2023年小学生读书演讲稿(通用篇)

2023年小学生读书演讲稿(通用篇)小学生读书演讲稿1

有些人做了坏事懊悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清晰这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而懊悔。

有人说：“那人生这本书确定是世界上最精彩的书吧！”不，不是的。人生这本书不肯定会精彩。有些人的一生特别平凡，小时候是一模一样的学校、作业和考试，长大后，工作、企划和提升。但有些人的一生却特别惊险，非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼，甚至是太空冒险和外星人。有些人的书，比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书，却比哈利·波特还惊险。但不管你的一生是平凡或者是惊险，更重要的是：你经验过，并且留下了这本书。

但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事懊悔了，企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样，他无法打草稿，也没有橡皮擦可以擦掉上面的，更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前，请想清晰这件事是对还是错，会在人生这本书里留下什么，最重要的是，你会不会因此而懊悔。

不须要每一页都精彩，只要那是你曾经经验过。不须要让这本书出名，只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生，所以请你好好编写这一本人生之书。

她是一个神话小说，是一个流传千古的动人故事，她是我的一个“知心挚友”，她更是一个无言的老师，她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的，朴朴实素的外套，简简洁单的插图，故事却是起伏跌宕！她是爸爸送我的新年礼物！我对她爱不释手，常常翻阅，她使我的课余生活丰富而又充溢！

《西游记》的电视剧已看过多遍，烂熟与心。而这部名著以流畅的语言，细腻的描写，夸张的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我！

书中充溢幻想的故事情节：大闹天宫，三打白骨精，智斗二郎神，经常给我无限遐想，孙悟空，猪八戒，如来佛祖，白骨精等一个个人物形象活灵活现，让人回味无穷！在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起，那时我们全家人正围着一张圆桌，吃着年夜饭，突然爸爸心血来潮，问了一个问题：你们看这烟雾迷漫，谁能用一个好成语来形容呢？大家都在仔细思索，唯独我心不在焉。当爸爸问到我时，我随口说了个：“乌烟瘴气”，爸爸有些火了，眼眼里冒着金光，真像一对火眼金睛呀！我整个心都缩紧了，心里局促担心。爸爸低垂下来的脸慢慢地变回了原样，面带微笑地又问了一个问题说；“我刚才的眼睛叫什么？”我赶忙答道：“活像孙悟空见到白骨精！”说道这儿，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑声戛然而止，微笑着说：“那你给我们讲一个片段听听！”“行，小意思！”我二话没说，便娓娓好听地讲了起来：话说，唐僧师徒四人离开了万寿山，接着向西天而去。这天，他们来到了一座高山前，只见这山高路险，阴风阵阵，原来他们来到了白骨精的管辖内——————我一边讲，一边指手画脚，等我讲完时，热情的掌声回荡在屋内，爸爸也听得入了迷，仿佛身临其境，他不不住地对我加以表扬，我的脸像镀了一层金，感到非常荣耀。这个故事给我救了急，从那一次起，我更加喜爱它，更加观赏她。

《西游记》是我的良师益友，她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文的魅力，还让我明白做人就应当像孙大圣那样疾恶如仇，除暴安良。她是我成长路上的好老师！

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈常常给我讲书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中逍遥自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。随着时间的消逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发觉了一个有一个隐私：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇异！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我相识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力气……书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问；书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光，带给我春的暖和；书是沙漠里的绿洲，赐予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中慢慢成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！

记得小时候，我经常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇怪异的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们经常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满足的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔软的灯光下，妈妈起先给我讲书上好玩的故事，听着听着，我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中逍遥自在地翱翔……突然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发觉了一个又一个隐私：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇异！读书，真好！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是和善，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的阴谋之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我欢乐无比；当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时，我悬着的心才慢慢安静……

我爱读书。书是学问的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是欢乐的源泉，是她，带给我华蜜，带给我满意。读书，真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美妙的明天！

书，是人类文明的果实；书，是贮存学问的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。曾有人这样形容读书：“读书不能变更人生的长度，但可以变更人生的宽度。

读书不能变更人生的起点，但可以变更人生的终点。”我信任读书对一个人的影响是终生的。在新课改的今日，老师更应当多读书，让读书成为生活中重要的一部分！唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”

老师，作为文化底蕴的传承者，人格力气的'塑造者，自身素养不是很重要吗？而教化，自然须要老师有一种博大而高远的精神，一种充溢而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完备人生的信念。

