八年级英语语法填空训练单元测试题

外研版英语八年级英语语法填空训练单元测试题(含答案)经典一、八年级英语语法填空训练1．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

HelenisinGradeEight.Shesmilesateveryoneandshe'salwaysgladtohelpothers.Butdoyouknowshehadasadstory?

Helen'sparentsdiedin________firewhenshewasnineyearsold.Afterthat,herauntanduncleadopted（收养）her.Theysenthertoanewschool.Inthatschool,Helen________（know）nothingabouthernewclassmates.Shedidn'ttalktoomuchandshewas________（shy）andquieterthanmostkids.Thatmade________difficultforhertomakefriends,soshehadfewfriendsatschool.Herauntanduncleworriedabouther.________（lucky）,HelenmetafunnygirlnamedSandy.Aftermakingfriends________Sandy,Helenbecamemoreoutgoing________before.SandyusuallytellsjokestomakeherlaughandHelenoftenhelpsSandywithherstudies.Nowtheyaregoodfriends.

Helenisreallyhard-workingandshealways________（get）A'sinhersubjects.Sandysays,"Helenstudiesveryhard.Sheoftenhelpsmewithmyhomework.NowI'mgettingbetter________（grade）withherhelp________sheisdifferentfromme,Ilikeherverymuch.【答案】a；knew；shyer；it；Luckily；with；than；gets；grades；Though/Although【解析】【分析】文章大意：本文主要叙述海伦九岁时父母死于火灾。在那之后，她叔叔婶婶收养了她。他们送她去了一所新学校。在那所学校，海伦对她的新同学一无所知。她说话不多，而且比大多数孩子更害羞，更安静。这使她很难交到朋友，所以她在学校很少有朋友。她叔叔婶婶很担心她。幸运的是，海伦遇到了一个有趣的女孩，名叫桑迪。在和桑迪交了朋友之后，海伦变得比以前更外向了。桑迪经常讲笑话逗她笑，海伦经常帮助桑迪学习。现在他们是好朋友了。海伦真的很努力，她的科目总是得了A。桑迪说：“海伦学习很努力。她经常帮我做作业。现在在她的帮助下，我的成绩越来越好。虽然她和我不一样，但我非常喜欢她。（1）考查不定冠词。句意：海伦九岁时父母死于一场火灾。fire火灾，可数名词单数，且以辅音音素开头，要用不定冠词a，故答案为：a。（2）考查一般过去时。句意：在那所学校，海伦对她的新同学一无所知。know知道，动词。本段都是叙述过去发生的事情，要用一般过去时。know的过去式knew，故答案为：knew。（3）考查形容词。句意：她说话不多，而且比大多数孩子更害羞，更安静。空格后有...andquieterthan，可知有and连接并列形容词比较级。形容词shy的比较级shyer，故答案为：shyer。（4）考查代词。句意：这使她很难交到朋友。make使，让，使役动词，此处结构为make+宾语+宾补（形容词）。固定结构。此处是不定式短语作真正宾语，要放在句末，用it作形式宾语，故答案为：it。（5）考查副词。句意：幸运的是，海伦遇到了一个有趣的女孩，名叫桑迪。由逗号与句子隔开，修饰整个句子作状语。形容词lucky的副词为luckily。故答案为：Luckily。（6）考查介词。句意：在和桑迪交了朋友之后，海伦变得比以前更外向了。makefriendswithsb.与某人交朋友，固定短语。故答案为：with。（7）考查连词。句意：在和桑迪交了朋友之后，海伦变得比以前更外向了。根据moreoutgoing和before，可知那时与以前相比，要用比较级+than句型，故答案为：than。（8）考查一般现在时。句意：海伦真的很努力，她的科目总是得了A。always总是，频率副词，常与一般现在时连用。主语she，第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数gets。故答案为：gets。（9）考查名词复数。句意：现在在她的帮助下，我的成绩越来越好。grade，成绩，可数名词。空格前有形容词better，后接名词。空格前没有不定冠词，要用复数grades表示一类事物。故答案为：grades。（10）考查连词。句意：虽尽管她和我不一样，但我非常喜欢她。根据前后句意思，可知前后句是让步关系，要用从属连词though/although。故答案为：Though/Although。【点评】考查语法填空。考点涉及名词，副词、代词、连词、介词、冠词以及形容词的等考查，要求考生在理解信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，写出正确的答案。2．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

Itwasaplayground.Eight________

（child）werestandingonthestartinglinetotakepartinarunningrace.

Ready?Bang!

Alleightgirlsstartedrunning________

theyheardthesound.Afteraminute,oneofthesmallgirlsfelldown.Because________

thepain（痛）,shestartedtocry.Whentheothersevengirlsheard,oneofthemstopped________（run）quickly.Thenshestoodforawhiletoseewhathappened,Shedecided________

（turn）backtotheplacewherethegirlfelldown,Shekissedthegirland________

（advise）hertobestrong.Shesaid,"Iwillbetogether________you,"Then,thegirlhelpedthefallengirlstandupandlookedafterhercarefully.Theyjoinedhandstogether,walkedtogetherand________

（get）tothewiningline.Peopleweremoved.Clappingof________

（hundred）ofpeoplecameout.Thoughtheylosttherace,theywereboth________

bestrunners!

