河南省南阳市桐柏县月河镇2022-2023学年七年级下学期期末联考道德与法治试卷（含答案）

2022-2023学年河南省南阳市桐柏县月河镇联考七年级（下）期末道德与法治试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共15小题，共45.0分）1.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（）A.不必改正自己的缺点 B.及时行乐而不虚度年华

C.消除内心矛盾健康成长 D.生理和心理的协调发展2.在我们的学习过程中，需要具有批判的精神和勇气。下列表现属于具有批判性思维的是（）A.服从于权威 B.对不合理的事情尽可能回避

C.对人对事人云亦云 D.对事情敢于表达自己不同的观点3.《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装。对此，下列观点正确的是（）

①人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响

②男生比女生更加勇敢能干，女生不应该去从军打仗

③性别刻板印象不可能影响我们自身潜能的充分发挥

④性别刻板印象表明着人们对性别角色的期望和看法A.②③ B.③④ C.①④ D.①②4.下列对青春时光中“微行为”的“微点评”，你认为点评不恰当的是（）序号微行为微点评A小明因为个子太矮而烦恼不能悦纳身体变化B小丽试卷上多加了2分，马上找老师改过来能做到“行己有耻”C小红认为男女有别，从不跟男同学交往能做到男女正常交往D小梅长大想当一名老师，她制定了学习计划与目标：先考上理想高中，再考入师范院校，努力接近梦想拥有梦想，并能规划青春路径A.A B.B C.C D.D5.下列选项与如图情绪类型相一致的是（）

A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 B.待到山花烂漫时，她在丛中笑

C.白发三千丈，缘愁似个长 D.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇6.人生的旅途中，难免会遇到挫折，有些人常会抱怨，“我怎么会这么倒霉，倒霉的事怎么总会发生在我的身上”等等，抱怨的事情多了，自然就会心情苦恼、精神失落、面部沮丧。对此，下列说法正确的是（）

①产生负面情绪是正常的，但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉

②负面情绪容易使自己做出不恰当的行为

③我们需要及时调整自己，正确看待挫折

④默默忍耐负面情绪A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③7.期中考试，王敏无意间看了前桌的一道题，夺得了班级第一名，此事一直压在她的心头，让她感到很羞耻。后来，她向老师主动承认了错误，更加努力学习，在期末考试中获得了真正的第一名。王敏的经历告诉我们（）

①要善于将负面情感转变为成长的助力

②某些负面情感对我们的成长是有意义的

③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

④体验负面情感使我们的生命变的暗淡无光A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.感动中国2022年度人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫。但他不愿成为家人的累赘，开始摆摊、学影视后期制作，带领残疾人开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的励志故事告诉我们（）

①要正确地对待生活中的挫折

②用自己的热情和行动来传递正能量

③要自信自强，绽放生命精彩

④每个人都无法抗拒生命发展的规律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.“三人行，必有我师焉。”这启示我们（）A.老师则无所不能 B.要做到见贤思齐 C.人情练达即文章 D.独行快而众行远10.在学校组织的庆国庆诗歌朗诵活动中，晓晨被推选为八年级1班的参赛代表。赛前一段时间，晓晨每天放学后需要反复进行排练。这使得她每天很晚才能写完作业，这令她很疲惫。你对晓晨的建议是（）

①从自己的需要出发，以学习为主。

②首先保证个人利益，同时尽量维护集体利益

③从整体利益出发，同时尽量兼顾个人利益

④调整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.下列言行属于具有集体荣誉感的有（）

①为创建良好的班集体建言献策

②为集体的挫折或失败感到苦恼

③以损害他人名利维护集体利益

④对班集体的事情总是不管不问。A.①② B.②③ C.①③ D.①②③12.法律的产生是人类文明进步的重要表现，从本质上说，法律所体现的是（）A.社会的普遍意志 B.被统治阶级的意志

C.国家立法机关的意志 D.统治阶级的意志13.采用化学合成、生物发酵等技术生产制造的食品添加剂，可以提升食品品质，丰富食品种类，但超范围、超限量使用，则会导致食品安全问题。为此，我国食品安全法明确禁止超范围、超限量使用食品添加剂。这表明（）A.依靠国家强制力才能有效保障市场秩序 B.我国法律既有规范作用，也有保护作用

C.科技创新对食品安全问题具有双重影响 D.使用食品添加剂违背人民利益至上理念14.四川凉山州美姑县一村民因不送15岁女儿接受义务教育，被乡政府告上了法庭。美姑法院依法公开审理，当庭向被告宣讲法律知识。最终被告家长在庭上与乡政府达成调解协议，承诺将女儿送到学校就读，直至完成学业。在这起乡政府告家长的案件中（）A.未成年人受到法律特殊保护，享有政治自由