“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”回首十四个春秋的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气，读书，更让我走出了工作初的失落和迷茫。记得刚登上工作岗位时，教室里总是闹哄哄的，孩子们的顽皮让我手足无措。面对工作的不如意，面对志向与现实的巨大落差，我感到了从未有过的失落和无奈。内心深处没有了工作初的热忱与年轻的朝气，更多的是埋怨学生的淘气，埋怨老师工作的劳累。可是，我终归有过幻想，有过寒窗苦读，在多数个孤独的夜晚，我躲得过燥热寒冷，却躲不过对自己生活状态的拷问，于是下定决心，不甘于平凡，把有限的时间用到真正有价值的学习中去。

与书相伴，我一每天地充溢起来，一每天地感悟着人生的哲理，一每天地体会着教化的真谛。读陶行知的《教化名篇》，他的“捧着一颗心来，不带半根草去”，他的“为一大事来，做一大事去”，让我明白教化须要老师有一种博大的胸怀，有一种虔诚的信念，有一种美妙的情怀。读《海伦自传》，她拼搏究竟的志气，她不屈不挠的毅力，她向命运之神挑战的决心，无不传递给我生命的热忱，驱走我女性的脆弱。读《冰心文集》，总有一种清澈明净的情愫将我沉没，总有一种不染纤尘的空灵将我包涵，母爱、童真在我心中不断蕴蓄着视生如子的柔情。

读李镇西老师的《爱心与教化》让我懂得教化中有大爱：教化，是充溢人性、人情和人道的教化，是一切为了人全面发展的教化！《发展与教化心理学》让我明白学生各个年龄段的性格特征，从而选择合适的教学活动；《教学现场与教学细微环节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀老师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路；《给老师的100个建议》为我解开了教学中的很多困惑，教会了我如何和孩子相处，如何调控课堂，如何为孩子创建自由健康的成长空间。《班主任漫谈》让我领会了一代名师魏书生的风采，《班主任兵法》让我见证了青年才俊万玮的执着，网上的《张万祥老师专栏》更让我观赏到了教化独具的艺术魅力。

与书相伴，生活因读书而精彩。当我垂头丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与挚友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天际若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告知我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来！”的傲骨；书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲解并描述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

读过许多书，感受不同，收获更不同，一本好书，当你真正明白其中的道理时，你会有很高的成就感，甚至觉得自己是个大智大慧的人。因为我从书中获得学问与力气，找到了华蜜和欢乐，更重要的是得到陶冶与成长。

回首这些走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美妙岁月；是书籍给我带来了才智和力气，在我老师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到读书在一个人特殊是老师的生命中是多么的不行或缺，在今后的日子里，我将接着用书香温润心灵，健康、主动地生活着，努力、欢乐地工作着！敬爱的挚友们，让我们一起读书吧，让书香沐浴你我，让书香温馨你我，让书香伴随你我成长！学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就才智人生！

小学生读书演讲稿2

敬爱的老师和同学们：

大家好！

看书是一种乐趣，学校里到处都是书。伴随着20__年的脚步，在百花齐放的春天，这里有一种书香，这里有一种主题被激活，这里有一种华蜜在绽放。今日是个特别的日子，我们张岗学校其次届银杏节隆重开幕。

书籍是人类的灵魂，是人类才智的结晶，是人类学问的宝库。书读来贵，握在手里宝贵，打开来虔诚。你的思想在书中游走，你的心情在书中起伏，你可以体验书中的任何喜怒哀乐。这就是这本书的.魅力。

假如您想正确阅读，您应当执行以下操作：

1、在心情陈述旁边做评论。

2、摘抄背诵一些好的单词和句子。

3、遇到不懂的词可以查字典。

法国闻名作家伏尔泰说过，当我们第一次读一本好书时，我们好像找到了一个挚友。当我们再次阅读这本好书时，它好像与我们的老挚友重逢了。

今日，我们生活在阳光下的年轻一代，应当努力丰满自己的翅膀。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高。挚友们，请用谛视的眼光看书，与书为友，向书学习，让一缕书香陪伴你我！

小学生读书演讲稿3

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好，今日我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿老师，总会给我一些插图故事书看。精致的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长，我对书也更加的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚毅的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主子公，随着他们一起笑，一起哭，品尝生活的酸甜苦辣。

