危化品安全管理知识培训课件

危化品安全管理培训1危化品1目录2一、危险化学品概述二、危险化学品危害及预防三、危化品管理&使用四、危化品使用防护及应急措施目录2一、危险化学品概述3第一章危险化学品的基础知识3第一章危险化学品的基础知识危险化学品定义是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。4危险化学品定义是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对危险化学品分类及标识爆炸品压缩和液化气体易燃物品和遇湿易燃物品氧化剂和有机过氧化物毒害品放射性物品腐蚀品5危险化学品分类及标识爆炸品56本类化学品指在外界作用下（如受热、受摩擦、撞击等），能发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使周围压力急骤上升，发生爆炸，对周围环境造成破坏的物品，不包括无整体爆炸危险，但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。爆炸品：危险化学品分类及标识底色：橙色图形：正在爆炸的炸弹（黑色）文字：黑色或白色6本类化学品指在外界作用下（如受热、受摩擦、撞击等），能发生7是指在101.3kPa标准压力下，在与空气的混合物中按体积占13%或更少时可点燃的气体或与空气混合，不论燃烧下限值如何，可燃范围至少为12个百分点的气体。《国际海运危险货物规则》将易燃气体列为第2.1类危险货物。此类气体泄漏时，遇明火、高温或光照，会发生燃烧或爆炸，如氢气、甲烷、乙炔、含易燃气体的打火机等。易燃气体：危险化学品分类及标识底色：正红色图形：火焰（黑色或白色）文字：黑色或白色7是指在101.3kPa标准压力下，在与空气的混合物中按体积8易燃液体是指易于挥发和燃烧的液态物质。其闪点（表示可燃液体性质指标之一）低于28.1°C的为一级易燃液体，极易燃烧和挥发，如汽油等；闪点为28.1〜45°C的为二级易燃液体，容易燃烧和挥发，如煤油、松节油等。易燃液体：危险化学品分类及标识底色：正红色图形：火焰（黑色或白色）文字：黑色或白色8易燃液体是指易于挥发和燃烧的液态物质。其闪点（表示可燃液体9易燃固体是指燃烧点低，遇火、受热、撞击、摩擦或与氧化剂接触后，极易引起急剧燃烧或爆炸的固态物质。有的某些易燃固体发生燃烧时还放出有毒气体。多为化工产品，如赤磷、镁粉等。易燃固体分为一、二两级。前者燃点低，极易燃烧和爆炸，燃烧速度快，燃烧产物毒性大；后者燃烧性能较前者差些，燃烧时可能放出有毒气体。易燃固体：危险化学品分类及标识底色：红白相见的垂直宽条图形：火焰（黑色）文字：黑色9易燃固体是指燃烧点低，遇火、受热、撞击、摩擦或与氧化剂接触10指处于高氧状态，具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质。包括含有过氧基的无机物，其本身不一定可燃，但能导致可燃物的燃烧；与粉末状可燃物组成爆炸性混合物，对热、震动或摩擦较为敏感，如：过氧化钠、高锰酸钾等；氧化剂指分子组成中含有过氧键的有机物，其本身易燃易爆、极易分解，对热、震动和摩擦极为敏感，如：过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等。有机过氧化物危险化学品分类及标识10指处于高氧状态，具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质11系指进入肌体后，累积一定量，能与体液和组织发生生物化学作用或生物物理作用，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起暂性或持久性的病理改变，甚至危及生命的物品。毒害品和感染性物品具体指标：经口：LD50≤500mg/kg(固体）LD50≤2000mg/kg（液体）经皮（24h接触）：LD50≤1000mg/kg吸入：LC50≤10mg/L（粉尘、烟雾）危险化学品分类及标识11系指进入肌体后，累积一定量，能与体液和组织发生生物化学作12放射性物品是指放射性比活度大于7.4X104Bp/kg的物品。按其放射性大小细分为一级放射物品、二级放射物品和三级放射物品。放射性物品危险化学品分类及标识12放射性物品是指放射性比活度大于7.4X104Bp/kg的13腐蚀品是指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。与皮肤接触在4小时内出现可见坏死现象，或温度在550C时，对20号钢的表面均匀年腐蚀率超过6.25mm/年的固体或液体。腐蚀品危险化学品分类及标识13腐蚀品是指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或14第二章危险化学品危害及预防14第二章危险化学品危害及预防15防火灾危险化学品危害及预防2006年9月，广州番禺区某企业发生一起柴油罐（内存柴油共约40吨）起火爆炸，引发火灾的事故。事故造成2名工人受伤，疏散车间工人约200多人。防中毒2008年，“毒苹果事件”爆发，苹果IPAD,IPHONE在中国热卖，但苹果在苏州的供应商联建科技137名员工，却因暴露在正己烷环境，出现四肢麻木、刺痛、晕倒等中毒症状，健康遭受不利影响。防泄露2005年，吉林石化双苯厂发生爆炸事故，造成8人死亡，60人受伤，并引发松花江水严重污染事故。截至2010年，国家为松花江流域水污染防治累计投入治污资金78.4亿元。火灾爆炸危害毒性危害环境危害15防火灾危险化学品危害及预防2006年9月，广州番禺区某16燃烧三要素点火源助燃物可燃物危险化学品危害及预防(1)明火(2)高热物及高温表面(3)电火花

