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文档简介
宋元时期的都市和文化南宋李清照的?如梦令?
昨夜雨疏风骤,
浓睡不消残酒。
试问卷帘人,
却道“海棠依旧〞。
“知否?知否?
应是绿肥红瘦
导入学习目标1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象;掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化。2.了解宋元时期的宋词、元曲等文学成就。3.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市开展的关系。4.对优秀宋词作品进行分析和讨论,提高对作品的鉴赏能力;充分利用教材中的插图,培养学生的观察力,以增强对元代戏剧艺术的了解。5.通过宋代社会生活的学习,认识到中华民族文化内涵的丰富多彩,从而激发学生热爱祖国的优秀文化,弘扬优秀的民族文化一、繁华的都市生活二、宋词和元曲〔文学〕三、司马光和?资治通鉴?〔史学〕四、书法和绘画〔艺术〕内容结构宋元时期城市开展繁荣,社会生活呈现出丰富多彩的景象。北宋时的______、南宋时的______、元朝时的_______,是当时世界上著名的大都市。1、城市景象繁荣:一、繁华的都市生活第12课宋元时期的都市和文化开封大都临安点击北宋张择端?清明上河图?开封大相国寺第12课宋元时期的都市和文化最为繁华东京城里的瓦子第12课宋元时期的都市和文化2、市民生活丰富多彩瓦子中圈出的专供演出的圈子。瓦子:娱乐兼营商业的场所当中还有许多商业摊位勾栏:第12课宋元时期的都市和文化一、繁华的都市生活
宋代说书、木偶戏第12课宋元时期的都市和文化
宋代蹴鞠第12课宋元时期的都市和文化吹笛和击节板第12课宋元时期的都市和文化杂剧陶俑吹口哨和舞蹈欣赏杂剧宋元时期戏剧的主要表演形式____,形成于宋代,元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所进行演出,为广阔民众所喜爱。第12课宋元时期的都市和文化一、繁华的都市生活杂剧3、传统节日和习俗流传至今第12课宋元时期的都市和文化一、繁华的都市生活今天的传统节日当中,那些节日在宋代时已有了?春节〔元旦〕元宵节端午节中秋节重阳节清明节爆竹贺春第12课宋元时期的都市和文化元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。元宵闹花灯第12课宋元时期的都市和文化生查子元夕朱淑真去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。中秋赏月水调歌头苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。第12课宋元时期的都市和文化清明节第12课宋元时期的都市和文化九月九日忆山东兄弟〔唐〕王维独在异乡为异客遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人每逢佳节倍思亲重阳节第12课宋元时期的都市和文化端午赛龙舟第12课宋元时期的都市和文化第12课宋元时期的都市和文化二、文学艺术1、概述:词是一种新体诗歌,也称长短句。词在唐朝时已经出现,在宋代成为主要的文学形式之一〔一〕宋词苏轼豪迈而飘逸辛弃疾气势磅礴,震撼人心李清照委婉、细腻、清秀。2、宋词代表人物及特点第12课宋元时期的都市和文化二、文学艺术苏轼与其父苏洵、弟弟苏辙并称“三苏〞。杰出的女词人李清照李清照,两宋之交,是中国古代罕见的才女。她擅长书、画,而尤精诗词。她的词作独步一时,流传千古,被誉为“词家一大宗〞。她的人格像她的作品一样令人崇敬。第12课宋元时期的都市和文化与苏轼齐名,并称“苏辛〞。〔一〕元曲
代表人物:关汉卿
代表作品:?窦娥冤?1、概述:元朝戏剧空前兴旺,元杂剧和散曲合称元曲。第12课宋元时期的都市和文化二、文学艺术血溅白练、六月飞雪、大旱三年关汉卿用浪漫的艺术手法,愤怒鞭挞黑暗的恶势力。地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉为天!
——窦娥在刑场的唱词第12课宋元时期的都市和文化2、“元曲四大家〞第12课宋元时期的都市和文化二、文学艺术马致远郑光祖白朴王实甫“史学双壁〞??史记??资治通鉴?司马光与司马迁被并称为“两司马〞。第12课宋元时期的都市和文化二、文学艺术〔二〕史学第12课宋元时期的都市和文化二、文学艺术〔三〕书画1.书法盛行行书宋代书法家:苏轼、黄庭坚、米芾蔡襄被称为“宋四家〞元朝书法家:赵孟2.绘画北宋:张择端?清明上河图?元朝:赵孟
宋元时期都市文化都市生活文化大都市:开封、临安、
大都。市民生活:瓦子、勾栏传统节日:春节等宋词:苏轼、李清照、辛弃疾元曲:关汉卿、“元曲四大家〞史学:司马光?资治通鉴?书画:“宋四家〞、赵孟頫、张择端本课小结1.“元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年。〞这是宋代人在过哪一节日?A.端午节
B.中秋节
C.春节
D.元宵节C课堂练习2.宋代市民日常生活丰富多彩,生活在宋代东京的普通市民,做不到:
A.去瓦舍勾栏欣赏各种表演
B.偶尔去吃一碗宋嫂鱼羹
C.和朋友们一起玩蹴鞠
D.跟随郑和船队一起到西洋游历
D课堂练习3.?清明上河图?有助于探究北宋城市
A.风格各异的中外建筑
B.兼收并蓄的对外交往
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