Boththegirlswerestrongandbrave.Whatdidtheyteachthisworld?Teamwork!Friendship!Love!【答案】children；when/after；of；running；toturn；advised；with；got；hundreds；the【解析】【分析】大意：本文讲述8个孩子比赛跑步，在途中，有一位女孩摔跤，而一位女孩听到哭声，而返回安慰这位女孩（1）句意：八个孩子正站在起跑线上参加跑步比赛。child孩子，可数名词，eight后接名词复数，child的复数是children，故填children。（2）句意：八个女孩在听到声音后都开始跑。分析句子可知，空后引导时间状语从句，引导词可用when当……时候/after在……之后，连词，符合题意，故填when/after。

（3）句意：因为痛，他开始哭。引导原因，且后接名词，用becauseof，因为，故填of。（4）句意：当其他七位女孩听到时，她们其中的一位停止快速跑，run跑，动词，stopdoingsth停止做某事，故填running。（5）句意：然后她站了一会儿看发生了什么，她决定回到那个女孩摔跤的地方，她亲了那个女孩并且建议她要坚强。turnback返回，decidetodosth决定做某事，故填toturn。（6）句意：然后她了一会儿看发生了什么，她决定回到那个女孩摔跤的地方，她亲了那个女孩并且建议她要坚强。根据decided可知，用一般过去时，advise建议，此处用其过去式advised，故填advised。（7）句意：她说，”我将和你在一起。togetherwithsb和某人在一起，固定搭配，故填with。（8）句意：她们手拉着手，一起走到终点线。getto到达，根据walked，可知一般过去时，get的过去式是got，故填got。（9）句意：数百人鼓掌。hundred百，表泛指，用其复数，且和of连用，hundredsof数百，故填hundreds。（10）句意：虽然她们输了赛跑，但是她们都是最好的跑步者。形容词最高级和the连用，故填the。【点评】考查语法填空。首先理解文章大意，答题的过程中，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后得出正确的答案。3．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

WhenIwasalittlegirl,IwantedtobeanEnglish________

（teach）.WhenIgrewupalittlebit,Ihadgreatinterestsin________.Ilovedgoingtoconcerts（音乐会）withmyfriendsandreadingmusicbooksand________

（magazine）.Duringmylastfewmonthsathighschool,mydreamwasto________

areporterforamusicpublication（刊物）.________

Ilearnedwritingincollege.Butmyteachersaidmywritingwasterrible,andI________

notbeagoodreporter.Myfriendsalsotoldmeitwasdifficult________

（find）areporterjob.ThenIbegan________

（learn）publicrelation（公共关系）,becauseIenjoyed________

（talk）withpeople.

ButnowIworkasaneditorforanewspaper,Igotthejobbecauseofmy________

（write）skills.Sodon'tletanyonetellyouthatyoucan'tbewhatyouwanttobe.【答案】teacher；music；magazines；be/become；So；could；tofind；tolearn；talking；writing【解析】【分析】文章大意：我小的时候想当一位英语老师。后来我对音乐很感兴趣，我想为一家音乐刊物当记者。我现在是一家报纸的编辑。（1）句意：当我还是个小女孩的时候，我想当一名英语老师。teach，教，动词；由文中的语句IwanttobeanEnglish…提示可知此句表示想成为一名英语老师，teacher，可数名词，由an提示要用单数形式，故答案为teacher。（2）句意：当我长大一点的时候，我对音乐有很大的兴趣。根据后文的语句Ilovedgoingtoconcerts（音乐会）withmyfriendsandreadingmusicbooks提示可知，我对音乐感兴趣，music，不可数名词，故填music。（3）句意：我喜欢和朋友们一起去听音乐会，读音乐书籍和杂志。magazine，可数名词，杂志由前面books提示要用复数形式，故答案为magazines。（4）句意：在高中的最后几个月里，我的梦想是成为一家音乐刊物的记者。根据文中的mydream及areporter的提示可知，此句表示想成为记者。be或become，动词，前面有不定式符号to，故答案为be或become。（5）句意：所以我在大学里学习了写作。根据上文中的mydreamwastobeareporter提示可知，在大学里学习写作是结果，要用连词so，故填So。（6）句意：但我的老师说我的写作很糟糕，我不会是一个好记者。根据上文语句Butmyteachersaidmywritingwasterrible,提示可知，此句表示我不可能成为一名好的记者，要用情态动词can，因表示过去，故答案为could。（7）句意：我的朋友也告诉我很难找到一份记者的工作。固定句型结构it's+形容词+todosth，做某事怎样，此句需要动词不定式，find，找到，发现，动词，故填tofind。（8）句意：后来我开始学习公共关系，因为我喜欢与人交谈。①learn，学习；begintodosth，开始做某事，故填tolearn；②talk，谈话；enjoydoingsth，喜欢做某事，故填talking。（9）句意：我得到这份工作是因为我的写作能力。write，写作，动词。由becauseof可知，后面要用名词，或代词。writingskill，写作能力，故填writing。【点评】考查语法填空。答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。4．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。

Tomakeher100thbirthdayexcitingandspecial,SouthAfricanwomanHarwoodhadaskydive（跳伞）intheair,________

skydivewasnotenoughforher,Shewantedtomakeitevenmoreexcitingbydoingasharkcagedive（潜水）.