到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名著让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成果一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此坚韧；是保尔，让我主动向上。

读书不仅丰富了我的精神世界，更是让我充溢了骄傲感。

记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教化》并且能复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我傲慢的举起了手，讲完之后，老师的目光充溢了赞许，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的骄傲感来。

歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书可以使我们从智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力气，我们无法丈量生命的`长度，但我们可以拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法！

读书之趣在于寄予心灵，读书之乐在于相识自我。书，是一把金钥匙，呼喊我们用真挚的心去开启才智的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在学问的海洋；书，是我形影不离的好挚友，我的成长因书而漂亮。书，陪伴我度过了美妙的青春年华，是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡安静……

读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！

书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！

我的演讲结束了，感谢大家！

小学生读书演讲稿4

敬爱的老师、同学们：

一句名言，这看似短短的一句话，却能让一个人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，却能让被贪欲迷失自我的人重新点燃对人生的.希望之光。而给我启示的名言是——“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代大诗人杜甫曾说过的一句话，在我困难的时候赐予了我希望，赐予了我启示。

五年级时，我的作文水平跟不上要求：选材不新奇，不够字数。每一次的周记都是我那时候人生的恶魔，经常要坐在作文稿纸前面发呆，带上半个多小时，才能牵强写出一个开头来，然后便不知所措了。最终又得硬着头皮，费尽心机，使出浑身解数来把这篇作文的字数凑完，等到那时候，我的脑容量早就超过负荷了。

最终有一天，“读书破万卷。下笔如有神。”这句话在我耳边响起，回过头，原来是妈妈语重心长地对我说。刚起先，我还不知道妈妈要跟我讲的是什么道理，后来，我便起先明白了：我写作文之所以每次都头疼，苦恼选什么题材，是因为我平常的课外学问积累不够，导致我的选材不新奇。

明白了这个道理之后，我便起先每天阅读两到三篇精彩作文，空闲的时候，我还看了很多中外名著，多积累好词、好句、好段。渐渐地，我发觉自己变了，以前写作文都是万分头疼，现在我已经能一口气写完一篇文章，而且是质量比较高的。

莫非这就是“读书破万卷，下笔如有神”的真谛?我想，应当是的。不过我也不能傲慢，我日后还要多看些精彩作文，使自己的课外学问更加丰富。这就是“读书破万卷，下笔如有神”给我的启示，同学们，你们呢?

小学生读书演讲稿5

各位老师，同学们：

大家好，今日我给大家演讲的题目是《小学语文老师》伴我成长。

我是个爱读书的人，从小就喜爱在书的海洋里遨游、徜徉。多年下来，已经有了众多的书挚友，并且与他们感情笃厚。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴学问就是力气，在我内心深处，我始终认为趁着青春年少多学些学问是恒久不会错的。自从踏上了三尺讲台，我更加喜爱读书看报，对教化书刊也有所涉猎，其中，我最喜爱的就是《小学语文老师》。

一本书刊或杂志能成为读者的挚友并不是一件简单的事情。但在我的心目中，《小学语文老师》就是我的挚友。我和他的相识是平淡无奇的。在师范读书学习时，为了走好教化事业的`第一步，我总喜爱到学校的图书室去借阅图书，摘抄一些先进的教化理念、新的教化信息和新的教化教学方法。这些，我从《小学语文老师》中得到了。我一次又一次的走近他。如今，作为一名小学语文老师，我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。而《小学语文老师》帮我做到了，他将怎样处理教材的重难点，怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。同时，《小学语文老师》推出了大语文教化文摘，从大语文的角度，精选各类报刊精华，为我们刚好供应了各方面的教化信息，也打开了我们的教化视野。此外，园丁故事封面人物，不仅有吸引人的故事，闪光的教化思想，精妙的育人艺术，还让我们相识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教化大家先进的教学理念。《小学语文老师》已经走过了20多年的风风雨雨，他滋润了多数语文老师的强壮成长，也为许很多多青年老师的成长架起了通向胜利的桥梁，是培育语文老师成长的摇篮。他的风格朴实平实，他的教学点评中肯，教学随笔精致，他贴近教改前沿，是小学语文教改的冲锋号。