(4)静电、雷电(5)摩擦与撞击(6)易燃物自行发热(7)绝热压缩

(8)化学反应热及光线和射线

⑴空气

(2)氧气(3)氧化剂油漆，汽油，清洗剂16燃烧三要素点火源助燃物可燃物危险化学品危害及预防(1)明17闪点危险化学品危害及预防

可燃液体挥发的蒸气与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧，或者将可燃固体加热到一定温度后，遇明火会发生一闪即灭的燃烧现象，叫闪燃。

发生闪燃时的最低温度称为闪点。17闪点危险化学品危害及预防可燃液体挥发的蒸气18爆炸极限危险化学品危害及预防当可燃气体、可燃液体的蒸气（或可燃粉尘）与空气混合并达到一定浓度时，遇到火源就会发生爆炸。这个能够发生爆炸的浓度范围，叫做爆炸极限。通常用可燃气体、蒸气或粉尘在空气中的体积百分比来表示。爆炸极限范围越宽，爆炸危险性越大。乙炔2.55%~80%香蕉水0.1%~10%丙酮2.5%~13.0%氢气4%~75%稀料0.8%12.0%甲烷49%~15%松香水1.4%~6.0%18爆炸极限危险化学品危害及预防当可燃气体、可燃液体的蒸气（19爆炸极限危险化学品危害及预防除控制点火源外保持通风，使可燃气体的浓度在爆炸极限范围之外。未使用完的油漆稀料等装在有盖的桶内爆炸极限范围越宽，爆炸危险性越大。乙炔2.55%~80%香蕉水0.1%~10%丙酮2.5%~13.0%氢气4%~75%稀料0.8%12.0%甲烷49%~15%松香水1.4%~6.0%19爆炸极限危险化学品危害及预防除控制点火源外爆炸极限范围越20防中毒危险化学品危害及预防避免误食：同一单位同一危化品分装容器必须保持一致，并有明显标识。尽量避免长时间直接接触（铬酐）：佩戴手套、防护服、护目镜等保护用品。避免大量吸入呼吸道：佩戴防毒面具，口罩等。20防中毒危险化学品危害及预防避免误食：同一单位同一危化品分21防环境污染危险化学品危害及预防残渣、残液不能乱倒、乱丢，按规定进入指定场所危险废弃物按规定回收未使用完的危化品密封存储防泄漏，保持包装完好状态21防环境污染危险化学品危害及预防残渣、残液不能乱倒、乱丢，22第三章危化品管理&使用22第三章危化品管理&使用23认识安全技术说明书MSDS1.化学品及企业标识2.成分组成信息3.危险性概述4.急救措施5.消防措施6.泄漏应急处理7.操作处置与储存8.接触控制个体防护9.理化特性10.稳定性和反应活性11.毒理学资料12.生态学资料13.废弃处置14.运输信息15.法规信息16.其他信息MSDS由采购部业务员向供货厂家索取23认识安全技术说明书MSDS1.化学品及企业标识2.成24安全标签化学品标识警示词安全措施危险性标志危险性概述提示参阅MSDS生产企业信息（地址、电话、应急电话）24安全标签化学品标识警示词安全措施危险性标志危险性概述提示25仓库应悬挂MSDS，明显区域配置警示标志危险化学品库安全管理25仓库应悬挂MSDS，明显区域配置警示标志危险化学品库安全26库内有隔热、降温、通风等措施危险化学品库安全管理通风应以自然通风为主，机械通风为辅，保持通风良好。有防阳光直射库内的隔热、降温等措施。有毒物品应贮存在阴凉、通风干燥的场所，不要露天存放，不要接近酸类物质。26库内有隔热、降温、通风等措施危险化学品库安全管理通风应以27使用安全措施危险化学品库安全管理易燃危化品中转时必须使用导电的容器并接地。禁止使用叉车等转运易燃危化品。27使用安全措施危险化学品库安全管理易燃危化品中转时必须使用危险化学品库安全管理28易燃危化品使用时，所有导电体必须接地，使用人员应该穿着防静电服进行作业；在喷房内和调漆间不准脱衣服、帽子、手套和鞋等。禁止穿带铁钉的鞋；禁止在喷房内和调漆间打电话。

未使用完的化学品必须加盖未使用完的化学品必须回收仓库保管开启危化品桶应使用防爆开桶扳手，禁止使用可能产生火花的机械设备和工具危险化学品库安全管理28易燃危化品使用时，所有导电体必须接地29第四章危化品使用防护及应急措施29第四章危化品使用防护及应急措施危化品使用防护及应急措施30个人防护用品：防护服；防护手套；防护鞋；面罩和护目镜；防酸碱用品。危化品使用防护及应急措施30个人防护用品：防护服；危化品使用防护及应急措施31危化品泄漏应急处理（1）明确泄漏危险品的种类及化学性质；（2）设立警戒线，疏散人员至上风处；（3）切断泄漏源，转移未泄漏危险品；（4）少量泄漏可使用沙土掩埋、活性炭吸附或使用其他化学品中和泄漏物。危化品使用防护及应急措施31危化品泄漏应急处理（1）明确泄漏谢谢观赏32谢谢观赏32

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运；学习归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。写在后面的话学习就像一个蓄电池，你学过的每一种知识，都会在将来的某一天，给你惊喜。播种行为，收