三年级下册美术教案－15 怪兽奇想｜苏少版_第1页
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文档简介

三年级下册美术教案－15怪兽奇想｜苏少版教材背景本节课是三年级下册的美术教案第15篇，以“怪兽奇想”为主题，通过让学生描绘自己心中的怪兽，培养学生的创造力和想象力，在绘画技巧上培养学生的画笔控制能力和色彩搭配能力。教学目标能够准确表达自己心中的怪兽；能够按照要求使用画笔控制技巧，完成美术作品；能够基本理解和运用色彩搭配的知识。教学重点学生想象力的培养；学生画笔控制技巧的培养；学生色彩搭配能力的培养。教学难点如何让学生表达自己心中的怪兽；如何让学生根据自己心中的怪兽，运用画笔控制技巧完成美术作品。教学准备教师准备从网上或其他途径收集一些怪兽的图片供学生参考；教师准备颜料、画笔、画板、纸张等绘画工具。教学过程步骤一：引入教师介绍本节课的主题，告诉学生今天要学习“怪兽奇想”的美术作品，引导学生说出自己认为的怪兽长什么样子，或者说出以前看过的有关怪兽的故事。步骤二：讲解教师讲解怪兽的原型和特点，告诉学生怪兽的造型，比如说有的怪兽会有很多的眼睛或者两只嘴巴，有的会很大很大，有的会很小很小，还有的会有很多的角等等。让学生去脑海里构想自己的怪兽，然后开始画图。步骤三：实践学生拿起画笔开始画图，在画图的时候教师可以提示学生技巧，譬如如何描绘怪兽的图案，怎样使用画笔来搭配颜色，具体如下：在画图的时候要注意怎样描绘出自己心中的怪兽，用感性的形式来表现怪兽；在使用画笔的时候，要注意画出怪兽周围的背景颜色，能够给学生更多的画龙点睛的插画；教师可以指导学生如何使用颜料，如何控制颜料的量，以及如何运用色彩搭配原理。步骤四：分享与展示完成作品后，教师让学生把自己的作品贴在班级墙上，学生可以欣赏和分享彼此的作品，并相互评价和反馈，让学生通过分享收获更多的快乐和成长。教学评价本节课是一节富有创意性的美术课程，有助于提高学生的想象力和创造力，同时可以培养学生使用画笔控制技巧，也能够明确学生对色彩搭配的理解和应用。教学过程中，教师应当积极引导学生，多点

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