一分耕耘，一分收获。我坚信，多读一些好书，肯定会有很多的意外收获。在这人生的黄金时间，我会一如既往的多读书，在书的海洋里扬帆远航。我将与《小学语文老师》携手同行，共同成长，共创将来！

小学生读书演讲稿6

女士们，老师们：

早上好！

今日，我很兴奋和大家共享我关于阅读看法的故事。我喜爱发自内心的阅读。我也从书中学到了许多。我知道历史上宏大的英雄，知道大自然的隐私，知道我们宇宙的奇妙，知道不明飞行物的精彩故事。对我来说，书就像一个忠实的挚友，恒久围围着我，给我欢乐和才智。

我记得我小学10、11岁的时候，爸爸从学校图书馆借书。这些是世界上最宏大的作品，包括《亚伯拉罕之夜》、《占卜》、《传奇西游记》、《三国演义》。这些书都是用古文字写的，但我试着看了一下厚重的书，被深深吸引住了。从那以后，我每分每秒都在阅读，不遗余力地争取我能得到的。每当我得到一本新书，我就坚持读下去，直到读完，而不管它的时间和地点。我甚至在上课或者考试前几分钟看书。在我的脑海里，总有一个难忘的`场景：在床上，惊慌又兴奋，挚友撒了谎，我在手电筒和我们被子微弱的灯光下一起看书，为了不被父母责怪。同学们都觉得我疯了，给我起了个外号“书呆子”。所以你可以理解我为什么眼睛近视。

直到现在，我仍旧喜爱阅读，因为我已经习惯了。

我很兴奋看到我十岁的儿子和我一样喜爱读书。我给他买了许多书。每当你来到我家，你都能在每个角落找到书。但是我儿子家是我最喜爱的读书厕所。所以常常发生在早上：一个在看一些轻松的厕所，一个出去大喊大叫。就我的年龄而言，我喜爱阅读杂志或短篇小说来获得放松和灵感。

今日，我们生活在一个旺盛的世界。我们从未面临过如此多的外部世界的诱惑。我们从未有过这么多享受生活的机会。我们开车去网上闲聊，而不是走路。我们以前从来不和身边的挚友说话，而不是和相识的人说话。但总有不行替代的东西被遗忘。比如书。所以，我会允许自己接着，直到生命的最终一刻，在书海之旅。

最终，我想结束宏大的哲学家、文学家、思想家培根的闻名演讲：读书使人充溢。读书对于愉悦和天赋来说已经足够好了。

真的很感谢。

小学生读书演讲稿7

“每当我翻开一本书，书中的每一个类型都像一个欢乐的孩子在为我欢呼和问候，我感到无比欣慰。”这是高尔基的名言。是的，阅读是一件欢乐的事情，从中你可以获得一些真理和学问。

小时候我妈跟我说《海的女儿》我看到一个和善美丽的女孩。《三只小猪》让我意识到那群单纯可爱的小猪；长大后，从看让人捧腹大笑的连环画，到看完小说后的小说，书让我的童年变得更好更欢乐，在童年的画面上洒下五彩缤纷的水粉。

书的字里行间，作者的深情交融。《七色花》引我浮想联翩；《海的女儿》也让我的眼泪像珠子一样掉下来……我一拿着书，就会看起来如痴如醉。

莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”我爱看书。我像一个饥饿的孩子，贪欲地吮吸着书里的一切。翱翔在书海，让学问之舟带我去一个神奇的世界！

记得有一次，我妈给我买了一本《纯真年华》。看的时候忍不住喜爱上了：丁香花封面是我最喜爱的颜色！上面一朵含苞待放的.花中间，睡着一个小女孩。打开一看，白纸上印着黑体字，好美！真是让人爱不释手！我立即像猪一样读了起来。从文章中，我不仅积累了许多好词好句，也明白了许多做人的道理。慢慢的，我的文章不再只是单调乏味，在我稚嫩的字迹里也多了一点安静和包涵。有同学对我的变更感到惊异，但我的答案是多读书，学问的丰富性取决于日积月累。

同学们，“书自有颜如玉，书自有金屋”。有些书就像陈年老酒，读来不厌；有些书，比如甘蔗，越来越好；有些书就像一颗绿橄榄，苦尽甘来…

书籍是我成长的明灯。他们不仅为我供应了丰富的精神食粮，还培育了我的性格，让我知道了要成为什么样的人。我喜爱书。她陪我走过多数风雨。书是我的良师益友。她给我画了许多漂亮的风景，教会了我大大小小的原则，教会了我无穷无尽的学问.感谢一路上有你，和我一起欢乐成长！

