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文档简介
学视第五章我们周围的物质物体的质量第1课时理物
课标与考点课程标准核心考点知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。质量的概念,质量的单位。自主学习一个勺子跟一个铁锅,哪个用的钢材较多?一张木凳跟一张木桌,哪个用的木材较多?食品包装盒上的净含量是什么意思?自主学习1.物理学中,把物体所含____________叫做物体的质量。质量是物体的一个基本属性,一个物体的质量不因为它的________、________等的变化而变化。物质的多少形状位置铁块铁锅物体的形状变了,质量没有变化地球月球宇航员的位置变了,质量没有变化冰水物体的状态变了,质量没有变化自主学习2.在国际单位制中,质量的单位是________,符号是_______。常用的比千克大的单位,有吨(t);比千克小的单位,有克(g)、毫克(mg)等。千克kg国际千克原器换算关系:1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg课堂导学
阅读课本,回答下列关于物体质量理解的问题:(1)一个学生,从教学楼一楼爬到二楼,他的位置改变了,但质量________(选填“改变”或“不变”),所以,物体的质量_______(选填“会”或“不会”)随着位置的改变而改变。
提示:航天员飞向太空,空间位置变了,质量_______(选填“改变”或“不变”)。不变不会不变课堂导学(2)一块铁块,把它轧成铁片,形状改变了,但它的质量_______(选填“改变”或“不变”),所以,物体的质量_______(选填“会”或“不会”)随着形状的改变而改变。(3)半杯水,结成冰,它的状态改变了,但质量________(选填“改变”或“不变”),所以,物体的质量________(选填“会”或“不会”)随着状态的改变而改变。不变不会不变不会课堂导学(4)一个学生,先是站着不动,然后慢慢往前走,他的运动速度改变了,但质量___________(选填“改变”或“不变”),所以,物体的质量通常___________(选填“会”或“不会”)随着运动速度的改变而改变。不会不变课堂训练知识点质量的概念1.关于质量的概念,下列说法中正确的是()A.质量表示的是物体所含物质的多少B.物体的质量总与物体的体积有关C.所占体积大的物体的质量总比所占体积小的物体的质量大D.质量就是表示物体的轻重的物理量A课堂训练2.下列做法会使铁块的质量发生变化的是()A.将它熔化为铁水 B.从地球运到月球C.磨掉铁块一角 D.将它轧成薄铁片3.“神舟”飞船将一面国旗载入太空,在太空中,国旗的质量将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。不变C课堂训练知识点质量的单位4.一个物体的质量是300g,这个物体可能是()A.一张课桌 B.一本书 C.一支铅笔 D.一个学生5.下列单位换算正确的是()A.1.32kg=1.32kg×1000=1320g B.1.32kg=1.32×1000kg=1320gC.1.32kg=1.32×1000g=1320g D.1.32kg=1.32×1000=1320gBC课堂训练6.请为下列常见事物填上合适的质量单位:(1)一头大象4_______;(2)一只大公鸡2_______;(3)一个苹果100_______;(4)一枚一元硬币5_______;(5)一张邮票50_______。tkgggmg课后巩固1.1kg的棉花和1kg的铁块相比较,下列说法中正确的是()A.棉花所含物质较多B.铁块所含物质较多C.棉花和铁块所含物质一样多D.无法比较棉花和铁块所含物质的多少C课后巩固2.下列关于质量的说法中正确的是()A.物体的质量和运动速度有关,速度越快,质量越小B.地球上的物体无论放在赤道还是北极,它的质量是不变的,但若放到月球上,它的质量就会改变C.1kg的石头和1kg的木块,放在任何地方,它们的质量都相等D.只有放在法国巴黎时,国际千克原器的质量才是1kgC课后巩固3.下列情况中,质量不会发生改变的是()A.装在暖手袋里的水慢慢变冷B.粉笔在黑板上写字时C.一杯牛奶被小红喝掉一半D.砝码生锈了A课后巩固4.一块0℃的冰化成0℃的水,它的()A.状态改变,质量减少B.状态改变,温度降低C.状态改变,质量不变 D.状态改变,温度升高C课后巩固5.水银温度计中封闭着一定量的水银,用这种温度计测量温度的过程中,水银会出现热胀冷缩现象。下列说法正确的是()A.温度计中水银的质量不变B.温度计中水银的体积不变C.温度计中水银的高度不变D.温度计中水银的温度不变A课后巩固6.完成下列单位换算:(1)5.8t=____________kg=______________g;(2)地球的质量约为5.98×1024kg=____________t=______________g;(3)1.7×10-2kg=_________g=______________t。7.在下列数字的后面分别填上适当的单位:(1)一名中学生的质量约为50_________;(2)一辆卡车所载钢材的质量约为5_________;(3)一个鸡蛋的质量约为50_________。5.8×1035.8×1065.98×10215.98×10271.7×10-5
17kgtg课后巩固8.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与________无关;将一小块冰放入杯中用天平称量它们的总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与_________无关。状态形状课后巩固9.把质量为5kg的铝块加热到50℃,其质量_____;把它熔化成液态铝,其质量_________;把它铸成零件送到太空,其质量_________;把它割去一半,其质量_________。(以上各空均选填“变大”“变小”或“不变”)不变不变不变变小培优提升1.试判断9.5×105mg可能是下列哪种动物的质量()A.一只蚂蚁B.一头猪 C.一头大象
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