B.乡政府起诉该学生家长的行为属于行政诉讼

C.政府在未成年人保护工作中承担着主体责任

D.乡政府的行为体现了对未成年人的司法保护15.张某因儿子早逝、女儿不尽赡养义务，与女儿发生纠纷。在法律顾问的帮助下，经人民法院判决，张某的女儿依法向张某支付赡养费。这表明（）

①完备的法律体系是实行法治的前提

②法律是判断是非曲直的准绳

③人们要遵守法律，依法办事

④在现代社会，每个人都能遵守法律A.①② B.②④ C.③④ D.②③第II卷（非选择题）二、分析说明题（本大题共4小题，共55.0分）16.最美科技工作者黄才发长年扎根教育和农村科普工作一线，搭建起了山里孩子迈向科学殿堂的桥梁。他多年如一日地开展科普工作，大力培养“兴趣+能力''的特长型学生，注重开发学生创造潜力，充分发挥科技助学的作用，让科技成就青春梦想。(1)材料中黄才发老师为什么注重开发学生创造潜力？(2)你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长，成就青春梦想？17.阅读材料，回答问题。

“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……近来，陈奕迅的歌曲《孤勇者》深受中小学生欢迎，他们人人会唱，而且唱得热血沸腾。和《孤勇者》一样在校园里十分流行的歌曲还有张杰的《逆战》、梦然的《少年》、岑宁儿的《追光者》。这些歌曲有的曲风悠扬柔美，有的慷慨激昂，但它们都包含着“英雄”“勇敢”“少年”“梦想”“追光”等关键词，主题鲜明，勾勒出勇者面对困难、积极追逐梦想的形象，在中小学生里“圈粉”无数。

上述歌曲为什么在当下深受广大中小学生欢迎？18.【阅读材料，回答问题】学校心理信箱收到了一封这样的求助信，主要内容如下：我叫小娟，是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”，我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题，几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落，每次看到大家在集体中快乐的样子，我就很羡慕。可是离开集体久了，就觉得难以融入了。

最近，学校要举行艺术节，班长主动找到我，希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实，我是想参加的，但一想到会落下很多功课，我就犹豫了。我该怎么办？请帮帮我吧！假如你是小娟的好朋友，请你从“集体生活对个人成长的价值”的角度帮她解惑。19.《中华人民共和国个人信息保护法》该法为保护个人信息权益，明确要求任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。人民法院、人民检察院依法查处、严惩不贷，不论职位多高、不论身在何处，绝不姑息，一大批涉案人员受到了法律的制裁。

运用已学法律知识，分析上述材料说明了什么？

答案和解析1.【答案】D【解析】我们要正确认识青春。题干中，美好的青春需要我们生理和心理的协调发展，故D正确；A错误，我们要主动改正自己的缺点；B错误，青春的我们需要奋斗，不是虚度年华；C错误，“消除”的说法绝对。

故选：D。

本题考查青春期的特点。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。

本题属基础知识题，考查青春期的特点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。

2.【答案】D【解析】根据所学，思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，D观点正确，符合题意；ABC说法错误。

故选：D。

本题考查的知识点是培养批判精神。在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。在学习中，我们需要批判的精神和勇气。

解答本题把握好批判性思维的表现，分析作答即可。

3.【答案】C【解析】分析可知，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响，性别刻板印象表明着人们对性别角色的期望和看法，故①④正确；②错误，该说法是片面的，男女生各有自己的特征，在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出自己的特点；③说法错误，受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥。

故选：C。

表态考查学生对性别角色的认识。认识性别角色可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，锻炼交往能力。

本题属基础知识题，考查对性别角色的认识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。

4.【答案】C【解析】分析可知，A点评正确，但不合题意，小明没有悦纳自己的身体变化；B点评正确，但不合题意，小丽做到了“行己有耻”；C点评错误，符合题意，小红没有认识到男女同学交往的意义，没有做到男女同学正常交往；D点评正确，但不合题意，小梅树立梦想，并能规划青春路径。

故选：C。

本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。

本题属逆向选择题，考查政治常识识，结合材料，仔细分析，依据题意，得出符合要求的答案。

5.【答案】B【解析】图示属于“笑”的情绪类型，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”意思是等到了漫山遍野都盛开山花的时候，她在花丛中笑，体现“笑”的情绪，故B符合题意；A体现怒的情绪，C体现哀的情绪，D体现怒的情绪，均与题意不符。

故选：B。

本题考查情绪的类型与特点。人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。

本题属基础知识题，考查情绪的类型与特点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。

6.【答案】D【解析】结合题干中的关键词心情苦恼、精神失落、面部沮丧分析得知：以上表现都属于负面情绪，产生负面情绪是正常的，但一味沉浸在负面情绪中就容易消沉；负面情绪容易使自己做出不恰当的行为；所以需要我们及时调整自己，正确看待挫折。因此①②③项入选；④项错误，默默忍耐负面情绪不利于身心健康；

故选D。

本题考查的知识点是积极情绪和消极情绪。当人处于积极的情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率。长期处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人，很容易患各种疾病，其判断和分析能力也会下降，容易失去理智，缺乏自制力。积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。情绪是把双刃剑，情绪需要调节。