小学生读书演讲稿8

敬重的各位评委、老师、敬爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《我爱读书》。

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的.门槛；在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个奇妙的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小挚友送去礼物。后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了深厚的爱好。上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在持续，今夜难眠，昏黄的灯光下我照旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，赐予人星光般的鼓舞，失落时，赐予人清风般的安慰，我最愿细听它低诉，倾听它轻唱。或许，年幼无知的我，更着迷于游戏玩耍的乐趣。

编织着《柳树下的梦》我带着几分新奇走进那充溢神奇的童话世界里。我任渴望学问的种子静静在心中萌芽??时间荏苒，我告辞了充溢奇妙幻想的童话世界，于是，带有精致插图的《水浒传》、《红楼梦》便经常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。

同学们，让我们立刻行动起来，都来读好书吧！

小学生读书演讲稿9

敬爱的老师、同学们：

谈到读书，我要好好说道说道了。我今年虽然才十岁，但我的书龄可不小，都十一年了呢！你听说后是否有些匪夷所思？让我告知你这个小隐私吧！因为我诞生前在妈妈的肚子里已经有一年的胎教了。

自打我从妈妈的肚子里出来以后，我每天晚上都是听着故事睡着的。每当我闹人的'时候，什么都哄不了我，唯独一样东西，那就是讲故事。随着进入学前班，学会相识拼音的时候，我就求妈妈给我买一本带拼音的故事书。当妈妈给我买回新书的时候，我特别兴奋，一蹦三尺高！当时的我就似乎拿到了哈利·波特的飞天扫帚，别样神气。当我读完一篇文章时，我就更兴奋了！我还前跟后跑地给妈妈讲这个故事，就算妈妈在洗澡，我也在一边滔滔不绝的讲故事呢！

随着年龄一天一天地长大，我看书的类型也不一样了。从看童话故事变成看四大名著之一的《西游记》。记得一天晚上，我正在沙发上全神贯注地看《西游记》，这时妈妈喊我要睡觉了，但是我看到了最精彩的部分，我不甘心地回到床上，策划我的“窃读记”，只见我用迅雷不及掩耳之势跑到客厅，拿了个手电筒，一头扎进被窝看了起来，始终看到天亮。

读书使我的作文水平飞速提高，我还得了好几次奖呢。我的读书故事许多，但我总结出一条：读一本好书，就是同高尚的人对话，使我受益无穷。

小学生读书演讲稿10

敬爱的老师、同学们：

我的视力有点差，妈妈怕我把眼睛看坏了，所以到处藏我的书，试图不让我看，可我总是跟妈妈斗智，最终想方法看上书。

有一天晚上，我在玩妈妈手机，突然妈妈的手机没电了，我就找妈妈的手机充电器。无意中，我发觉了我盼望已久的两本书：《青铜葵花》、《细米》。晚上睡觉前，我偷偷地打开夜灯，借着薄弱的灯光起先了我的“窃读记”，一页，两页，我像一匹饿狼贪欲地读着。我很欢乐，也很惧怕——这种窃读的味道。但好景不长，最终被我妈妈发觉了，她像小偷一样打开我的房门，我根本没望见，还在兴致勃勃地读着。她大声喊到：“张依清，你在干嘛？”我大惊失色，这才发觉，我已经坐在这里读了两个钟头了。我笑了一下，说：“妈妈我不看书了，立刻睡觉。”打这以后我再也不敢晚上看书了。

还有一回，妈妈正在做饭，我在她的'餐桌旁边读《草房子》，妈妈说：“依清，帮妈妈拿一下锅盖，好吗？”我正如痴如醉看着书，根本没听清，只觉得是“草帽”二字，顺手拿起夏天乘凉的草帽走到老妈身边，递给她。妈妈一看，大声说：“依清呀，我说的是锅盖，不是草帽！”妈妈刚要过来骂我，可一望见我捧着《草房子》时，用筷子轻轻点了一下我，说：“小书虫，窃读还不够，又来啃书了。”

我虽然挨说了，但是学到了学问，正如“窃读记”中所说，我们不仅是吃饭长大的，也是读书长大的。

小学生读书演讲稿11

敬爱的老师、同学们：

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件令人享受的事情，但在读书的过程中也会遇到很多困难与委屈。

