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从精英教育到大众化教育
从15%的入学到80%的入学
从学生到教师从教师到双师
从知识体系到实践体系
从简单资源到数字资源现状分析
学生
教师
课程从精英教育到大众化教育从学生到教师电子商务专业教学资源库建设课件什么是教学资源完成专业人才培养方案所需要的一切资源。硬件:教室、图书馆、体育馆、实验室…….软件:课程、教学设计、教学方法…….主要内容:课程资源建设!什么是教学资源完成专业人才培养方案所需要的一切资源。专业教学资源库有什么用?教师利用资源(备课)大纲、教学设计、素材(案例、动画、视频、图形)学生利用资源(学习)自主学习,共享优质教学资源社会利用资源(培训)基本培训+定制培训专业教学资源库有什么用?教师利用资源(备课)2010年专业教学资源库护理专业:上海医药高等专科学校应用化工技术:承德石油高专会计:山西财税专科学校、山东商业建筑工程技术:四川建筑职业技术学院道路与桥梁工程技术:辽宁省交专模具设计与制造:成都航空职业技术学院汽车检测与维修:邢台职业技术学院数控技术:无锡职业技术学院物流管理:宁波职业技术学院眼视光技术:天津职业大学2010年专业教学资源库护理专业:上海医药高等专科学校2011年专业教学资源库畜牧兽医:宁夏职业电子商务:浙江经济高速铁道:石家庄铁路工程测量:北京工业金融专业:浙江金融酒店管理:天津职大轮机工程:南通航运软件技术:常州信息生物技术:天津现代数控设备:浙江机电网络技术:深圳信息药物制剂:天津医学工业设计:上海工艺数字印刷:上海版专园林技术:江苏农林特警:上海公安数字校园:杭州职业2011年专业教学资源库畜牧兽医:宁夏职业生物技术:天津现代作物生产:新疆农业船舶工程:武汉工程供热通风:龙江建筑水利水电:黄河水利、安徽水利、杨灵职业机电一体:南京工业环境监测:河北工业食品加工:江苏食品市场营销:山东商业社区管理:长沙民政学前教育:金华职业民族文化:北京电子、北京财贸、湖南工艺机械制造:承德工业旅游服务:哈现代服务电气自动化:常州高级技工学校2013年专业教学资源库作物生产:新疆农业市场营销:山东商业2013年专业教学资源库专业教学资源库建设路径市场需求分析人才培养方案框架专业教学资源库问卷访谈人才培养方案的依据数据分析目标学生受教育的地图学校最重要的文件能力岗位课程远景期望现实实施完成专业人才培养方案所需要的一切软、硬件课程仿真师资标准门户……法规大纲、教学设计教材、题库、课件视频、动画、图形案例、网络课程…………..调研报告专业教学资源库建设路径市场需求分析人才培养方案框架专业教学资课程资源建设内容共公资源课程建设共公电子商务专业教学资源库建设课件课程由高等教育出版社出版国家十五课程由高等教育出版社出版国家十五人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报
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