解答本题的关键是审清题意，依据题意排除不合题意的干扰选项。

7.【答案】A【解析】题干中王敏因羞耻感激发自己的上进心，说明生活中的了某些负面情感对于我们的成长是有意义的，要善于将负面情感转变为成长的助力，可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈，①②③说法正确，符合题意；④说法错误，没有认识到负面情感的积极影响。

故选：A。

本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

解答本题要正确理解题意，把握好情感的类型与作用，排除错误说法，完成解答。

8.【答案】A【解析】陆鸿幼时因病导致脑瘫，但他克服困难，开始摆摊、学影视后期制作，带领残疾人开网店。这启示我们要正确地对待生活中的挫折，用自己的热情和行动来传递正能量，要自信自强，绽放生命精彩，①②③正确；该选项说法不合法题意，④排除。

故选：A。

本题考查对待挫折的正确态度。面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。

本题属基础知识题，考查对待挫折的正确态度，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。

9.【答案】B【解析】题干中的名言意思是要向贤人学习，以贤人为榜样，因为好的榜样赋予我们自我完善的力量，因此要善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量，选项B的说法正确；A错误，夸大了老师的作用；CD排除，与题意不符。

故选：B。

本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

解答此题，需要依据教材行己有耻，止于至善的知识，在此基础上完成答题。

10.【答案】D【解析】晓晨每天放学后需要反复进行排练，这使得她每天很晚才能写完作业，这令她很疲惫，我们应该建议晓晨从整体利益出发，同时尽量兼顾个人利益，调整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点，故③④说法正确；要坚持集体主义，故①②说法错误。

故选：D。

本题考查集体利益与个人利益的关系。依据教材内容，集体利益与个人利益密不可分，我们要坚持集体主义原则。

解答此题，需要依据教材集体利益与个人利益的关系的知识，在此基础上完成解答。

11.【答案】A【解析】本题考查了要维护集体的荣誉和利益，依据课本知识可知，下列言行属于具有集体荣誉感的有为创建良好的班集体建言献策，为集体的挫折或失败感到苦恼，都自觉的做到了维护集体的荣誉和利益；③选项不能损害他人名利维护集体利益；④要关心集体的事情，排除③④选项。

故选：A。

本题要在掌握如何为集体添光彩以及团结的重要性，集体利益与人个利益的关系，怎样维护集体利益等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．

此题要准确掌握课本知识维护集体利益，在此基础上即可顺利选择．

12.【答案】D【解析】依据教材知识，法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，故D符合题意。法律体现统治阶级的意志，是为统治阶级服务的，不体现社会的普遍意志，国家立法机关的意志，更不体现被统治阶级的意志，故ABC说法错误。

故选：D。

法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。法律的本质是统治阶级意志的体现，法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用。法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益，保障社会生活的有序与和谐。

认真审题，把握法律的本质，对照选项分析选择即可。

13.【答案】B【解析】题干中，我国食品安全法明确禁正超范围、超限量使用食品添加剂，表明了我国法律既有规范作用，也有保护作用，B正确；题干未涉及国家强制力，A不符合题意；题干未涉及科技创新，C不符合题意；题干没有体现人民利益至上，D不符合题意。

故选：B。

本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。

认真审题，把握法律的作用知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

14.【答案】C【解析】乡政府告家长要求将15岁女儿送到学校接受义务教育，体现出政府在未成年人保护工作中承担着主体责任，体现出政府保护，C说法正确；A中的说法在题干中没有体现，应排除；B错误，民告官才属于行政诉讼；D错误，乡政府的行为体现了对未成年人的政府保护。

故选：C。

本题考查政府保护。政府保护是指由各级政府对未成年人的各项权益进行保护。

把握政府保护的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

15.【答案】D【解析】题干中，“张某的女儿依法向张某支付赡养费”说明：法律是判断是非曲直的准绳，作为公民我们要遵守法律，依法办事，故②③符合题意；①排除，材料主要说明法律是准绳，能指引、教育人向善和“完备的法律体系”无关；④错误，“每个人都能遵守法律”说法过于绝对。

故选：D。

本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

本题属基础知识题，考查法律的作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。

16.【答案】【小题1】①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。【小题2】学会独立思考，培养批判精神；开发创造潜力保持自信自强，努力克服困难；行己有耻；止于至善等。【解析】本题考查了开发创造潜力、发挥自己的潜能、实现理想的途径，解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。

本题考查了开发创造潜力、发挥自己的潜能、实现理想的途径，既是教材基础知识，也是重点内容。此种考查方式有利于引导学生深入理解教材内容，巩固基础知识，做到学以致用。

17.【答案】本题考查传递情感正能量。依据教材知识，从这些歌曲旋律优美，歌词通俗易懂，容易传唱；歌曲表达了积极向上的情感，传递情感正能量，容易引发共鸣