人教版四年级语文上册口语交际保护文物

教学目标：

保护文物——语文园地五口语交际教学设计五大路小学董洪晶从我做起，从小处做起”的观念。2、培育学生认真倾听的习惯，熬炼学生的语言表达力气。教学重点：的游客。教学难点：做到言之有序，言之有理。教学预备：1、教师的预备：多媒体课件。边保护文物的事例。教学过程：一、谈话导入，引出主题。〔航拍长城〕在一次次感动中，一次次飞过八达岭、司马台、金山岭、慕…………北京长城的一处处著名景点和地段尽收镜中。长城真的很美，〔航拍长城〕在一次次感动中，一次次飞过八达岭、司马台、金山岭、慕…………北京长城的一处处著名景点和地段尽收镜中。长城真的很美，航拍长城的感觉格外惊奇。在八达岭，我拍到了晚霞映照的秋日长城，其颜色雄伟险峻，半是光明半是暗，鬼斧神工，令我沉醉。〔太空中的长城〕长城作为唯一能在太空中被宇航员看到的人造建筑，我们也为之骄傲。师：同学们都巡游过哪些长城。师：同学们都巡游过哪些长城。〕师同时出示图片。师：走在长城上你有什么感觉？过程中遗留下来的古建筑，雄伟壮丽，我们把它们称为——文物。〔师板书——文物〕二、观看图片，明确要求。1〔出示长城遭到破坏的图片同时讲解〕〔ppt音〕〕396的行为〕〔师板书人人有责〕4、引导学生读口语交际的学习提示，提出本次口语交际的学习目标。围绕保护长城问题开放争论，提出保护长城的建议。么？结合本次的口语交际，呈现自己的学习成果。我们如何做一个文明的游客？〔师连续板书保护〕三、确定内容，尝试沟通。的建议，我们能为保护文物做些什么？师：自己依据要求先想一想，再练一练。师：分成小组〔选择同一个角度。先在组内和同学沟通。说的同学要条理清楚是否可行，是否有价值，然后相互补充，也可以提出自己不明白的问题。〕四、畅谈感悟，沟通评价。1、小组推举代表全班沟通。组内成员要说出推举理由。2、师生评议：3、为了更好地阐述，我们应当怎样说呢?〔可指生说〕再说一说产生这些现象的缘由〔连续指生说；最终依据你的分析你的思考有没有解决问题的方法和建议〔生说4、在前面分步骤的说完后可找学生整体，有条理地说一说。〔可以指学生评价。同时留意听听动脑筋想一想，他们所说的方法措施是否能给分一分类别。比方做的。6、分析综合并总结出保护长城及保护文物的措施。不处处乱刻“XX多学习文物保护的学问。多了解文物的价值和文物存在的意义。向公众宣传文物保护的相关学问。看到破坏文物的行为要准时予以制止。不乱扔垃圾，保护文物四周环境。在文物景区内见到垃圾主动捡起。安静巡游不大声喧哗。〔说一说宣传语〕五、总结收获，情感升华。1、同学们除了长城这些古建筑需要保护外，我们还需要保护哪些文物呢？〔生会答复还有很多文物需要保护〕古建筑比方——〔〕学生说一说自己从身边小事做起保护文物。保护文物的意识，树立“从我做起，从小处做起”的观念。〕六、作业布置。将你今日课上学到的有关保护文物的学问向你的亲戚朋友们宣传一下。并制个公约。七、板书设计。保护文物保护文物人人有责从我做起从小处做起保护文化遗产宣传标语：1、文化成就将来，遗产不容遗忘。2、弘扬文化遗产，构建文明世界。3、保护历史文化，启迪现代文明。4、手牵手保护文化遗产，心连心共筑精神家园。5、保护文化遗产，珍藏历史精华。6、留住历史天地间，再现华夏五千年。7、中国的文化，世界的遗产。8、保护文化遗产，彰显文明中华。9、文化传承文明，遗产不再圆满。10、文化遗产，让中国更有魅力。11、文化遗产是个宝，社会进展离不了。12、群策群力保护文化遗产，同心同德构建精神家园。13、遗产是传家宝，文化是宣传机。14、携手历史文化，爱我锦绣中华。15、感受文化颜色，领悟遗产真谛。16、千古文化留遗韵，一代文明展风。17、保护昨天的遗产就是扞卫明天的文化。18、先人神力绝技，鬼斧神工天姿。19、保护文化遗产，传承华夏精神。20、文化遗产是民族进展的航标。21、印证过去，见证将来。22、文化遗产是分散中华民族的桥梁和纽带。23、文化遗产，人类的精神家园拉着遗产手，文明同心走。24、爱我中华，保护自己的文化遗产。25、人人是保护文化遗产宣传员，处处是和谐精神家园风景线。26、保护文化遗产，惠泽万代千秋。27、保护人类的精华局部，为子孙留下教育素材。28、保护文化遗产共同心愿，和谐精神家园人人受益。29、传世芳华，惠泽后人。30、保护古文化，遗产遍天下。31、惊奇与宏大相映，才智与力气天工。32、齐心协力保护文化遗产，全心全意构建精神家园。33、文化成就文明，精神铸就精彩。34、保护文化遗产人人有责，享用精神财宝家家受益。35、文化，文物的灵魂，保护文物，守护灵魂。36、你出力，我出力，保护文化遗产齐出力；你添彩，我添彩，精神家园更精彩。37、文化遗产，民族的根。38、分散历史精神，熔铸文化辉煌。39、先人的才智万古的沉淀，历史的见证后世的财产，才智的化身历史的叠现。40、挖掘整理文化遗产，努力造福人类文明。41、文化遗产铸硕果，精神文明开花。42、保卫精神财宝，保护文化遗产。43、保护文化遗产，制造的辉煌。44、传承祖国文化遗产，保护中华精神家园。45、保护文化遗产，建设和谐家园。46、中国是文化遗产的天堂，珍惜保护是每一个炎黄子孙共同的责任。47、保护遗产，让中华文化伴随历史延长。48、保护文化遗产，传承文明之光。49、同心同德保护文化遗产，群策群力守望精神家园。50、保护民族文化遗产，为世界文明添荣耀。51、文化铭千古，精神传万年。52、保护文化遗产，古老历史重现。53、传承历史文化，光大民族精神。54、保护文化遗产，弘扬民族精神。55、保护文化遗产，留住我们的根。55、保护文化遗产