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文档简介

3.2队列表演（一）三乘法3.2队列表演（一）三乘法1学习目标1.结合具体情境，利用点子图探索两位数乘两位数（不进位）的口算方法，理解算理，体验算法的多样化。2.掌握两位数乘两位数（不进位）的口算方法，并能根据所学知识解决一些简单的实际问题。3.培养用多种策略解决问题的能力，感受数学知识与日常生活的密切联系。学习目标1.结合具体情境，利用点子图探索两位数乘两位数（不进2回顾复习20×30=

150×30=40×120= 600

4500

4800

34×2= 68

30×40=

10×30=50×40= 1200

300

2000

103×3= 309

140×20=

50×80=41×2= 2800

4000

82

22×4= 88

回顾复习20×30=150×30=40×120= 6003例题解读学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人参加队列表演？14×10＝14014×2＝28140＋28＝16814×12＝14×6×2＝84×2＝1681214方法一：方法二：1.例题解读学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。有多少414×12×10410100402208100＋40＋20＋8＝168方法三：121414×12×10410100402208100＋40＋20＋52.算一算。15×1123×1210×11=1105×11=55110+55=165=165=27623×10=23023×2=46230+46=2762.算一算。15×1123×1210×11=110=165=6小结两位数乘两位数（不进位）的口算方法方法一：把其中的一个乘数分成两个一位数,用连乘法计算。方法二：把一个乘数分成一个整十数和一个一位数,用另一个乘数分别与这两个数相乘,再把积相加。方法三：用表格法计算:把两个乘数都分解成整十数和一位数,两个两个相乘,再把4个积相加。小结两位数乘两位数（不进位）的口算方法方法一：把其中的一个乘7随堂小测1.填一填，算一算。200+30+60+9=29923×1314×11×203103×10410120030609100+40+10+4堂小测1.填一填，算一算。200+30+60+9=29928一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？如果每天读40页，7天能读完吗？7×2＝14（天）22×14＝308（页）308页＞300页能读完。40×7＝280（页）280页＜300页不能读完。2.一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？如果每天读93.一共需要多少元？32×12=384(元)答：一共需要384元。3.一共需要多少元？32×12=384(元)答：一共需要104.海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克？33×32=1056(千克)

33×23=759(千克)

答：海象爸爸的体重是1056千克，海象妈妈的体重是759千克。4.海象爸爸和妈妈

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