扩句小鸟唱歌。①“谁”前面加②动词前面加③“什么”前面加时间+地点+数量6处扩句小鸟唱歌。①“谁”前面加②动词前面加③“什么”前面加时间9这个句子扩了几处？一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。这个句子扩了几处？一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。10扩句要注意什么？一、不能改变原来句子的意思。二、加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当。三、加上正确的“的”“地”“得”。的+名词；地+动词；得+形容词扩句要注意什么？一、不能改变原来句子的意思。二、加上的修饰词11扩句练习1、花儿开了。2、老师批改作业。3、同学们在听课。春天到了，草地上的花儿开了。慈祥的老师在灯光下批改作业。教室里，同学们在认真地听课。你能帮忙再加一处吗？扩句练习1、花儿开了。2、老师批改作业。3、同学们在听课。春12去枝留干缩句去枝留干缩句13缩句小鸟唱歌。①“谁”前面加（欢快地）（高兴地）②动词前面加（可爱的）（漂亮的）③“什么”前面加（优美的）（动听的）时间+地点+数量缩句小鸟唱歌。①“谁”前面加（欢快地）（高兴地）②动词前面加14缩句小技巧:缩句儿歌谁干什么是主干，“的、地”前面把词删，“了、着、过”要保留，“在”字短语整句删。缩句小技巧:缩句儿歌谁干什么是主干，15矫健的秃鹰飞起来。一、“的、地”前面把词删。缩句：秃鹰飞起来。缩句技巧矫健的秃鹰飞起来。一、“的、地”前面把词删。缩句：秃鹰飞起16小鸟自由自在的飞翔。一、“的、地”前面把词删。缩句：小鸟飞翔。缩句技巧小鸟自由自在的飞翔。一、“的、地”前面把词删。缩句：小鸟飞17王老师的脸上露出了欣慰的笑容。二、“了、着、过”要保留。缩句：脸上露出了笑容。缩句技巧王老师的脸上露出了欣慰的笑容。二、“了、着、过”要保留。缩句18微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。二、“了、着、过”要保留。缩句：微风吹拂着柳丝。缩句技巧微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。二、“了、着、过”19

一条石板铺成的小路弯弯曲曲地穿过小山包的密林。二、“了、着、过”要保留。缩句：小路穿过密林。缩句技巧一条石板铺成的小路弯弯曲曲地穿过小山包的密林。二、“20三、“在”字短语整句删。“在……下”“在……里”“在……外”“在……中”缩句技巧三、“在”字短语整句删。“在……下”缩句技巧21成千上万只燕子从南方飞回北方时，在途中遇到了麻烦。缩句：燕子遇到了麻烦。缩句技巧三、“在”字短语整句删。成千上万只燕子从南方飞回北方时，在途中遇到了麻烦。缩22

贝蒂在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的小燕子。缩句：贝蒂寻找小燕子。缩句练兵场贝蒂在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的小燕子。缩23港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。缩句：灯光像焰火。缩句练兵场港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。缩句：灯光像焰火。缩句练24

大厅的天花板上挂着五盏玻璃水晶式样的大吊灯。缩句：天花板上挂着大吊灯。

天花板上挂着吊灯。缩句练兵场大厅的天花板上挂着五盏玻璃水晶式样的大吊灯。缩句：25添枝加叶课堂回顾去枝留干谁干什么？什么怎么样？添枝加叶课堂回顾去枝留干谁干什么？26扩句小鸟唱歌。①“谁”前面加②动词前面加③“什么”前面加时间+地点+数量6处扩句小鸟唱歌。①“谁”前面加②动词前面加③“什么”前面加时间27缩句:缩句儿歌谁干