Withthehelp________anotherperson,shemadethejumponSaturdaynearthenorthofCapeTown.15family________（member）andfriendsingroupofthreewerealsointheairwithHarwood.________（wear）aredjumpsuit（跳伞服），Harwoodlookedveryyoung.Shesaiditwas________（wonder）toseealltheothersaroundher.Andthiswasher________（three）skydive.Shedidherfirstwhenshewas92yearsold.

Then,shedecided________（finish）heranotherwish--doingasharkdive.Itwasmuchmorenervousthanskydive,evenyoung________（man）wereafraidofdoingthat.Atthatday,she________（go）intoacage,andtheworkersputthecageinthewaterwithfishmeataroundit.Whensharkssmeltthefish,theywouldopen________bigmouthsandeatthefish,meat.Itwasreallydangerous.【答案】but；of；members；Wearing；wonderful；third；tofinish；men；went；their【解析】【分析】本文介绍了年迈的Harwood仍然对世界充满了好奇，不断挑战自己去跳伞，潜水。（1）句意：为了让她的100岁生日激动人心和特别，南非妇女哈伍德进行了跳伞运动（跳伞）在空中，但是一次跳伞对她来说是不够的。根据skydivewasnotenoughforher，一次跳伞对她来说是不够的和makeitevenmoreexciting让它更令人兴奋可知，此处表示转折，故用转折连词but，但是，故填but。（2）句意：在另一个人的帮助下，她于周六在开普敦北部附近跳了起来。withthehelpof，在……的帮助下，固定搭配，故填of。（3）句意：15名三人一组的家庭成员和朋友也与哈伍德在一起。基数词15后是名词复数，故填members。（4）句意：穿着红色跳伞服，哈伍德看起来很年轻。looked是谓语，故此处是非谓语动词，wear与harwood是主动关系，故用现在分词做状语，故填Wearing。（5）句意：她说看到她周围的其他人真是令人惊奇。was是系动词其后是形容词，wonder是动词，wonderful是形容词，故填wonderful。（6）句意：这是她第三次跳伞。根据her是限定词可知，此处是序数词，three是基数词，其序数词是third，第三的，故填third。（7）句意：然后，她决定完成她的另一个愿望—潜水。decidetodo，固定搭配，决定做某事，故此处是不定式，故填tofinish。（8）句意：这比跳伞要紧张得多，甚至连年轻人都害怕这样做。根据were可知主语是名词复数，man的复数是men，故填men。（9）句意：那天，她走进一个笼子，工人们把笼子放在水里，周围有鱼肉。根据Atthatday，可知时态是一般过去时，go的过去式是went，故填went。（10）句意：当鲨鱼闻到鱼的味道时，它们会张开他们的嘴吃鱼和肉。这真的很危险。mouths是名词其前是形容词性物主代词，主语是they，故用their，它们的，故填their。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态非谓语动词，连词搭配等多种用法。5．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Therearemanywaysforstudentstogotoschool.Somestudentswalktoschool,________theyliveclosetotheirschool.Somestudentslivefar________

theirschools,sotheymaygobycarorbus.Inbig________（city）,studentscantaketheundergroundtogotoschool.

Nowmorepeopledrivecarsandthefreshairis________

（little）.Ithinkgoingtoschoolonfootisgoodforus.

Firstofall,walkingtoschoolisawonderfulway________（exercise）andit'sgoodfor________（healthy）.Secondly,it'sfuntowalktogetherwithfriendseveryday.Wecantalkaboutsomethinginterestingandknow________

other.Then,ifwewalk,ourparentswon'thavetodrive________

（we）toschool.Therewillbefewercarsontheroad.Morewalkingandless________（drive）helpstomakeourcitycleaner.

