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文档简介

二年级上册美术教学设计-2三个小伙伴-湘美版一、教学目标了解人物头部的组成要素；掌握画人物头部的基本步骤；激发学生的想象力和创造力，进行小组创作。二、教学重难点重点：掌握画人物头部的基本步骤；难点：用简洁的线条表现人物头部的不同部位。三、教学准备教师准备：三幅人物头部的图片、A4纸、铅笔、彩色笔、橡皮擦、剪刀、胶水等；学生准备：铅笔、彩色笔、橡皮擦等。四、教学过程1.导入通过一些绘画图片或者动画片中有关头部的片段来调动学生们的兴趣，引导他们品味头部的神妙之美。2.提出课题通过一些刺激学生好奇心和求知欲的问题：人的头部有哪些部位组成；如何画一个简单的人物头部等。再展示几个成功的头部作品，在学生心中激起他们的自豪感和想象力。3.呈现3张美术作品教师呈现三张人物头部的美术作品，要求学生认真看，并作出描述：某一位丑陋的小鬼；某一位十分魁梧的男子；一位气质独特的女孩。4.学习制图通过三个不同的板块引导学生按步骤制图。第一步：画出大脑袋的形状一般人的头部，最下端部分是脸，上端部分是头发，中间部分是个脑袋。那么，我们为了画出人物头部，先把脑袋画好。画人物头部的形状，有讲究。需要先画出一个大圆形，接着用两条线条找到画布中间，并画出一个横向的，呈现十字形的线条。第二步：画出脸部的轮廓应该把眼睛和嘴巴，虽然都不大，但是相对于其他部分来说，还是显得比较重要。所以我们需要凭感觉把这些重要的部位先画出来。在头部圆形的下半部分，再画出两个圆形，这便是眼睛的位置。右眼可以带点微笑，左眼可以带点愁思，等等。嘴巴是在两个眼睛的中间，它可以僵硬地封闭，也可以稍稍张开。第三步：加上头发和详情最后，我们再来润色和加强人物头部的生动度。也要注意画出头发、唇彩、鼻子等等细节。让裙子飘起来，让头发飘起来，多看看说明特点的文字，找到一并绘出。5.小组创作在三名学生中随机选出一名主要的小组作品，要求设计出自己喜欢的角色的头部。其他学生可以拿自己准备的素材和资源，自由进行一次设计和展示。五、教学总结知道头部的组成要素；掌握画人物头部的基本步骤；得到培养实力和发挥个人特色的机会。六、教学反思本节教学以“三个小伙伴”为主线展开，老师从画人物头的基本步骤、教学重点和难点中，

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