2020部编版四年级语文下册第二单元作文我的奇思妙想课件

我的奇思妙想四年级下第二单元作文我的奇思妙想四年级下第二单元作文1

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。

水上行走鞋你想发明什么?它是什么样子的，有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!会飞的木屋会变大变小的书包生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东2你想发明什么?它是什么样子的，有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!习作内容介绍一种发明，写清楚这种发明的样子和功能。审题你想发明什么?它是什么样子的，有哪些功能?把它写出来介绍给大3我的奇思妙想

想象是以现实生活为基础，在原有事物的基础上，根据自己的想象，进行拆散，重新组合，增加新的元素，赋予多重功能，创造出新的对人类有益的东西。立意我的奇思妙想想象是以现实生活为基础，在原有事物的基础4电子蛙眼盲人超声波拐杖电子蛙眼盲人超声波拐杖5示例

交通机器人，胸前有两个按钮，一个红色，一个绿色。按红色按钮可以选择陆地上的交通工具，按绿色按钮可以选择空中的交通工具。当你想出门旅游时，你只要按一下红色的按钮再选择“旅游车”，它会立刻变成一辆旅游用具俱全的旅游车供你使用。星期天去购物，骑自行车方便，你接一下红色的按钮，再选择自行车，一辆轻便的自行车就出现在了你面前。当你想翱翔蓝天时，按一下绿色的按钮中的“飞机”模式，一架飞机就出现了。想到外太空去，选择“宇宙飞船”模式就好了。示例6说一说你有过哪些奇思妙想？说一说你有过哪些奇思妙想？7写什么？围绕衣、食、住、行展开想象。生活方面奇妙的衣服、鞋、袜保姆机器人神奇的防盗门万果树写什么？围绕衣、食、住、行展开想象。生活方面奇妙的衣服、鞋、8会飞的木屋未来的空间学校图书馆体育场

建筑会飞的木屋未来的空间学校建筑9交通工具未来的汽车、飞机、船交通工具未来的汽车、飞机、船10学习方面多功能钢笔、书包、电脑学习方面多功能钢笔、书包、电脑11为什么会有这样的奇思妙想？为什么会有这样的奇思妙想？12

有了以现实为基础的想象，你知道怎样去介绍自己的发明吗？有了以现实为基础的想象，你知道怎样去介绍自己的发明吗？13开头交代想发明的东西是什么以及为什么想发明它。怎么写？1、看门见山式开头2、设问式开头开头交代想发明的东西是什么以及为什么想发明它。怎么写？1、看14中间第一部分：介绍物品的样子（形状、颜色、大小、高低、材料等）第二部分写功能和使用方法等。采用总分结构。中间15结尾总结全文，点明中心，表达向往之情。结尾162020部编版四年级语文下册第二单元作文我的奇思妙想ppt课件17例文赏析奇特的房子

我想发明一种奇特的房子，它不仅美观，还很节能和方便。开门见山交代我想发明的东西和特点，引出下文例文赏析奇特的房子开门见山交代我想发明的东西和特点，引出下文18用“有的……有的…有的…还有的”排比句式写出了“奇特的房子外形各不相同”的特点。

奇特房子的外形各不相同。每个人都可以根据自己的想法选择自己喜欢的房子。有的选择花朵城堡，有的的选择飞船宫殿，有的要求把房子建成云朵形状的，还有的要求建成雄鹰形状。最为奇特的有的要求把房子设计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、面双琵琶状、靴子状……用“有的……有的…有的…还有的”排比句式写出了“奇特的房子外19排比句介绍房子建的地方各不相同。

奇特的房子建的地方也各不相同。有的建在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，方便从大自然中获取需要的能量。排比句介绍房子建的地方各不相同。20

奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生活、工作、娱乐、旅游，一套房子全能解决。比如，你想学习，可以看书或视频，还可以通过视频和有关专家互动，最为神奇的学习是你可以亲身体验各种技能:做饭、开车、演讲，都有专用的材料和场境供你实际操练。再比如你想外出旅游，开启旅游功能，房子或跑或飞，随你心意，很快就把你送到想去的地方。详略得当：先用一个中心句概括介绍房子功能有哪些，又举例说明房子的学习和旅游功能。奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生活、工作、娱21

奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了，房子还会隐身!住在我发明的房子里安全极了。介绍房子的其他功能。奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了2