Ihopemoreand________studentswillwalktoschool.Ifeveryonecandoso,wewillhaveabetterlifeandagreenworld.【答案】because；from；cities；less；toexercise；health；each；us；driving；more【解析】【分析】主要讲了作者希望越来越多的学生步行去上学。（1）句意：因为他们住着离学校近。根据前句Somestudentswalktoschool可知一些学生步行去上学的原因是他们离学校近，所以用because，表示原因，故填because。（2）句意：一些学生住着离他们的学校远。farfrom，离……远，故填from。（3）句意：在大城市里，学生可以乘地铁去上学。city是可数名词，前面没有表示单数的a，所以city用复数cities，故填cities。（4）句意：新鲜空气是更少了。根据Nowmorepeopledrivecars可知更多的人开，所以新鲜空气是更少的，little的比较级是less，故填less。（5）句意：步行去上学是一种锻炼的好方式。awaytodosth.做某事的一种方式，故填toexercise。（6）句意：对健康是有好处的。for是介词，后面用名词，healthy是形容词，名词是health，故填health。（7）句意：我们可以谈论有趣的事情，并且相互了解。eachother，相互，固定搭配，故填each。（8）句意：我们的父母不将开车送我们去上学。drivesb.开车送某人，drive是实义动词，后面用宾格，we是主格，宾格是us，故填us。（9）句意：更多的步行和更少的开车帮助让我们的城市更干净。walking用动词ing形式，所以drive用动词ing，即driving，故填driving。（10）句意：我希望越来越多的学生将步行去学校。moreandmore越来越多，故填more。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。6．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

DoyoulikewatchingTV?WhatkindofTVshowsdoyoulike________（well）?Alotofyoungpeoplelikewatchinggamesbecausetheyareinteresting.________Iliketalkshows.Icanalwayslearnalotfromtheprograms.LastSundayeveningIgottoknowagreatmanonTV.Here'saphotoofthegreatman.Letmetellyousomething________him.

HisnameisEckatLoewe.Heis42yearsold.HecomesfromHamburg,Germany.Heisthe________（young）ofthetwins.Heusedtobeaworker,acoachandasoldier.Buthereallylikedtobeateacher.Tenyearsago,hewenttoGuangxiand________（become）avolunteerteacherinthecountryside.Today,heisstillthere.

Many________（family）theredon'thavemoneyfortheirchildrentogotoschool.SoLoewe________（teach）themforfree.Heuses________newwaytoteachstudents.Loeweneverusestextbooksinclass.Hedoesnotliketotellstudentshow________（do）things.Hejustask,"Whatdoyouwanttodo?"ThechildrenloveLoeweverymuch.Theyliketoplaywith________（he）andevenclimbuphisback.【答案】best；But；about；younger；became；families；teaches；a；todo；him【解析】【分析】主要讲了上周日晚上作者通过电视上了解了一位伟人——EckatLoewe，并且介绍了一些情况。（1）句意：你最喜欢哪种电视节目？like...best，最喜欢.....，故填best。（2）句意：但是我喜欢脱口秀。根据Alotofyoungpeoplelikewatchinggamesbecausetheyareinteresting.可知许多年轻人喜欢看游戏节目，而这里说的是脱口秀，前后表示转折，所以用but，故填But。（3）句意：让我告诉你一些关于他的事情。tellsb.sth.aboutsth.告诉某人关于某事的一些事情，故填about。（4）句意：他是双胞胎中较年轻的一个。the+比较级+of+the+two+可数名词复数，表示两者中较......的一个，用young比较级younger，故填younger。（5）句意：他去广西并且成为一名乡村支教老师。went，去，一般过去时，and前后时态一致，所以become用过去式became，故填became。（6）句意：那里的许多家庭没有钱给孩子们上学。many，修饰可数名词复数，family复数是families，故填families。（7）句意：所以Loewe免费教他们。根据don'thave可知，时态是一般现在时，主语是he，所以teach用单三teaches，故填teaches。（8）句意：他用一种新的方式来教学生。way，方式，可数名词单数，要加冠词a/an，new以辅音音素开头，所以用a，故填a。（9）句意：他不喜欢告诉学生怎样做事情。howtodosth.怎样做某事，故填todo。（10）句意：他们喜欢和他玩。with是介词，所以后面用宾格，he的宾格是him，故填him。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力，首先理解文章大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答。注意考虑句型、搭配、语境等，最后通读一遍检查验证。7．阅读下面材料，在空白处填入一个适当的内容（1个单词），或括号内单词的正确形式。

