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文档简介
2023年幼儿园大班中秋节教案幼儿园大班中秋节教案1
活动内容:
相识中秋节
活动目标
1.知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。
2.喜爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻。
3.知道吃月饼的意义,体会共享的开心,了解简洁的节日风俗和有关的民间传闻。
活动重、难点:
知道每年的农历八月十五是,活动打算:
1.月饼图片。
2.民间故事《常娥奔月》
活动过程:
一、起先部分
播放月饼图片,激发幼儿爱好
二、基本部分
1.通过探讨月亮的改变,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。
3.了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么?
4.视察月饼,通过共享月饼体验节日的欢乐。
A.月饼有许多种,谁来介绍一下自己见到的月饼?——引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍。
B、月饼为什么是圆的呢?
C、老师小结。
D、共享月饼。
5.听故事《常娥奔月》。
三、结束部分
品尝月饼
幼儿园大班中秋节教案2
一、目标
了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享、团结祥和的快乐。
二、打算
月饼,各种水果。
三、过程
1、环境创设。和学生一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的改变、宫灯、月亮的传闻故事。
2、讲有关中秋节的传闻。强调中秋节是丰收节,团聚节。
3、“团团聚圆过中秋”。摆上月饼和水果,师生一起品尝。
4、请学生晚上与家人一起欣赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗。
5、谈话:“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。
6、表演嬉戏:“到嫦娥姑姑家做客”。学生自愿分组,商讨怎样表演,安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余学生当观众。相互轮换。
四、建议
1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后支配视察月亮、绘制“月亮改变册”等。
2、此活动为系列活动,分多次进行。也可增加部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。
3、有条件的学校,最好在月亮升起的时候用天文望远镜视察月亮或是月光下实行“中秋月光联欢会”,老师配乐为学生讲月亮的传闻,讲太空人登月球,大家品尝月饼、水果,赏月,举办扮装舞会(小挚友扮演嫦娥、小白兔……)。
幼儿园大班中秋节教案3
活动目标:
1、相识传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。
2、体验共享、合作的欢乐。
3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。
活动打算:
1、有关月亮的'电子图片、动画、故事传闻。
2、活动前与一起布置活动室,悬挂月亮改变图。
3、与老师一起打算:月饼、水果、贺卡等。
活动过程:
1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球,讲讲月亮的改变(阴晴圆缺)。
2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有许多漂亮的传闻和故事,请小挚友讲一讲。
3、观赏人们怎样过中秋。
1)请小挚友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料:人们是怎样过中秋的。
4、吃月饼,共同共享欢乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道,小挚友最爱吃月饼,今日大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)老师简洁小结,月饼的分类3)观赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看V
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