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第4页共4页因病缺课登记制度标准版本为了保障学生身体健康,预防传染病的流行发生,根据河北省疾控预防控制中心《____中小学校学生因病缺课监测试点工作方案____》,学习河北省中小学校学生因病缺课监测工作的重要性。特制定学生因病缺课监测管理工作制度。1、各班班主任把好晨检关,每天上课前开展晨检活动。2、如发现学生有疑似传染病症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),应当及时告知医务室,医务室要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。3、一旦发现学生因病缺课或不来校,班主任要及时与家长联系同时向校医务室汇报。按要求做好记录工作4、班主任每天按时(下午____节课后)向校卫生室汇报,实行零报告,如果不及时汇报耽误上报时间或造成后果将由该班班主任负责。5、校医每日统计学生缺课情况通过网络向上级疾控中心上报(实行零报告),资料登记存档。因病缺课登记制度标准版本(二)学校的因病缺课登记,按照学校的具体情况分教工和学生来制定。一、教师的因病缺课1、教师的因病缺课,应由医院出具的病假单为准,病假单交校教学工作处备案,并报校长办公室。2、教学工作处将病假老师的情况告知其他处室,由教学工作处负责安排好课务,以免影响学生的学习。3、教师病假期满应去校长办公室销假。4、教学工作处做好教工因病缺课的登记工作。二、学生的因病缺课:1、学生如在家生病,应由家长直接与班主任联系,做好请假工作,班主任应了解学生的病情,并做好登记。2、学生在学校出现的一些突发事件如骨折等因由医务室(学生工作处)和班主任通知家长,送医院治疗,并由班主任及医务室(学生工作处)做好登记。3、对学生在学校出现的发热、腹泻等一些疾病,学生到校医室(学生工作处)根据病情确定是否通知家长送医院治疗,并观察病情发展情况。4、每一学期结束前由医务室(学生工作处)在每年的____月份和____月份向班主任老师发放《因病缺课登记表》,班主任老师将本学期因病缺课学生的情况填写好交医务室(学生工作处),医务室(学生工作处)将各班的情况统计好,并填写好学校《因病缺课统计表》报上级主管部门。梧田一中____.9因病缺课登记制度标准版本(三)学校的因病缺课登记,按照学校的具体情况分教工和学生来制定。一、教师的因病缺课1、教师的因病缺课,应由医院出具的病假单为准,病假单交校教学工作处备案,并报校长办公室。2、教学工作处将病假老师的情况告知其他处室,由教学工作处负责安排好课务,以免影响学生的学习。3、教师病假期满应去校长办公室销假。4、教学工作处做好教工因病缺课的登记工作。二、学生的因病缺课:1、学生如在家生病,应由家长直接与班主任联系,做好请假工作,班主任应了解学生的病情,并做好登记。2、学生在学校出现的一些____如骨折等因由医务室(学生工作处)和班主任通知家长,送医院治疗,并由班主任及医务室(学生工作处)做好登记。3、对学生在学校出现的发热、腹泻等一些疾病,学生到校医室(学生工作处)根据病情确定是否通知家长送医院治疗,并观察病情发展情况。4、每一学期结束前由医务室(学生工作处)在每年的____月份和____月份向班主任老师发放《因病缺课登记表》,班主任老师将本学期因病缺课学生的情
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