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急诊部突发事件应急预案常多多发亡救理人员的应急能力是通过不断训练和实践积累而成的。明抢。制定突发性重工作预案;其次，成立发事件救领组，流程分诊和救作员“1救后立急公急政班（夜：后者（1）向值班。（2）。（3）。（4）协。（5）。（6）指挥院。（7）根据需要通知并组织第二批相关。接伤场。程。检、现务：1统。2统。3志。按照伤员轻重缓急进行分度:（1）度:（呼。、种分类执行色→死亡；红色→危重；黄色→中度；绿色→轻度突事类（1）轻度：1次伤病亡5人，或死亡2人以下，无特殊危重情况。（2）中度：1次伤病亡6-19人，或死亡3-9故发亡可（3重度1次伤病亡20-49人或死亡10-19人。增。现场救1）现场保证一个病员由一个医师，两名护士，一名工务员全程陪同，负责外送检查，抢用药诊后部相关物力支持（2保（3速战速决通过扎、静脉况在送4延时注与诊室做好交接班工作（5救救由写。效有万此最急诊部开设急道突发事件应急学。后勤援应储划杂艰性险性救计［4科。科种急药品。应急物资要处于良好的待用状态为了保障突发公共卫生事件来临时的物资供应和后勤支用针储量强治品的，和的。实施求1、科须了患面，新给及理组关室其者。2。3、涉科的者困，管导者科指应室。4过0消在院行配。5、派疗由科人成内由线主行人接。内到位救。建讯络人来员下有系具联是时通卫发系联反医集息流时经损政治导参。加急础培训容主要包括《突发公共卫生事件应急条例《突发公共卫生事件医疗救治体系建设规划包括CPR创伤救护技术技能包括创伤现场救护扎固定搬运)外伤害(交通事故-触电水中毒伤-烫伤)救护：处理。急危；救互技能训使输和。模拟习模拟训练可以提高应急队伍的救治水平和反应速度，各种预案只有在反复演练中才能级预案掌握案，进医应能。部门练医院各个部门在突发公共卫生事件来临时承担的任务不同，可以结合本部门的情况制行借经进部预建系中。预心预明工指层责分分理思想和持面对突发公

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