Comeandmeetmybestfriend,Lisa.Lisaisabeautifulgirl.Manypeoplelikeherbecause________hergoodlook.SodoI.Asmybestfriend,shelikestodo________samethingsasme.We________likesingingandreadingbooks.Therearealsosome________（different）betweenus.IamshyandIalwaysliketostaybymyself.Lisaismuch________outgoingthanme.Sheis________（talent）intellingjokes.Sheoftenmakesme________（laugh）.Sheisgoodatsports,too.Sheplayssportseverydaytokeephealthy.Shethinksitisnotnecessaryforfriends________（be）thesame.Herfavorite________（say）is,"Atruefriendreachesforyourhandand________（touch）yourheart."Whatdoyouthinkofmybestfriend?【答案】of；the；both；differences；more；talented；laugh；tobe；saying；touches【解析】【分析】主要讲了作者最好的朋友——Lisa。（1）句意：许多人因为她好看的外貌喜欢她。becauseof因为，故填of。（2）句意：作为我最好的朋友，她喜欢和我做一样的事情。thesame...as和......一样，故填the。（3）句意：我们都喜欢唱歌和读书。both...and...两者都，故填both。（4）句意：在我们之间也有一些不同。some修饰可数名词复数或者不可数名词，different形容词，其名词是difference，可数名词，所以用复数differences，故填differences。（5）句意：Lisa比我外向许多。than是比较级标志词，outgoing的比较级是moreoutgoing，故填more。（6）句意：她在讲笑话方面有天赋。betalentedin在哪方面有天赋，故填talented。（7）句意：她总是让我笑。makesb.dosth.让某人做某事，故填laugh。（8）句意：她认为对于朋友来说没必要是一样的。It's+形容词+forsb.+todosth.做某事对于某人来说是怎样的，故填tobe。（9）句意：她最著名的名言是。favorite是形容词，后面用名词，say是实义动词，其名词是saying，意思是名言，故填saying。（10）句意：一个真正的朋友伸手去够你的手，并且触动你的心。and连接并列成分，reaches用的实义动词单三，所以touch也用单三touches，故填touches。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力，首先理解文章大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答。注意考虑句型、搭配、语境等，最后通读一遍检查验证。8．语法填空

Studentsthesedaysoftenhavealotof________

（worry）.Sometimestheyhaveproblemswiththeirschoolwork,andsometimeswiththeirfriends.Whatcantheydoaboutthis?Somepeoplebelievethe________（bad）thingistodonothing.LauraMills,________

teenagerfromLondon,agrees."Problemsarenormalinlife,"saysLaura."ButIthinktalkingtosomeonehelpsalot.Unlesswetalktosomeone,we'llcertainlyfeelworse."

Lauraoncelostherwalletandshe________

（be）afraidtotellherparentsaboutit.Sheworriedfordaysanddidn'tknow________

tosolvetheproblem.Sheevenwalkedthreemilestoschooleachdaybecauseshedidn'thave________

（some）money.Shejustkeptthinking,"________Itellmyparents,they'llbeangry!"________（final）,shetalkedtoherparentsandtheywerereally________（understand）.Theygotheranewwalletandaskedhertobemorecareful."Iwillalwaysremembertosharemyproblemsinthefuture!"Laurasays.Herdadsaidhesometimesmadecarelessmistakes________

（him）.【答案】worries；worst；a；was；how；any；If；Finally；understanding；himself【解析】【分析】主要讲了当我们遇到问题时应该学会和他人交流。（1）句意：现在的学生经常有许多担心。alotof修饰可数名词复数，worry的复数是worries，故填worries。（2）句意：一些人认为最糟糕的事情是无所事事。the+最高级，bad的最高级是worst，故填worst。（3）句意：LauraMills——一个来自伦敦的青少年，同意。teenager是单数，以辅音音素开头，所以用a，故填a。（4）句意：她害怕告诉她的父母关于它。时态是一般过去时，主语是she，所以用was，故填was。（5）句意：她担心了几天，并且不知道怎样解决这个问题。根据句意可知是不知道怎样解决，所以用how，故填how。（6）句意：因为她没有钱。句子是否定句，所以用any，故填any。（7）句意：如果我告诉我的父母，他们将是生气的。根据句意可知前句表示假设，即如果，所以用if，故填If。（8）句意：最后，她和她的父母交流。根据句意可知是最后finally，故填Finally。（9）句意：他们真地是善解意义的。be+形容词，understand的形容词是understanding，故填understanding。（10）句意：她爸爸说他有时自己也犯粗心的错误。根据句意可知是爸爸自己也犯错误，所以用him的反身代词himself，故填himself。【点评】考查语法填空，考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。9．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。（每空不多于3个单词）

Technology（科技）makesourlifeeasierandbetterthanbefore.Manythinkitisgreat.Formostpeople,technologymeansyoucando________（much）inlesstimeandhavefunwhiledoingit.Here'soneexample.People________（make）letterswithsmokefromplanes.Peoplecanseethelettersfromthestreets,buildingsandplacesfar________thesky.It'scalledskywriting.ItbeganinEngland.In1922,the________（one）wordswrittenintheskyoverAmericawere"HelloUSA".Thatyearskywritingstartedtobeusedforadvertising.Thenitkeptpopularforalongtime.It'sdifficult________（put）amessageintothesky.Thepilotmustcountnumberstoknowwhentoturnthesmokeonandoff.________windmovestheletters,thepilotshouldwatchtheirshadowsonthegroundortheirshapesinthesky.Ifit'sa________（snow）day,thepilotintheplanecan'tseethewhiteletters,________wecanseethemintheskyontheground.Peopleareso________（create）tohaveromantictime!However,forsomepeople,technologyisnotjustforfun.Itcanchangetheir________（life）.Mostbelievetomorrow'stechnologycomesoutrightsideup!【答案】more；made；from；first；toput；The；snowy；but；creative；lives【解析】【分析】本文通过介绍用飞机喷烟雾的科技方法，让我们了解科技能改变生活。（1）句意：科技意味着你可以用更少的时间做更多的事情。根据inlesstime可知是比较级，much的比较级是more，故填more。（2）句意：人们用飞机上的烟写字母。根据下文ItbeganinEngland可知是过去时，make的过去时是made