记得有一次，我和妈妈走进人山人海的书店。一到书柜前，我便被架子上琳琅满目的书籍深深地吸引住了。我从架子上抽出一本名为《红楼梦》的书，便起先翻阅起来。起先，我只是单纯地看看插画，看罢，我又起先留意起内容来。我越看越入迷，真想不到此中的.情节是那么的好看。一页、两页……我静静地坐在书店的墙角看着，无所谓过路人投来异样的眼神，没有去理睬书店老板屡次的“干扰”，更甚的是，妈妈离开了，我还浑然不觉。那一刻，我只在意我的书，只关注故事中人的遭受。看到情深处，我便会不由自主地为主子公的遭受而哭泣，也引来了旁人惊诧的眼光。

不知不觉，我已经在那儿泡了一上午。突然，一声呵斥把我惊醒：“急死我了，你怎么一下子就没了影，找死我了!干什么呢?回家!”妈妈怒目圆瞪。说着，她便拉起我往外走。我挣扎着，企图摆脱她的手，叫到：“就不，我要看，买下它吧!”妈妈一下子火了：“干啥?家里那么多书，先看完再买，再说刚买了《孟卷》、《复习册》，还买呀!”就这样，我被妈妈拽着，恋恋不舍地离开了书店。那天，面对发火的妈妈，我虽然不敢吱声，但心里非常委屈，与书分开，让我感到如同“骨肉分别”一般，非常难受。

嗜书如命，让我得到了很多欢乐，吸取了很多学问，可也尝到了想看没时间看、想买又买不到的味道和煎熬。读书，有苦也有乐，但乐还是大于苦。

小学生读书演讲稿12

敬爱的老师、同学们：

书是人类进步的阶梯，书是生活的加速器，书是人类的养分品，志向的`书籍是才智的金钥匙……这些名人读书的名言都始终陪伴着我学习，陪伴着我成长。

在我很小的时候，我只会看连环画类似的图画书。那是我总觉得时间过得很快，因为我生活生活很单调。但是有一次，妈妈跟我说：“你已经长大了，要学会看看名著了，现在的作家，每一个都是有了许多书的。”于是妈妈立马就去书店给我买了一本《安徒生童话》，之后我就迷上了这本书。一起先，命运的戏弄，人生的坎坷。而后来我又看了一遍这书，这时我已经学会去看每一个故事后悟道理了，这让我知道了书只看一遍是没用的，要多看才有收获。

记得有一天晚上，我看了《水浒传》这本书，可是刚看到林冲带兵冲杀时，妈妈把我房间的灯关了，让我睡觉。于是我就躺在床上想象林冲怎样打，那天我始终没睡着。这时我知道了每一本书的故事情节都可以编下去让你充溢新奇。于是我爱上了读书。我看了一些文学著作，看了这些还不够，又看了四大名著，到现在，许多许多书了。

现在，我已不觉得生活单调，因为有书这个伙伴。书能变更命运；能把枯燥的生活充溢起来；能开启学问的宝库；还能带领我们走出黑暗走向光明。

让我们一起多读书，读好书吧！

小学生读书演讲稿13

敬爱的老师、同学们：

”书籍是人类进步的阶梯。“可是我每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，却感觉很是没劲，读书是我最头疼的事!

在我刚诞生时，老妈就起先读书给我听了。有时读《论语》，有时读《千字文》，有时读《三字经》，还有时读一些小故事。表面上我用心致志地听着，而我心里却稀里糊涂的，不知道妈妈在说什么。

一、两岁时，妈妈为我买了一套《小小孩影院》。为什么叫”影院“呢?是因为书里有很多的图画，画面上的人和物都是由橡皮泥捏成的，非常生动，配有少量的汉字，似乎看电影一样。这套书有《乌鸦喝水》、《狼来了》、《孔融让梨》等等小故事组成，每本都含有益的启示。只是我自己懒得看，总喜爱让妈妈读给我听。

再大一点儿，妈妈给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》等杂志，也都是妈妈读的多，我只是看看图画，粘粘贴纸。

上学前班时，我相识了少量的汉字，也学习了拼音，我的读书水平也上了一个新台阶。妈妈给我买了些带拼音的书，虽然我现在并不爱读书，但是以前在无聊时，也会看上几章，读