统编版小学语文三年级上册口语交际《身边的“小事”》优质课件_第1页
统编版小学语文三年级上册口语交际《身边的“小事”》优质课件_第2页
统编版小学语文三年级上册口语交际《身边的“小事”》优质课件_第3页
统编版小学语文三年级上册口语交际《身边的“小事”》优质课件_第4页
统编版小学语文三年级上册口语交际《身边的“小事”》优质课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

身边的“小事”口语交际

本次口语交际的内容是交流对我们身边发生的各种各样的“小事”的看法。交际内容1.看一看：先观察教材中的插图，再想一想自己身边有没有类似的“小事”。2.说一说：和同学互相说一说，说的时候要注意语言简洁，用简要的话把事情说清楚、完整，同时要注意态度自然大方。3.听一听：认真听别人讲述，听完后可以进行补充和评价，有不懂的地方，可以礼貌地询问。4.评一评：谁讲得最好？好在哪里？（“小事”是否讲得清楚、完整；看法是否简洁、明了）交际指导今天我乘公共汽车上学的时候，遇到了一件小事：一位奶奶和一位阿姨因抢着上车堵住了车门，她们闹了半天，使后面的人都没法上车。我认为她们的行为不对，我们每个人都要学会礼让。交际范例

星期天我去公园玩，看到了一些不文明的小事。比如，在“禁止攀爬”的牌子旁边，有人爬上树去拍照；有人拿着粉笔在墙壁上乱画……我认为他们的行为不好，我们要讲文明，爱护环境。口语交际：身边的“小事”说说目标

1.能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为，并清楚地表达自己的看法。2.能汇总小组意见，汇总意见时能尽量反映每个人的想法。我来说说吧，例如，上公交车时插队、在景区建筑物上乱涂乱画、及时清理宠物的排泄物、主动扶起跌倒的老人……

本次口语交际的话题是“身边的‘小事’”。我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，这些“小事”看上去是小事，实则是大事，都以不同的方式影响着我们的生活。那么，你身边发生过哪些“小事”呢？交际内容1.先观察情境图，结合自己的实际，说说情境图中的人做得对不对，这样做分别会产生什么样的影响。2.回忆自己身边发生的“小事”，选择一件印象深刻的“小事”作为交流的内容。3.先介绍这件“小事”，然后谈谈自己的看法。交际指导注意倾听每位同学的发言，记住别人说的主要信息，必要时可以记录几个关键词；不明白时可以追问；汇总时每个同学的看法都不要遗漏。小贴士交际范例1大丰：今年国庆节，我们全家去旅游，在景区我发现有一位游客在墙壁上写“XXX到此一游”。看到这种行为我非常气愤！这种行为既不文明，又影响建筑物的美观。于是，我勇敢地劝阻了他这种不文明的行为。莹莹：我也遇见过这种行为。有的游客还美滋滋地爬到大树上拍照。多不文明啊!如果游客都这么做，时间长了，树木就会被折磨死。以后别人还怎么观赏景色呀？我们要坚决反对这种不文明的行为。小天：是啊，这种不文明的行为不但影响游客的心情，而且会破坏景物。如果是在国外，还会损害祖国的形象呢！所以，一定要遵守景区的规章制度，爱护一草一木，文明游览。发现的不文明行为要及时劝阻。交际范例2莹莹：上周我家发生了一件温暖的事：我的奶奶上街时不小心摔倒了，一位叔叔看见了，主动把奶奶扶起来。当看见奶奶不能走路的时候，他又打车把奶奶送到了医院，然后通知了爸爸，我们到医院后，他默默地走了。大丰：他真是一位热心肠的叔叔啊!其实生活中像这样温暖人心的行为有很多：进

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论