，故填made。（3）句意：人们可以从街上、建筑物上和远处看到这些字母。根据thesky可知很远，farfrom，固定搭配，距离……远，故填from。（4）句意：在1922年，第一批写在美国上空上的字母是HelloUSA。根据ItbeganinEngland可知此处是序数词表示首次，one的序数词是first，故填first。（5）句意：向天空传递信息很难。It'sdifficulttodo，固定搭配，做某事很难，故填toput。（6）句意：风吹动字母，飞行员应该观察它们在地上的影子或天空中的形状。wind是不可数名词，故填The。（7）句意：如果是下雪天，飞机上的飞行员看不到白色的字母，但是我们可以在地面上看到天空中的它们。

day是名词，其前应是形容词做定语表示天气，snow的形容词是snowy，下雪的，故填snowy。（8）句意：如果是下雪天，飞机上的飞行员看不到白色的字母，但是我们可以在地面上看到天空中的它们。根据上文的

thepilotintheplanecan'tsee可知此处是转折关系，故是转折连词but，但是，故填but。（9）句意：人们很有创造力，去制作浪漫时光

。are是系动词其后应是形容词做表语，create的形容词是creative，故填creative。（10）句意：它能改变他们的生活。根据形容词性物主代词是their可知是名词复数，故填lives。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。10．阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Myfamilymakesthebestchickensalad.DadpreparesalloftheingredientsandMommakestherelish.There________afewthingsthatmakethischickensaladdifferentfromotherchickensalad.First,weusefruitjamintherelish.Youcanbuyanyfruitjam,likebananajamororangejam.Butwehavebottlesofstrawberryjamthatmymothermade,soweusestrawberryjam.________（two）,weputsomegreenolives（橄榄）.Greenolivesgivethesalad________interestingtasteandmakeabig________（different）.Nowletmetellyouhow________

（make）thesalad.

First,mix________allofthesaladingredientsinalargebowl.Theingredientsare________（chicken）,tomatoes,greenolives,onionsandapples.________youlikelettuce,youcanalsoputsome.Next,maketherelish.Pleasemixthejam,thejuiceandthesalt.Finally,mixtherelishwiththesaladingredients.

Doyouhaveafavoritechickensaladrecipe?Pleasetell________（we）aboutit.Youcanwrite________greensalad@.【答案】are；Second；an；difference；tomake；up；chicken；If；us；to【解析】【分析】文章大意：本文是作者介绍自己的父母制作的一款最好的鸡肉沙拉的制作材料与制作过程。（1）句意：有一些东西使这个鸡肉沙拉不同于其他鸡肉沙拉。考查therebe结构的基本用法，因afewthings是可数名词的复数形式，be要用复数形式，故填are。（2）句意：第二，我们将一些绿色橄榄放在里面。根据前面的语句

First,weusefruitjamintherelish.提示可知，此处要用序数词，因放在句首，第一个字母要大写，故填Second。（3）句意：绿色橄榄给沙拉带来了有趣的味道。taste在此处是可数名词，因是单数，前面要用不定冠词，又因interesting的第一音素是元音音素，不定冠词要用an，故填an。（4）句意：绿橄榄给沙拉带来了有趣的味道，并使其与众不同。固定短语，makeabigdifference，表示与众不同，故填difference。（5）句意：现在让我告诉你沙拉是怎么做的。动词不定式常与what，how，when等特殊疑问词连用，做宾语，故填tomake。（6）句意：首先，把所有色拉配料混合在一个大碗里。固定短语mixup表示混合，故填up。（7）句意：配料是鸡肉、西红柿、青橄榄、洋葱和苹果。chicken作为鸡肉来讲是不可数名词，故填chicken。（8）句意：如果你喜欢吃生菜，也可以放一些。根据语境可知此句需要if引导条件状语从句，表示如果，故填If。（9）句意：请你告诉我们。tellsb.sth.表示告诉某人某事，sb.是人称代词时要用宾格形式，故填us。（10）句意：你可以写信给greensalad@。固定短语，writetosb.，表示给某人写信，故填to。【点评】考查语法填空。通读全文理解大意，然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。二、八年级英语完形填空训练11．请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

SometimeschoosingwheretoeatinSuzhouissomethingofachallenge.Nomatterhow1

thefoodtastesatachosenrestaurant,onemayalwayswonder."Isthereanythingbetteronthenextstreet'?"However,I'vefoundthe2

tothisquestion.WhenI'maskedtonamemyfavouriteplacetoeatinSuzhou,Iwillreply3."SongHeLouRestaurant".WhyisSongHeLousospecial4

hundredsofrestaurants?Well,formeitcomesdowntoaperfectbalanceofdeliciousfood,pleasantatmosphere（氛围）andanearperfectlocation.

BeforecomingtoSuzhou,Iwas5

bymyfriendsfromothercitiesinChinathatthefoodcouldbetoosweet.ForthefirstfewmonthsIchosetoeatinSichuanorHunanstylerestaurantsinsteadofeatingmuch6

food.However,afterfallinginlovewiththecity.Icametorealizethatthefoodissoclosely7

withitslocalculture.8

Iaskedalocalfriendtorecommendthebestplacetotryreallocalstylefood.Shecameupwiththe9ofSongHeLou.

Forafirst-timevisitor,"SongShuGuiYu"and"XieFenTofu"areexcellent10.SuzhouhasslowbecomemyhomeandIhavealifetimetoenjoyeachandeverydishonthemenu.1.A.badB.hotC.goodD.cold2.A.attentionB.excuseC.answerD.distance3.A.rightawayB.insurpriseC.atmostD.overthere4.A.betweenB.againstC.amongD.beyond5.A.changedB.warnedC.encouragedD.supported6.A.freshB.localC.ChineseD.frozen7.A.connectedB.coveredC.comparedD.charged8.A.OrB.ButC.YetD.So9.A.suggestionB.wayC.moneyD.design10.A.conditionsB.habitsC.challengesD.choices【答案】（1）C；（2）C；（3）A；（4）C；（5）B；（6）B；（7）A；（8）D；（9）A；（10）D；【解析】【分析】短文大意：文本以松鹤楼饭店为例说明了饮食与当地文化的关系。（1）形容词辨析和语境理解。句意：无论选择的餐馆的食物味道多好，有人可能总想知道“临街还有更好的吗？”bad坏的；hot热的；good好的；cold冷的。根据"Isthereanythingbetteronthenextstreet'?可知此处指食物多好，故选C。（2）名词辨析和语境理解。句意：然而，我已经发现了这个问题的答案。attention注意力；excuse措辞；answer答案；distance，根据thisquestion可知此处指答案，theanswertothequestion问题的答案，故选C。（3）短语辨析和语境理解。句意：当我被问道在苏州吃最好的地方时，我会马上回答“松鹤楼饭店。”rightaway立刻，马上；insurprise吃惊；atmost最多；overthere在那里，根据答语"SongHeLouRestaurant"此处指回答的速度快，可知是马上回答的。故选A。​​​​​​​（4）介词辨析和语境理解。句意：为什么松鹤楼饭店在几百家饭店如此出众？between在……两者之间；against反对；among在……中，指三者或三者以上；beyond，超出，在……范围外，根据hundredsofrestaurants，可知among符号题意，故选C。​​​​​​​（5）动词辨析和语境理解。句意：在来到苏州前，中国其它城市的朋友告诉我这里的食物可能太甜。change改变；warn警告；提醒；encourage鼓励；support支持，根据

thefoodcouldbetoosweet，可知警告我食物太甜。故选B。​​​​​​​（6）形容词辨析和语境理解。句意：前几个月我选择在四川或湖南风味的餐厅吃饭而不是吃太多的当地食物。fresh新鲜的；local当地的；Chinese中国的；frozen冰冻的，根据

IchosetoeatinSichuanorHunanstylerestaurants，可知没选择当地食物，故选B。​​​​​​​（7）动词辨析和语境理解。句意：我开始意识到食物和当地的文化紧密联系起来了。connect连接，联系；cover覆盖；compare比较；charge掌管，connect...with...把……与……联系起来，根据soclosely可知是紧密联系在一起，故选A。​​​​​​​（8）连词辨析和语境理解。句意：因此我让当地的朋友来推荐最好的地方来尝试真的当地风味食物。or或者；but但是；yet然而；so因此，根据

Icametorealizethatthefoodissoclosely

7

withitslocalculture.可知这两句之间是因果关系，故选D。

​​​​​​​（9）名词辨析和语境理解。句意：她想起了松鹤楼的建议。suggestion建议；way方式，方法；money钱；design设计，可知此处是提议去松鹤楼吃，故选A。​​​​​​​（10）​​​​​​​名词辨析和语境理解。句意：作为第一次参观的游客，“松鼠桂鱼”和“蟹粉豆腐”是最好的选择。根据常识菜肴有很多，可知这两道菜是他最好的选择，condition条件；habit习惯；challenge挑战；choice选择，故选D。【点评】此题考查完形填空。做完形填空题盲目性的重要步骤，对于解析命题中的逻辑推理、上下文及情景语境方面的内容起着决定性作用。每篇文章都有一个主题思想，段与段之间有承上启下、前呼后应的句子，段与段、句与句之间紧密相连从而形成一个有机整体在通读全文，了解大意的基础上开始答题。答题时要根据短文的内容和要求，结合短文的主题思想，对空缺句子作合乎逻辑的推理。要弄清空缺词句的确切含义，并对每一个空白的四个选项进行认真分析，反复推敲。要综合运用学过的知识，从语法、词语固定搭配、词形变化及逻辑推理和生活常识等角度考虑，有把握的答案一锤定音，把握性不大的可以先初定答案，做好符号，以便于下一步检查和推敲。12．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

InChicago,theUSA,therewasagirlcalledJenny.Shewasverypoliteandreadytohelpeverybody.Onedayshefoundabrownpaperbagonthewaytoschool.Sheopeneditandsawtherewasalotof1

init.Shethoughtsheshouldhanditintotheteacher,soshe2itinherschoolbagfirst.

Whenshewenttotheoffice,herteacherwasn't3.Asitwastimeforclass,shehurriedtotheclassroom.Afterclass,shetoldherfriend,Linda,aboutthemoneythatshe4.Then,hergreedy（贪婪的）friend5

awaythebag.Afterschool,Jennywantedtogotothe6

officeagain,butshefoundthemoneywasmissing.

Thenextdaywhenthechildrenwereplayingagame,Lindafelldownandwashurtverybadly.Theotherchildrenstoodaroundheranddidn'tknow7

todo.Jennykeptcalmanddid8

tostopbleeding.Shetoldtheotherstogototeachersfor9.SoonateachertookLindatothe10andthedoctorexaminedhercarefully.Withinaweekshewasallrightagain.Jennybecamevery11

intheschool.

12

threedays,LindacametoJenny'shouse.Her13

turnedred.Shewascrying.ShegaveJennythe14

paperbagwiththemoneyinitandsaid,"Jenny.Ihavetakenthemoneyaway.Thatdaywhenyouhelpedme,IfeltveryashamedandnowIdecidetotellyouthe15.Youaresuchanicefriend!16

pleasedon'ttelltheteachersaboutthis!"ThenJennysaid,"Youarenow17,butyouhavedoneabadthing.ThoughIwillnottellanyone.Iwantyounottobegreedyandnevertodoanythingwrong.ThegirlthankedJennyand18.

AttheendofthetermJennywasgivena19

forbeingaveryhelpfulgirlintheschool.Lindabecameanhonestgirlandwas20

greedy.

Oncewrong,neverbewrongforever.1.A.breadB.paperC.moneyD.fruit2.A.gotB.keptC.SentD.caught3.A.awayB.outC.oftD.in4.A.lostB.foundC.SavedD.made5.A.tookB.broughtC.putD.moved6.A.workers′B.teachers′C.doctors′D.headmaster′s7.A.whereB.howC.whenD.what8.A.nothingB.everythingC.somethingD.anything9.A.leaveB.treatmentC.actionD.help10.A.officeB.classroomC.hospitalD.school11.A.popularB.healthyC.proudD.quiet12.A.InB.AfterC.LaterD.Before13.A.eyesB.faceC.noseD.ears14.A.redB.blackC.pinkD.brown15.A.lieB.storyC.truthD.result16.A.ForB.ButC.OrD.So17.A.honestB.politeC.generousD.friendly18.A.gotupB.cheeredupC.gaveupD.wokeup19.A.reportB.giftC.prizeD.reply20.A.neverB.sometimesC.alwaysD.usually【答案】（1）C；（2）B；（3）D；（4）B；（5）A；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）C；（11）A；（12）B；（13）A；（14）B；（15）C；（16）D；（17）A；（18）B；（19）C；（20）A；【解析】【分析】短文大意：文章讲了两个小女孩的故事。乐于助人的珍妮在上学的路上捡到一个钱包，想教给老师，但是却被贪婪的朋友琳达给拿走了。第二天，玛丽在玩耍时摔伤了。珍妮帮她止血并让其他通知老师送她去医院。琳达很感动，给珍妮讲明了真相。珍妮告诉她，做人要诚实，不要再做错事。（1）考查名词及语境理解。句意：她打开它看到里面有许多钱。根据文章第三段第一句中Afterclass，shetoldherfriend，Mary，aboutthemoney可知，书包里面装的是钱，bread面包，paper纸张，money钱，fruit水果，故选C。（2）考查动词及语境理解。句意：她认为她应该把它交给老师，所以她把它放在书包里面。根据Shethoughtsheshouldhanditintotheteacher,

所以她先把钱保存在书包里。get得到，keep保存，catch抓住，send发送，故选B。（3）考查介词及语境理解．句意：当她走进老师的办公室时，她的老师不在里面。根据Asitwastimeforclass,shehurriedtotheclassroom可知老师不在，intheoffice在办公室，out在外，away离开，off离开；脱落，in在……里，故选D。（4）考查动词及语境理解。句意：课后，她把她发现钱告诉了她的朋友琳达。根据文章第一段第三句和第四句Onedayshefoundabrownpaperbagonthewaytoschool．She